【摘要】凡文蘊(yùn)奇趣泉涌思華章機(jī)趣【單元主題解讀】?本單元的主題是“當(dāng)代視線”。時(shí)尚的話題,彰顯書面表達(dá)的機(jī)智趣味——機(jī)趣?!凹?xì)菌”、“禿頭”、“理發(fā)”在生活中可謂是司空見慣。而本單元這些文章的作者,就是將這些司空見慣的素材創(chuàng)造成奇文、妙文,以自己的寫作機(jī)
2024-12-07 13:29
【摘要】剃頭匠學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記文中生字生詞,并有感情的朗讀課文。2、理解對(duì)比手法突出主題的寫法。3、理解作者在文中表達(dá)的強(qiáng)烈的思想感情。作者簡(jiǎn)介:陳震,1948年生,當(dāng)代作家,曾用筆名周粟、莫名、吳米等,福建福州人。當(dāng)代作家,四次獲作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作獎(jiǎng),連續(xù)三屆獲福建省人民政府
【摘要】7C中小學(xué)課件涂元季7C中小學(xué)課件?錢學(xué)森,1911年12月11日生于上海,祖籍浙江杭州。著名科學(xué)家。?1929-1934,上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)。?1934年,大學(xué)畢業(yè)的錢學(xué)森以優(yōu)異的成績(jī)考取到美國(guó)麻省理工學(xué)院留學(xué)。由于他的聰慧和苦學(xué),只用了一年時(shí)間就戴上了碩士方尖帽。7C中小學(xué)課件1939年
2024-12-07 13:30
【摘要】《獄中書簡(jiǎn)(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點(diǎn),把握描述的順序。.把握作者描寫景物的特點(diǎn),把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會(huì)描述之中作者所蘊(yùn).學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,涵的情感。涵的情感。3.體會(huì)女革命者的情懷?!菊n文學(xué)習(xí)】一
2024-11-19 14:32
【摘要】《獄中書簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo):1.把握作者描寫景物的特點(diǎn),把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會(huì)描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。3.體會(huì)女革命者的情懷。二、教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)借景抒情的方法,體會(huì)描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。2.體會(huì)女革命者的情懷。三、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)托物言志的方法,理解
2024-11-19 02:07
【摘要】科目語(yǔ)文課題《芙蕖》李漁主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確流利的朗讀課文,積累重點(diǎn)詞語(yǔ)。2、理清文章結(jié)構(gòu),體會(huì)作者感情。3、收集關(guān)荷花的資料,感受荷文化的魅力重點(diǎn):上述目標(biāo)1.難點(diǎn):上述目標(biāo)2.學(xué)法指導(dǎo)及使用說(shuō)明:1、課
2024-11-28 17:46
【摘要】《芙蕖》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文?!独铙椅桃患已浴肥抢顫O的詩(shī)文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習(xí)”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營(yíng)
2024-11-28 04:01
【摘要】7C中小學(xué)課件采蓮曲王昌齡7C中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介?王昌齡(698—756),字少伯,唐朝著名邊塞詩(shī)人。其邊塞詩(shī)氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂,充滿積極向上的精神。他的七絕與李白并稱,后人譽(yù)為“七絕圣手”。代表作有《從軍行》《出塞》等,明人集有《王昌齡集》。7C中小學(xué)課件采蓮曲
2024-12-07 13:45
【摘要】??6、三棵樹蘇童?【教學(xué)目標(biāo)】?1、積累字詞,掌握音義。?2、認(rèn)識(shí)樹與人相互依存的關(guān)系,理解“樹”在文章中的象征意義。?【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn):對(duì)“樹”的象征意義的理解。?難點(diǎn):文章詩(shī)意的語(yǔ)言和感傷的抒情基調(diào)。?【課時(shí)安排】?2課時(shí)。
【摘要】7C中小學(xué)課件黑羊依塔洛·卡爾維諾北師大版九年級(jí)語(yǔ)文(下)第五單元第10課7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、誦讀課文,整體把握文章情節(jié)內(nèi)容。2、通過(guò)精讀與深思,了解誠(chéng)實(shí)人到來(lái)前后社會(huì)生活的變化,探究原因。展開交流與討論,進(jìn)行比較閱讀,聯(lián)系生活與社會(huì)實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,以利于敏銳思維的訓(xùn)練與良好心性
2024-12-07 13:31
【摘要】馬志英qīng輕輕悄悄qiāo換上huàn云霄xiāo捎來(lái)shāo姓肖xiāo一支柳笛zhī柳梢shāo口哨shào綠袍p
2024-12-07 22:31
【摘要】北師大版八年級(jí)(下)第一單元第二課斯蒂芬.霍金,他以重殘的肢體支撐起天才的頭腦,憑著堅(jiān)毅的意志,與病魔抗?fàn)帲瑒?chuàng)造出種種令人不可思議的奇跡。翟志剛能飛向太空,靠的不是運(yùn)氣,而是憑著頑強(qiáng)意志一步一個(gè)腳印走出來(lái)的一年365天,天天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論嚴(yán)冬酷暑,刮風(fēng)下雨。貝多芬從黑暗悲苦的深淵走
2024-11-30 08:38
【摘要】7C中小學(xué)課件北師大版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)?采蓮曲7C中小學(xué)課件1、知識(shí)能力:掌握相關(guān)文常常識(shí)及關(guān)鍵字詞。2、過(guò)程方法:能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度:體會(huì)詩(shī)人的感情。教學(xué)目標(biāo)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件。詩(shī)歌的一般方法:1、知詩(shī)人;
2024-11-27 22:24
【摘要】作者簡(jiǎn)介鄭也夫,1950年生,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授、博導(dǎo)。主要著作有《走出囚徒困境》《代價(jià)論》《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國(guó)人民大學(xué)作的一次精彩演講。合作探究注意下列字的讀音、字形:?砥礪(d?lì)噴嚏(tì
2024-12-07 22:25
【摘要】細(xì)菌的啟示鄭也夫情境導(dǎo)入2021年春天的SARS,帶給每個(gè)中國(guó)人的不僅僅是恐慌。那段日子里,人們談“菌”色變。你覺得細(xì)菌可怕嗎?今天就讓我們重新審視SARS、細(xì)菌,看能得到什么啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)并記理解文中的生詞。2.理解細(xì)菌的性質(zhì),體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3.理解作品表現(xiàn)的主題和人物多樣的精神世界。4.能夠