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20xx-20xx第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃-預(yù)覽頁

2025-10-24 13:30 上一頁面

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【正文】 生主動參與學(xué)習(xí)的自覺性。以導(dǎo)學(xué)案的編寫為抓手,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,推進“高效課堂”教學(xué)實踐,結(jié)合學(xué)校實際,實行“質(zhì)量問責(zé)制”,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。4)做好招生宣傳工作。近年來,學(xué)校已制定了一系列的教育教學(xué)管理制度,明確了教育教學(xué)的方方面面的要求,為此,本學(xué)期教務(wù)處將著重抓好各項制度的落實,在相關(guān)考核中以工作實績和日常檢查的結(jié)果為主要依據(jù),杜絕人情考核,使教師心情愉快地投入到工作之中,從而提高教學(xué)與辦公效率。本學(xué)期在重點抓好高三年級的高考升學(xué)工作的同時,要進一步加強高一和高二年級的教學(xué)質(zhì)量分析,打好基礎(chǔ),分解任務(wù),明確目標,力爭2012年高考成績與高一高二的教學(xué)成績同創(chuàng)佳績。每位教師必須在5月前寫出至少一篇較高質(zhì)量的教研論文。在校長室的指導(dǎo)下,做好招生宣傳工作,力爭在完成指標的基礎(chǔ)上盡可能多招優(yōu)秀生源。通過外出培訓(xùn)、公開課展示等,進一步提高教學(xué)技能,提倡奉獻和合作精神,鼓勵以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去,促進我校教師的專業(yè)化成長。“巡談聽查研”,促使過程優(yōu)化(1)“巡”,通過巡課,來巡查課堂,了解和關(guān)注課堂的組織和管理情況,檢查教師的依法施教、課堂管理等情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正課堂教學(xué)中存在的不正確的做法,促使教師規(guī)范課堂教學(xué)管理、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)效益。(4)“查”,通過定期檢查的方式,發(fā)現(xiàn)和糾正教案、作業(yè)批改中存在的問題,并及時反饋和予以指導(dǎo)糾正,促使教師不斷規(guī)范備課,提高實效,使教學(xué)能力有所長進。,提高作業(yè)針對性:從作業(yè)類型、分層布置、批改訂正等方面提出嚴格要求,學(xué)校通過抽查與定期檢查,了解作業(yè)量、批改情況、是否有體罰性作業(yè)、學(xué)科均衡、學(xué)生漢字書寫的規(guī)范等情況,每次檢查后將發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋和糾正,并按要求及時改進。四、主要工作安排二月:。:檢查教師的教案、授課進度計劃的執(zhí)行、作業(yè)的布置及批改等。四月:。、鉗工及計算機操作員技能鑒定。繼續(xù)堅持“內(nèi)強素質(zhì)增自信,外樹形象促發(fā)展”的學(xué)校近階段發(fā)展思路,推廣以部落合作共同體為載體的德育改革和以教學(xué)案、校本作業(yè)為載體的教學(xué)改革。探索實現(xiàn)減負增效的對策,進一步優(yōu)化教學(xué)過程,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔,保證學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。(四)在初中部開展教學(xué)案與校本作業(yè)實施情況調(diào)研,查找不足,并對使用教學(xué)案的學(xué)科做出評估。(六)深入開展教學(xué)專題研究,組織專門的考試研究,研究各學(xué)科中考的命題方向、考試命題的特點,尋求專門的對策。(九)進一步推進部落共同體組織體系下的合作學(xué)習(xí)制度的建立和模式探索,以促進學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)。(十二)繼續(xù)與本市兄弟學(xué)校共同推進“教學(xué)案”的交流研討活動,擴大我校教學(xué)改革在廈門乃至全省的影響力。(十五)落實陽光體育活動,小學(xué)開展好各項課外興趣活動。小學(xué)部的教學(xué)要在已經(jīng)基本成型入軌的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范課程設(shè)置,全面貫徹實施學(xué)校素質(zhì)教育的理念,廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、綜合素質(zhì)提升的各項活動。確保按時畢業(yè)率,嚴防流生和隱性流生。定期召開“教學(xué)案例分析”和“教學(xué)經(jīng)驗交流”會,總結(jié)常規(guī)教學(xué)過程和教學(xué)改革過程的得失;(3)落實教學(xué)案和校本作業(yè)的編寫機制,各教研組、備課組應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗、進一步加強校本作業(yè)及分層次教學(xué)的研討,盡可能做到教學(xué)案與校本作業(yè)做到無縫鏈接;(4)推進部落共同體組織體系下小組合作學(xué)習(xí),要把學(xué)科推進小組合作學(xué)習(xí)的工作作為提高教學(xué)成效的重要途徑,建立小組合作學(xué)習(xí)的班科任團隊的獎勵機制;(5)中考科目教研組至少要組織一次精心準備的專題研討;(6)小學(xué)部各年級開始要結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特征,開展教學(xué)案的嘗試和研究;全面實行校本作業(yè),減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,不斷提高教學(xué)的有效性和針對性;(7)繼續(xù)開展提高教師業(yè)務(wù)能力的崗位大練兵,實現(xiàn)校內(nèi)崗位練兵培訓(xùn)的常態(tài)化,提升教師的教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、命題、評課、反思和總結(jié)能力。4.校本課程建設(shè)、教師培訓(xùn)⑴ 重視課程建設(shè)、課程資源開發(fā)管理工作,各學(xué)科力求形成本學(xué)科特色的校本課程。⑴畢業(yè)班的各備課組要制定完善的授課教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,做到長計劃、短安排; ⑵ 加強對課程標準、考試說明的學(xué)習(xí)、研究;⑶注重復(fù)習(xí)課的教學(xué)研究,采取對策優(yōu)化復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;精編畢業(yè)班的練習(xí)題,研究不同層次學(xué)生的作業(yè)布置方式。(六)服務(wù)師生抓落實1.進一步明確教輔人員的分工和職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平。5.切實落實有關(guān)減負精神和廈門市教育局制定的關(guān)于教學(xué)輔助資料征訂的有關(guān)規(guī)定,嚴格按照教育行政部門規(guī)定指導(dǎo)學(xué)生征訂相關(guān)的教學(xué)輔助資料。7.各教研組組織開展公開課教學(xué)活動;8.中考的命題方向、考試命題的特點的研究;(教務(wù)處組織,分學(xué)科進行)四月份1.各教研組組織開展公開課教學(xué)活動; 2.小初銜接的有效探索; 3.組織教師參加市教學(xué)技能大賽;4.小學(xué)部期中考試;初一、初二年段的期中考試;5.期中教學(xué)質(zhì)量分析會;6.期中教學(xué)常規(guī)檢查;7.2016屆(現(xiàn)初二年)中招報名工作; 8.初三體育中考。七月份1.組織初一、初二期末考試;期末考試質(zhì)量分析; 2.教師和教研組、備課組上交總結(jié)等教學(xué)工作常規(guī)材料; 3.中考改卷及中招報考; 4.暑期工作布置;5.各學(xué)科完成成績評定,各班級填寫成績卡; 6.完成教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié);7.2016—2017學(xué)初招迎接初一新生及組織新生入學(xué)考試(7月14日、15日); 8.中招錄取工作; 9.完成教師人事初排工作;10.完成初一新生各項信息處理工作(7月25日前)。加強教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,開展青年教師基本功競賽活動。三、工作措施合理、科學(xué)地安排調(diào)整好課時及作息時間,及時協(xié)調(diào)好因事、因病而空缺的教學(xué)工作,盡量避免工作失誤、錯誤的出現(xiàn)。本學(xué)期,我處將做好獨立或會同教研組定期或不定期進行教學(xué)綜合考核或檢查工作,加大檢查力度,增加督導(dǎo)頻率,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,迅速處理。在本學(xué)期里,把“四清”工作作為一個重點,讓老師們能夠真正的動起來,讓學(xué)生能夠真正的學(xué)起來,使教學(xué)成績上升到一個新的臺階。關(guān)于作業(yè)量規(guī)定,原則上,學(xué)生課外用來完成作業(yè)的時間(按中等層次學(xué)生算)一般為:高一年級語、數(shù)、外每天每科不超過25分鐘,其他各科每天不超過10分鐘,高二高三年級高考學(xué)科作業(yè)每天每科不超過25分鐘,其他學(xué)科每天不超過10分鐘。我處除了認真做好各年級考試組織和督察工作以外,還要在各年級階段考試后召開教學(xué)質(zhì)量分析會,從知識、能力、智力、教情、學(xué)情等方面進行多層次、多角度的分析研究,進一步完善分析反饋矯正提高的過程,以指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校每學(xué)期要進行1—2次評教活動,按照一定的標準,學(xué)生評定老師的教學(xué)工作,以促進教師的長足進步。高三教師要高度重視認真對待每次摸底及模擬考試的結(jié)果,分析數(shù)據(jù)肯定成績,找出差距,扎實做好“輔優(yōu)補差”工作。堅持組內(nèi)聽課制度,堅持每周五下午第四節(jié)的教研活動制度,強化校本教研。1加強校際交流,拓寬教學(xué)視野。1及時完成教師工作量的統(tǒng)計,加強教師考勤工作。制訂教務(wù)處工作計劃和全校教研工作計劃。檢查教案、作業(yè),并進行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。高一、高二期中考試。六月組織高三學(xué)生參加高
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