【正文】 是準確的、合理的、科學的。是引導思維的思，不是培養(yǎng)碩士、博士的那個導師，不過我想，就是那些帯研究生的導師，其重要作用之一也在于“導思”。應該說，教師在教學中主導作用的本質體現是引導學生思維的積極性，引導和指導學生思維的深度和廣度，要懂得，在教學中，引導學生自己想明白或者是悟明白的東西，要比聽老師講明白的，要深刻的多，“自己悟明白的，才是真明白”，這就是我曾經說過的，“教授之道，思為至重”，這是有道理的，準確的說，我們不是籠統(tǒng)的反對“講”，而是反對“灌”。“眉頭一皺，計上心來”世間一切“高招”最終都是人“想”出來的，所以動腦思考的習慣和能力是十分重要的。其實，調動學生思維積極性的辦法很多，僅述三例，供參考。有的學校的經驗就是＂只要學生掌握了規(guī)律，想學不好都難。這樣就心里有底：任你千変萬化，我有一定之規(guī)！所以，許多時候，學生在考場被并不十分困難的題憋住了，就是沒有解題思路，你要告訴他，有些題憋住了是堵墻，捅開了就是張紙！關鍵是找到規(guī)律，即解題方法，多少人出來就拍大腿了：原來這題并不難呀！這就好比醫(yī)療，針扎準了穴位，就治病，也好像開門，只要選好鑰匙，插進鎖眼門就開了，并不用多少力氣，你要找不到銷眼，到處亂捅，它就是堵墻！世間事物千變萬化，但萬變不離其“宗”，這個“宗”就是規(guī)律，在教學中就體現在思路和方法上，所以，在課堂教學中，一定要在知識教學的過程中，教給學生掌握解決問題的思路、方法和規(guī)律，要讓學生懂得，我們做這道題的目的不只是會做這道題，而是為了會做這“類”題，這就是要探索、總結、概括解這類題的思路和方法，從而尋找解題規(guī)律。面對這樣巨大的反差，我們應該反思，我們這樣長期的教育模式形成了學生的思維模式，久而久之，日積月積，就束縛了學生的思想，抺剎了學生的創(chuàng)造力。包括我們每個人的日常生活和學習中的思維和觀念也被一些習慣的東西所束縛，比如：說個最簡單的例子，你家的電話號碼已經用一種習慣的念法說慣了，如果突然有人用另一種讀法說出這個號碼，你都不一定聽出是誰的電話，你信不信？我就遇上過，我家過去的電話是86845368，我的習慣讀法一直是868，45，368，突然有一天來電話了，有人喊8684，5368,誰的？我竟楞了半天，硬是沒反映過來是我家的電話。第二篇：樹立四個意識爭做四個模范牢固樹立四個意識自覺爭做四個模范中華人民共和國60周年華誕在即，街道擔負著國慶慶典活動晚會群眾聯(lián)歡、標兵、維穩(wěn)等重要任務。各級黨組織和全體黨員干部要站在講政治的高度，充分認識做好國慶慶典各項任務的重大意義，進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力；把維護地區(qū)安全穩(wěn)定做為講政治的具體體現，堅持看待問題注重政治因素、分析問題注重政治影響、解決問題注重政治后果，堅決貫徹區(qū)委的部署要求，落實第一政治責任，確保國慶安全保衛(wèi)工作萬無一失，實現區(qū)委提出的“絕不發(fā)生恐怖襲擊事件、絕不發(fā)生重大群體事件、絕不發(fā)生重大政治事件、絕不發(fā)生重大民族事件”的工作目標。各級黨組織要強化責任意識，實行街道處級領導包社區(qū)、社區(qū)書記包重點人、黨組織成員包樓門院責任體系，建立定期聯(lián)系制度、分析制度、包案制度、走訪制度等責任制度。要鞏固和深化第二批學習實踐科學發(fā)展觀成果，教育和動員廣大黨員立足本職，埋頭苦干，高標準地做好各項工作，充分展示我街道全體黨員干部的風采，為做好國慶60周年慶典任務提供堅強的組織保證。“政治意識”實際上是路線問題。所以，牢固樹立政治意識，就是要堅定不移地圍繞在黨中央周圍，信心十足地走社會主義道路，高揚社會主義旗幟，不斷把社會主義建設的各項工作推向前進?！贝缶质钦驹谌趾驼w的高度對所有工作進行全盤性謀劃的宏觀戰(zhàn)略，對局部工作具有統(tǒng)籌性作用，這就需要基層組織和個人要有自覺服從大局，堅決維護大局，主動靠近大局的精神，避免在工作中出現另起爐灶的不合理現象。如果缺少了領導集體，所有工作都將是一盤散沙，毫無意義可言?！安秸{一致才能得勝利。當前，全國上下正在黨中央的堅強領導下加緊為全面建設小康社會而努力奮斗，全國人民尤其是黨員干部務必與黨中央保持思想上的高度一致，專心齊步走，努力加油干，才能高揚社會主義的大旗，才能為人民群眾創(chuàng)造更加全面的福祉。要嚴守規(guī)矩，做到講政治、顧大局、守法紀，主動把本職工作放到全公司工作的大局中去思考謀劃，時刻把黨紀和國法挺在前面，做到敬畏法紀、嚴守法紀。第四篇：牢固樹立“四個意識”心得體會牢固樹立“四個意識”心得體會范文牢固樹立“四個意識”，是對黨員干部提高素質的全面要求，也是實現黨政黨風建設的必要過程，下面是 小編精心整理的牢固樹立“四個意識”心得體會范文，供大家學習和參閱。組工部門作為培養(yǎng)和選拔干部的關鍵部門，政治忠誠是能否聽從指揮的重要保證。二是要保持大局意識，做到服從大局善謀劃。三是要保持核心意識，做到服從原則選能人。四是要保持看齊意識，做到服從本色做表率。面對吹響的奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的號角，組工干部應將繼續(xù)展現政治忠誠的本色，做好干部隊伍的排頭兵，為黨完成歷史使命提供堅強的政治保障。要求全體黨員干部一定要堅定正確的政治方向，始終與黨中央保持政治上的高度一致，這是對黨員干部第一位的要求。要善于處理眼前與長遠、局部和整體、個人和集體的關系，牢牢抓住黨的中心工作，在優(yōu)先和重點解決主要矛盾的同時推動各方面工作的發(fā)展。堅持和完善黨的領導，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，必須要不斷加強和改善黨的領導，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。牢固樹立“四個意識”，自覺維護習總書記的核心地位，對于維 護黨中央權威、維護黨的團結和集中統(tǒng)一領導，對全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對全黨團結一心、不忘初心、繼續(xù)前進，保證黨和國家興旺發(fā)達、長治久安，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。大局意識，要求每位黨員同志要胸懷大局，從大局看問題，把握大局大勢，提高站位，放寬眼界，正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，著眼全局與長遠，自覺從黨和國家大局出發(fā)想問題、辦事情、抓落實，切實處理好局部與全局關系，個人與整體關系。“四個意識”集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，全黨必須牢固樹立“四個意識”，深入落實全面從嚴治黨要求，不忘初心、繼續(xù)前進，才能保證我們黨團結統(tǒng)一、堅強有力，保證我們國家興旺發(fā)達、長治久安。廣大教師要牢記總書記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。有什么樣的教師，就有什么樣的教育。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯(lián)系在一起。一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。教師牢固樹立四個意識思想總結2：在我看來，“五個堅持”既是對中辦同志的要求，也是對我們電科院同學們的期望。忠誠，既是一種境界、一種信仰，更是一種行動和人生的大義。我們雖然還沒有參加工作，卻要有意識的在日常的學習和生活中鍛煉觀察思考的能力三、堅持極端負責的工作作風要腳踏實地、真抓實干，說真話、報真情、做實事、求實效，不能搭花架子、做表面文章，甚至說家戶、報假情、瞞上慢下。我們作為共產主義的接班人，日后的黨辦工作責大、任重、事雜，經常在高強度、高負荷、高轉速的節(jié)奏中度過，看不到松散時，盼不到空閑日，沒有執(zhí)著奉獻的精神，是很難做到善始善終、善作善成的。要看淡得失。