【正文】 的狀態(tài)和學(xué)校廉政的整體趨勢, 預(yù)測學(xué)校廉政的動態(tài)演變走向。四是淺藍: 表示學(xué)校廉政運行狀態(tài)短期內(nèi)有轉(zhuǎn)穩(wěn)或動蕩的可能, 此時學(xué)校應(yīng)及時堅持并強化或改進工作措施, 確保學(xué)?？傮w情況向穩(wěn)定的方向發(fā)展。針對各風(fēng)險點收集的數(shù)據(jù)留存要給出具體的計算映射關(guān)系表或規(guī)則，這樣預(yù)警才可以常態(tài)化的進行。三級：部門內(nèi)部狀況透明。（2）腐敗風(fēng)險預(yù)警處臵督查制度：校級工作組負責(zé)腐敗風(fēng)險防控措施落實情況的跟蹤監(jiān)控，對防控措施落實不到位的部門和單位及時督導(dǎo)。四、風(fēng)險防控環(huán)節(jié)：建立健全教育、學(xué)習(xí)的制度，采取多種生動有效的形式，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及風(fēng)險崗位工作人員進行正面教育、警示教育，規(guī)范日常行為；要開展有益身心健康的文體活動，倡導(dǎo)積極向上的生活情趣，創(chuàng)造良好的廉政文化氛圍。對于Ａ類風(fēng)險點，在相關(guān)部門和單位加強預(yù)防、管理和監(jiān)督的同時，學(xué)校有關(guān)職能部門必須參與監(jiān)督；對于Ｂ類風(fēng)險點，預(yù)防、管理和監(jiān)督以相關(guān)部門和單位為主，其主要領(lǐng)導(dǎo)要親自監(jiān)督，接受學(xué)校紀檢監(jiān)察等部門的檢查和考核；對于Ｃ類風(fēng)險點，相關(guān)部門和單位的崗位責(zé)任人聯(lián)合開展預(yù)防工作，接受主管領(lǐng)導(dǎo)的檢查和監(jiān)督。（2）學(xué)校紀委將廉政風(fēng)險預(yù)警與防范管理的檢查考核納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考評之中，同時不定期進行廉政風(fēng)險預(yù)警與防范管理工作專項檢查考核，綜合評定后，將評定情況反饋相關(guān)部門、單位。：各部門、各單位根據(jù)工作實際，廉政風(fēng)險預(yù)警情況，不斷總結(jié)廉政風(fēng)險預(yù)警與防范管理的經(jīng)驗，查找問題，不斷修正和完善廉政風(fēng)險預(yù)警與防范管理工作。對發(fā)生重大違紀違法案件的，除嚴肅懲處違紀違法人員外，要按照干部管理權(quán)限，追究直接領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。三、目標要求和主要內(nèi)容主要內(nèi)容：以監(jiān)督制約和規(guī)范權(quán)力運行為核主，重點圍繞行政審批權(quán)、資源配置權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、干部任用權(quán)、項目管理權(quán)，對我校的每個部門，每個崗位，每個人員的職責(zé)定位，法定權(quán)限和工作流程認真排查梳理，做到職權(quán)項目清楚，職權(quán)范圍明確，職權(quán)流程清晰。組織全校黨員干部學(xué)習(xí)《廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)應(yīng)知必知問答》，充分認識開展廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的重要性、緊迫性，增強抓好廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的責(zé)任感。組織黨員干部結(jié)合崗位職責(zé)查找存在或潛在的廉政風(fēng)險點。開展“五查五看”，一查道德方面風(fēng)險點；二查崗位職責(zé)方面廉政風(fēng)險點；三查業(yè)務(wù)流程方面廉政風(fēng)險點；四查制度建設(shè)方面廉政風(fēng)險點；五查外部環(huán)境廉政風(fēng)險點。按照“部門定流程”的基本要求，以解決工作流程混亂，公開透明度不強，自由裁量權(quán)過大，行政效率低等問題為重點，重點圍繞“三重一大”等重大事項的科學(xué)決策以及正確行使權(quán)利，有效控制和解決暗箱操作、無序操作等行為發(fā)生。第四階段：落實提高明確責(zé)任。2011年11月12日第四篇：廉政風(fēng)險防控廉政風(fēng)險防控常務(wù)副校長：在廉政風(fēng)險點建設(shè)工作開展階段，通過個人自查、同事互查、組織幫查，確定了個人思想道德和工作職責(zé)風(fēng)險點。4．不注意調(diào)整心態(tài)，不思進取，得過且過的風(fēng)險。二、崗位職責(zé)風(fēng)險點風(fēng)險點：在公務(wù)活動中用公款參與高消費娛樂、及健身活動：公務(wù)用車；干部推選、評先評優(yōu)工作中，任人唯親、營私舞弊等；在貫徹落實重大工作決策和各項決議過程中，執(zhí)行不力，造成工作失職；研究制定干部管理不力，出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象；重大決策過程中，調(diào)研不深入，不堅持民主集中制，搞“一言堂”，造成決策失誤；對黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育管理不嚴；在所分管、經(jīng)辦的工作中不依法、依制度、依規(guī)定辦理業(yè)務(wù)、處理工作，出現(xiàn)違紀、違法、違反原則的事項。2．不認真學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)低的風(fēng)險。加強學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素養(yǎng)，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)開展好各項工作。嚴格執(zhí)行民主集中制。加強群眾監(jiān)督。完善機關(guān)各項規(guī)章制度，嚴格監(jiān)督，嚴肅工作紀律和工作作風(fēng)。3．責(zé)任心不強，有畏難情緒，履職不到位，創(chuàng)新意識不夠的風(fēng)險。二、崗位職責(zé)風(fēng)險點風(fēng)險點：在公務(wù)活動中用公款參與高消費娛樂、及健身活動：公務(wù)用車；干部推選、評先評優(yōu)工作中，任人唯親、營私舞弊等；在貫徹落實重大工作決策和各項決議過程中，執(zhí)行不力，造成工作失職；研究制定干部管理不力，出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象；重大決策過程中，調(diào)研不深入，不堅持民主集中制，搞“一言堂”，造成決策失誤；對黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育管理不嚴；在所分管、經(jīng)辦的工作中不依法、依制度、依規(guī)定辦理業(yè)務(wù)、處理工作，出現(xiàn)違紀、違法、違反原則的事項。加強群眾監(jiān)督。加強黨員干部的廉政教育和管理，筑牢拒腐防變的思想防線。做假賬，隱匿或者故意銷毀依法應(yīng)當保存的會計憑證，提供不真實數(shù)據(jù)。截留、挪用農(nóng)戶醫(yī)療報銷金。做到?？顚４?、專款專用，規(guī)范業(yè)務(wù)工作流程。南翔支行黨支部在收到支行下達的要求各部門學(xué)習(xí)的通知后，按照分行統(tǒng)一部署，堅持“突出重點、整體推進、健全機制、注重實效”的工作思路，圍繞思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境5類風(fēng)險，有針對性地在局系統(tǒng)開展了廉政風(fēng)險防范管理工作，逐步形成以積極防范為核心、以強化管理為手段、以規(guī)范權(quán)力運行為目的、以“三提高、四結(jié)合、五種方法、六項機制”為中心內(nèi)容，的風(fēng)險防控機制。根據(jù)查找的風(fēng)險點，對照職責(zé)要求，有針對性地逐一制定出防控措施，鄭重作出自覺抵御廉政風(fēng)險的承諾，進行公開和公示，接受廣大群眾的監(jiān)督。二、。三、五種方法。組織黨員干部認真學(xué)習(xí)各項文件，明確黨紀要求和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，聯(lián)系工作實際，對照文件查找可能產(chǎn)生失職瀆職、假公濟私、作風(fēng)不實等問題的業(yè)務(wù)事項和工作節(jié)點。對制度的防控效能進行評估，看制度條款主要針對哪些問題，制約機制否是健全，防范措施是否有效，查找因制度設(shè)計缺陷而導(dǎo)致的廉政風(fēng)險；對現(xiàn)有制度的執(zhí)行情況進行評估，看是否真正按制度辦事，有無例外情況，查找因制度得不到有效執(zhí)行導(dǎo)致的廉政風(fēng)險。嚴格對照崗位職責(zé)查找可能影響廉政建設(shè)、釀成腐敗問題的“風(fēng)險點”，確定不同崗位風(fēng)險等級，明確每個崗位風(fēng)險點，根據(jù)崗位風(fēng)險大小和具體風(fēng)險節(jié)點，有針對性地采取防控措施，加強潛在風(fēng)險隱患的防控，打好“預(yù)防針”。經(jīng)常組織開展廉政教育、談話談心等活動，及時掌握重點崗位工作人員的思想動態(tài)，編織好崗位廉政的“護廉網(wǎng)”。針對反腐倡廉工作發(fā)展的新形勢、新問題，認真研究分析，及時制定和不斷優(yōu)化防范措施，督促干部職工在各自崗位上嚴格自律，模范遵守廉潔從政的各項規(guī)定，使本部門廉政風(fēng)險始終處于可控狀態(tài)。南翔支行——周寧201274