【正文】 性制度創(chuàng)新，如制定黨員公約或素質(zhì)拓展計劃等，實行學(xué)生公寓黨員責(zé)任區(qū)制、學(xué)生黨員宿舍掛牌制、定期群眾評議黨員制等，以加強對黨員的正面引導(dǎo)和監(jiān)督；健全黨內(nèi)民主評議制度，創(chuàng)新黨員考核制度，如每個學(xué)年對每個正式黨員和預(yù)備黨員進(jìn)行民主評議和嚴(yán)格的考核，評議工作以黨章為準(zhǔn)繩，結(jié)合大學(xué)生黨員的自身特點，把自評、互評、黨內(nèi)外群眾評議和組織評定的方式有機地結(jié)合起來，將組織生活考勤、思想?yún)R報、學(xué)習(xí)成績、綜合測評等客觀指標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)量化賦分，獎勵高分，批評低分，使學(xué)生黨員在評議中真正受到深刻的思想教育。創(chuàng)新黨支部的設(shè)置運行機制。在這種機制下，要鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，打破班級、年級的界限，讓學(xué)生群體在宿舍(公寓)、社區(qū)或社團(tuán)進(jìn)行活動。創(chuàng)新黨務(wù)工作者培訓(xùn)制度，提高黨建工作的水平高校黨委應(yīng)定期給予黨務(wù)工作者培訓(xùn)或研討的機會，創(chuàng)新黨務(wù)工作者培訓(xùn)制度。探索管理新模式——建設(shè)電子黨務(wù)，提高黨建工作的實效計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，對青年學(xué)生的交往方式，生活方式和思維方式等產(chǎn)生了明顯的影響。另外，鑒于黨員的發(fā)展材料比較多、準(zhǔn)備時間比較長、整理有一定的困難的情況，可將黨員的發(fā)展工作盡量放到網(wǎng)上，每位遞交入黨申請的同學(xué)，經(jīng)管理員（支部委員）審核將發(fā)放一個指定的用戶名和密碼，同時支委會將針對同學(xué)的實際情況指派黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系和培養(yǎng)，以后發(fā)展的過程，培養(yǎng)對象將通過指定的用戶權(quán)限遞交思想?yún)R報、自傳、轉(zhuǎn)正申請以及填寫推優(yōu)表、入黨積極分子登記表和入黨志愿書等材料，實現(xiàn)真正意義上的計算機化管理黨員材料，從而提高發(fā)展黨員的工作效率和實現(xiàn)發(fā)展材料規(guī)范化。二、高校學(xué)生黨員發(fā)展現(xiàn)狀及開展經(jīng)常性教育面臨的問題高校黨建和學(xué)生黨員先進(jìn)性教育工作受到普遍重視, 總體狀況是好的, 高校學(xué)生黨員的先鋒模范作用得到較好發(fā)揮, 黨員先進(jìn)性有良好基礎(chǔ), 但也應(yīng)該看到高校黨員經(jīng)常性教育還存在諸多問題。有的學(xué)生要求入黨不是為人民服務(wù), 也不是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想, 而是為了對自己畢業(yè)找工作和未來發(fā)展有好處。突出表現(xiàn)在重發(fā)展前的教育、培養(yǎng)、考察, 輕發(fā)展后的繼續(xù)教育和嚴(yán)格管理, 致使一些學(xué)生黨員在入黨前后表現(xiàn)迥異, 一旦入了黨, 就放松了對自己的要求, 有的甚至不愿參加黨組織活動, 不能發(fā)揮先進(jìn)示范作用, 在同學(xué)中造成不良影響。其二, 他們富有朝氣, 對黨的感情質(zhì)樸, 但受黨內(nèi)教育較短, 思想磨練不夠, 黨性修養(yǎng)需借助外力。第四, 保障措施不到位, 活動經(jīng)費有困難。有的開展活動開支超出計劃就無法報帳。首先是健全組織機構(gòu), 加強隊伍建設(shè), 配足人員。完善融育人、管理和監(jiān)督于一體的黨員考核制度, 充實考核內(nèi)容, 改進(jìn)考核方法, 提高考核效果。如建立《黨課教育登記簿》、《黨費收繳簿》、《支委會會議記錄簿》、《每學(xué)期黨員理論學(xué)習(xí)計劃簿》等, 努力規(guī)范本支部對學(xué)生黨員的教育管理工作。例如: 中北大學(xué)黨委組織部建立黨員經(jīng)常性教育學(xué)分制, 學(xué)分包括: 參加黨員活動日學(xué)分、參加黨校經(jīng)常性教育學(xué)分、理論學(xué)習(xí)學(xué)分和自學(xué)學(xué)分。通過主題實踐活動, 不但廣大學(xué)生黨員樂于接受和參與, 而且能使學(xué)生黨支部發(fā)揮作用, 讓每位黨員在班級中、在宿舍中、在廣大學(xué)生中發(fā)揮作用, 樹立黨員良好形象。并開展民主評議黨員, 將黨內(nèi)教育與群眾參與有機結(jié)合起來, 堅持把群眾監(jiān)督作為加強學(xué)生黨員隊伍建設(shè)的有效手段。在群眾評議基礎(chǔ)上, 應(yīng)組織開展談心活動, 召開黨小組會和支委會, 展開思想互助。第二篇：抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)——魚中段考組考工作小記10月30日，我校就本期的段考組考工作專門召開教職工會議，吳建澤校長在會上強調(diào)了端正考紀(jì)考風(fēng)的問題，從思想上提升了大家對段考工作考紀(jì)考風(fēng)的認(rèn)識，并宣布成立段考成立考紀(jì)考風(fēng)督察小組，設(shè)立學(xué)生違紀(jì)行為監(jiān)督專欄，即時通報舞弊行為及處理決定。魚市中學(xué)陳姣麗報道2011年11月1日第三篇：開展“抓紀(jì)律,抓黨建、促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動實施方案開展“抓紀(jì)律，抓黨建、促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動的實施方案為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，全力推進(jìn)醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)水平，力求使學(xué)生以“積極向上、勤奮進(jìn)取”的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)生活中，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合院黨委《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做學(xué)院先鋒活動實施方案》的要求及醫(yī)學(xué)院實際情況，醫(yī)學(xué)院黨總支決定在我院開展“抓紀(jì)律，抓黨建、促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動，現(xiàn)將具體實施方案布置如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量為契機，以規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型班級”為目標(biāo)，抓紀(jì)律促管理，抓黨建正學(xué)風(fēng)，切實加強和推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，為打造全院學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位做好準(zhǔn)備。抓教育。抓紀(jì)律。（2）醫(yī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)督查組將不定期對上課出勤情況和自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查，并通報檢查結(jié)果，對違紀(jì)者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。結(jié)合黨建工作及醫(yī)學(xué)院各專業(yè)特點開展豐富多彩、各具特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會活動，開展黨的基本知識競賽，組織師生座談會和院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談會，組織“三好學(xué)生”、“獎學(xué)金”獲得者經(jīng)驗交流會等。（5）“學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系”座談會。成立以院長、黨總支書記為組長，副院長、團(tuán)總支書記為副組長，輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生會相關(guān)部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并將整個活動過程的材料由團(tuán)總支進(jìn)行備案。以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)影響學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)，齊抓共管，形成合力，確保實效，在醫(yī)學(xué)院迅速興起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。考前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，靠作弊蒙混過關(guān)??以上現(xiàn)象也說明，目前高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)并不完全令人滿意，還有待于進(jìn)一步加強和改進(jìn)?！安乓詫W(xué)為本”，實踐證明，獲得知識最基本的方法就是學(xué)習(xí)。好的教風(fēng)滋生刻苦勤奮、腳踏實地、上進(jìn)求實的良好學(xué)風(fēng)；不良教風(fēng)則易產(chǎn)生得過且過、不求上進(jìn)、浮躁放縱的壞的學(xué)風(fēng)。其次，要改革那些與培養(yǎng)新世紀(jì)人才不相適應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，高等學(xué)校必須對這一傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改革，要求盡可能多的采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，如各種聲像設(shè)備、多媒體等最新科技成果，要求以啟發(fā)式和討論式教學(xué)作為各種教學(xué)方法的基本原則，加強教與學(xué)之間的雙邊交流與合作，只有這樣，才能激發(fā)學(xué)生獨立思考和勇于創(chuàng)新的意識，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）要嚴(yán)格執(zhí)行所制定的規(guī)章制度。六、開展學(xué)習(xí)競賽開展學(xué)習(xí)競賽是促使學(xué)風(fēng)建設(shè)的又一有效措施。高校要將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容來抓，努力營造健康向上的校園文化。下面，請允許我介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是本次交流會由學(xué)生中國特色社會主義理論研究會承辦。獎項），歡迎。（臨場發(fā)揮），下面有請XX系XX班的XXX同學(xué)，（XXX同學(xué)曾獲得