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“科學減災,依法應對”防震減災宣傳活動周宣傳活動-預覽頁

2024-10-15 14:48 上一頁面

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【正文】 災宣傳活動工作總結防震減災宣傳活動工作總結自“”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力。(二)成立學校防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的林城進副校長擔任組長,結合學校實際,決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”,并在此基礎上,我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。(2)人多先找藏身處學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。5月8日上午,我校召開了學校安全工作會議。二、充分準備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查。1 5月10日上午,根據(jù)學校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用學員在我校再就業(yè)家政服務員培訓的機會,由龍校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關防災減災知識,結合我校實際情況,龍校長就消防地震、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了一些要求。出好一期主題宣傳櫥窗、出好一期黑板報。利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,制作了各種防災減災知識板報,以“關愛生命,防災減災”為題,專欄宣傳防災減災知識。開展演練,不斷提高師生的防災技能。教師帶著學員從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到四分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習取得了圓滿成功;上午11:00聘請縣消防大隊寧俊旺老師為學員進行了消防大演練,通過演練,讓學員懂得了消防安全知識,掌握了正確使用滅火器的技能方法。通過這一系列“遠離災害,一起行動,防災減災,人人有責”多層面、多角度、多形式的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。雙河成人學校2013年5月21日 4 5 篇三:2014年防震減災宣傳周活動總結 2014年防震減災宣傳周活動總結根據(jù)《**市人民政府辦公室關于開展防震減災宣傳周活動的通知》(保政辦電[xx]254號)精神,我局積極開展了防震減災宣傳活動,收到良好效果。二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。但防震減災工作任重道遠,今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災意識,為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。二、活動主題普及防震減災知識,提高應急應對能力三、活動重點防震減災知識進社區(qū)四、活動內容宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,宣傳防震減災知識及相關減災法律法規(guī)(《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》),大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災工作理念和防震減災的重要意義,及時跟蹤防震減災宣傳活動相關情況。開展防震減災主題講座、各社區(qū)懸掛宣傳條幅、張貼標語、發(fā)放宣傳資料、LED電子顯示屏滾動宣傳、播放防震題材電影等形式,開展豐富多彩的防震減災知識宣傳活動。(2)、結合實際擬定實施方案。要鼓勵和支持各社區(qū)居民家庭做好日常防災準備,提升減災意識與避災自救能力。(4)、10月9日,在******組織開展應急演練。七、工作要求(一)提高認識,高度重視。成立防震減災活動工作領導小組。各街道辦事處、社區(qū)要制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實。要面向基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防震減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防震減災工作的良好局面。因此,活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關規(guī)定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故?;律狡律辖ㄖ镒冃?、樹木向一個方向傾斜;斜坡發(fā)生垮塌,并且垮塌的邊界不斷向上發(fā)展,局部沉陷;斜坡發(fā)生丘狀隆起,出現(xiàn)裂縫;井水、泉水水位突然發(fā)生明顯變化、水質渾濁。崩塌。不要停留在溝谷中坡度大、土層厚的低洼處或躲在滾石、亂石堆后。二、發(fā)生燃氣泄漏時如何逃生?切斷總電源,迅速離開現(xiàn)場;千萬不要使用明火;用濕毛巾捂住口、鼻處;若被倒塌物砸壓,應設法將臉朝向通風口,等待救援。六、怎樣防止被埋者窒息?救援時應盡快打開被埋者所處的封閉空間,使空氣流通;應先使被埋者露出頭部,并清除其口、鼻中的塵土,使其呼吸通暢;灰塵過大時,應噴水降塵,以免使被埋壓者窒息。如果摔倒,盡量用手部、雙肘撐地,以減輕后背、后腦勺撞向地面的沖擊力。做好汽車防寒準備,更換防凍液、玻璃水等。家禽、牲畜在有一定保暖條件的圈里喂養(yǎng),并儲備一定的飼料。因為雷電流及有可能沿電源線和信號線進入室內,所以在室內最好不要使用任何家用電器,包括電視機、計算機、有線電話等,最好拔掉所有的電源插頭。不要靠近鐵塔、煙囪、電線桿等高大物體,更不要躲在大樹下或者到?jīng)]有防雷裝臵孤立的棚子和小屋里避雨。雷雨天氣時在山頂或在空曠地帶不要打手機。二是組織救援。如果連降大雨,山區(qū)容易暴發(fā)山洪,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府視險情發(fā)展搭建臨時避災場所,將人、物及時撤離危險區(qū),必要時,可以依法強制疏散。同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。必須穿過火區(qū)時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面。樓梯或門口被大火封堵,樓層不高時,可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索,通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。發(fā)生燃氣泄漏,應迅速關閉氣閥,打開門窗通風(動作要輕緩,避免產(chǎn)生火花而引起爆炸),抬中毒者離開現(xiàn)場,再打電話報警或求救。不要使用超期未檢和報廢的氣瓶。1、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。5、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。9、疫情:對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。另外,災區(qū)群眾普遍驚慌失措,身心交瘁,肌體對疾病的抵抗力明顯下降,也成為傳染病流行的誘發(fā)因素。姜天俊指出,大災之后可能出現(xiàn)大疫絕不是危言聳聽,必須嚴密關注,加大防范力度,采取積極有效措施,杜絕災區(qū)傳染病的蔓延和傳播。自救小常識:在沒有醫(yī)生指導的情況下,盡量因地制宜喝開水和經(jīng)過消毒處理的水,飲食中可加上大蒜、醋消毒腸道。隨身攜帶風油精備用,睡覺時在身體暴露部位噴灑。人多地方戴口罩;、清潔;,保持充足睡眠;;、有慢支肺氣腫糖尿病尿毒癥等易發(fā)肺炎者,可注肺炎鏈球菌疫苗1次;、風疹疫情時,注射麻疹減毒活疫苗和風疹疫苗;、咽痛、咳嗽等癥狀,要多休息和飲大量開水,服解熱止咳化痰藥,必要時用抗生素。老鼠能傳播不少疾病,比如鼠疫、腎綜合征出血熱、鉤體病等。食品要放臵在安全部位,避免老鼠觸及。及時找到醫(yī)生尋求進一步治療和觀察事宜。自救小常識:一旦染病,應閉目休息,早期可冷敷以減少滲出。學校成立了地震減災工作領導小組,由校長任組長,教導處、總務處主任任副組長,其他班子成員、班主任、門衛(wèi)、保安、村小負責人、寄宿生管理員任組員,具體組織這項工作的開展。建立了防震減災宣傳教育陣地,學校在宣傳櫥窗中開辟了專門的宣傳欄,樓道內張貼了有關抗震減災知識的宣傳圖片以及自救自護常識,廣泛宣傳普及防震減災科學知識。少先隊專門安排各班出了一期地震科普黑板報,進行了評選,成績記入班級考評分數(shù)中。宣傳月效果顯著。嵩溪中心小學2013年5年31月
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