【正文】 生人人、時(shí)時(shí)、處處體驗(yàn)感悟，增強(qiáng)自覺性主動(dòng)性，爭做有道德的人?！盀邞?yīng)對”主題活動(dòng)總結(jié)我校認(rèn)真落實(shí)中央文明辦領(lǐng)導(dǎo)要求，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“灑掃應(yīng)對”主題教育，引導(dǎo)中學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常點(diǎn)滴做起，積極參與道德實(shí)踐，感悟道德要求，強(qiáng)化道德觀念，打牢道德根基，取得了良好效果。各校以“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，通過召開主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，利用講故事、課本劇、觀看電影等多種形式，介紹“灑掃應(yīng)對”的思想含義，引導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、對人友善、甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，將雷鋒精神與愛勞動(dòng)、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來，讓雷鋒精神在學(xué)校、在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。我們將借助“灑掃應(yīng)對”活動(dòng)這股春風(fēng)把習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育更深入持久地開展下去?！盀邞?yīng)對”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。充分利用廣播、宣傳欄等進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)廣泛深入開展?fàn)I造了社會(huì)環(huán)境。建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。如開展“走進(jìn)工業(yè)園 感受新發(fā)展”暑期夏令營活動(dòng)，組織部分留守兒童和川籍農(nóng)民工子女，來到位于長安投資區(qū)的“永豐余紙業(yè)有限公司”。我們堅(jiān)持宣講灌輸、先入為主，從學(xué)生的認(rèn)知情況出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校開設(shè)社會(huì)實(shí)踐課程，按學(xué)齡段設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)開展實(shí)踐體驗(yàn)。第四篇：灑掃應(yīng)對總結(jié)“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 今年以來，我校認(rèn)真落實(shí)馬尾區(qū)文明辦、馬尾區(qū)教育局要求，在全校開展了系列主題教育，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常點(diǎn)滴做起，積極參與道德實(shí)踐，感悟道德要求，強(qiáng)化道德觀念，打牢道德根基，取得了良好效果。養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣，形成了他們堅(jiān)韌的性格，鍛造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)。一、開展“灑掃應(yīng)對”體驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開展親近自然、走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。以國慶節(jié)、教師節(jié)、婦女節(jié)、建隊(duì)節(jié)、敬老節(jié)等節(jié)日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)知識教育，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。組織學(xué)生童謠、兒歌等形式，歌頌國家新變 化、好人好事、和諧鄰里等。有許多孩子在家中就是小皇帝，衣來伸手飯來張口，但在本次活動(dòng)的推動(dòng)下，每一位學(xué)生每一天都需要為家里做一件自己力所能及的事情。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動(dòng)技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。二、在班內(nèi)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，利用課余時(shí)間在學(xué)習(xí)上幫助他們，主動(dòng)和他們交往溝通，使得他們逐步從困惑自卑的狀態(tài)中走出來。下一步，我們將繼續(xù)推動(dòng)活動(dòng)深入，把主題活動(dòng)廣泛持久地開展下去。二、德育活動(dòng)日?；?。教育資源是德育活動(dòng)的重要載體和必備條件，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展德育活動(dòng)，首先要會(huì)充分利用好身邊的資源。開展“日行一孝”活動(dòng)。教師節(jié)、重陽節(jié)以“感恩教師”、“感恩父母”、等為主題開展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育；在重陽節(jié)組織學(xué)生到社區(qū)老年活動(dòng)中心進(jìn)行慰問 活動(dòng)，在同學(xué)中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)氣；六一舉行“誦讀經(jīng)典”比賽，七一、八一舉行“紅色之旅”書寫、講故事比賽，十一、元旦舉行文藝匯演?? 通過一系列多姿多彩的德育教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到潛移默化的教育，形成正確的道德觀、人生觀。一個(gè)目標(biāo)即：培養(yǎng)未成年人熱愛勞動(dòng)、謙恭有禮的良好行為習(xí)慣，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，為他們牢固樹立天下為公、報(bào)效祖國、孝敬父母、友愛他人的意識奠定道德根基。我們還倡導(dǎo)家、校、社區(qū)相結(jié)合，以家庭、社區(qū)為主要場所。如，通過開展晨掃、每天一大掃兩小掃、每2周一次大掃除以及認(rèn)真做好個(gè)人課桌、書包、書 本、衣著的“保時(shí)潔”等活動(dòng)，讓孩子們在日復(fù)一日的“微勞動(dòng)”中，鍛煉動(dòng)手能力，增強(qiáng)生活本領(lǐng)。注重孝行感恩實(shí)踐，開展“日行一孝”感恩行動(dòng)，鼓勵(lì)未成年人在家里做力所能及的家務(wù)活，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。加強(qiáng)督查考核。老師們普遍反映，通過“灑掃應(yīng)對”系列活動(dòng)的開展把抽象的道德觀念變得具體化、形象化，貼近未成年人的實(shí)際，符合未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，是教育孩子的好載體、好抓手。“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。三、學(xué)以致用，落實(shí)行動(dòng)“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課，主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流，使得他們逐步從困惑狀態(tài)中走出。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力區(qū)教委高度重視“灑掃應(yīng)對”主題教育的開展，下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育通知，對活動(dòng)開展做了重點(diǎn)布置。通過誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對”，爭做一個(gè)愛勞動(dòng)、懂禮節(jié)、會(huì)交往的人。我們深刻認(rèn)識到，在未成年人中開展這項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)他們修身律己、積善成習(xí)，與教育未成年人在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人的要求高度一致，與引導(dǎo)未成年人心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的要求高度一致，是深化“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，是加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。在各學(xué)年開展綜合性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)校、班級組織的校外實(shí)踐活動(dòng)和家庭組織的自發(fā)性興趣活動(dòng)相結(jié)合，以社區(qū)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場所。學(xué)校通過每天開展“日行灑掃”系列活動(dòng)，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。二、以今天善之體驗(yàn)，培育忠厚盡責(zé)之人格。3月12日植樹節(jié)，團(tuán)委開展“春風(fēng)行動(dòng)”，組織志愿者開展清除學(xué)校周邊的白色垃圾的活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力 教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對”主題教育的開展，下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對”主題教育方案，對活動(dòng)開展做了重點(diǎn)布置。（1）繼續(xù)依托實(shí)踐基地活動(dòng)，開展生活自理、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對”活動(dòng)。通過系列實(shí)踐活動(dòng)，提高未成年人生活能力，加強(qiáng)勞動(dòng)技能鍛煉，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。并利用板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，營造學(xué)習(xí)氛圍。南寧市12個(gè)縣（城區(qū)）文明辦主任、教育局局長，63所“灑掃應(yīng)對”示范學(xué)校的負(fù)責(zé)人以及清川小學(xué)全體師生參加了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。南寧市開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實(shí)施意見