【正文】 家長服務(wù)，力盡讓每一個家長都滿意。其他工作配合園里的教學(xué)計劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。四、具體工作安排如下：八月份做好老班整理工作。認真準(zhǔn)備，召開家長會。幼兒晨間操評比。幼兒一日生常規(guī)檢查（小班生活習(xí)慣、中班行為習(xí)慣、大班學(xué)習(xí)習(xí)慣）十二月份常規(guī)教學(xué)抽查。對本學(xué)期的工作進行全面總結(jié)做好假期安全教育工作。二、本學(xué)期工作安排及要求：針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作；學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。四、工作重點：保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。第三篇：2012—2013學(xué)年中二班計劃廈門市濱海幼兒園20122013學(xué)第一學(xué)期中二班班級工作計劃班主任 戴婷婷科任 王穎保育員 張小梅一、班況分析本學(xué)期班級有幼兒31人，男生18人，女生13人。本學(xué)期我班主要工作重點在養(yǎng)成良好的生活常規(guī)、教育常規(guī)，尤其培養(yǎng)禮貌行為。，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。如何能保證幼兒健康地成長,我們將從從以下幾個方面來開展：，以防幼兒病從口入。（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快等。，做好課前座椅擺放和課后玩具的整理。，鼓勵、正面教育為主。每周定期召開班級教研，主要是由班級的其中一個老師小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。（五）具體措施：“祥和的班級”。因此，這個學(xué)期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中，使幼兒學(xué)會管理自己。第四篇：中二班第一學(xué)期計劃和總結(jié)中二班第一學(xué)期計劃和總結(jié)第一學(xué)期中班班務(wù)計劃中二班一、班級情況分析班級人員：本班現(xiàn)有幼兒38名，其中8名為插班生。他們有了初步的合作意識，能在各項活動中體驗合作成功的快樂。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合中班幼兒年齡特點，遵循新《綱要》的指導(dǎo)精神，本學(xué)期制定以下計劃，促進幼兒提高。二、教育目標(biāo)：根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，制定主題，開展形式多樣的教學(xué)活動。知道必要的衛(wèi)生知識，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能叫有感情的講述作品的內(nèi)容并嘗試仿編。初步辨別是非，遵守集體生活的基本規(guī)則。喜愛提問。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。（2）會有初步的游戲目的，會按幼兒自己的意愿提出游戲的主題，學(xué)習(xí)商量分配角色。（6）學(xué)習(xí)對游戲的某一方面進行簡單的評議。（3）學(xué)習(xí)選擇替代玩具，并會收集游戲玩具。第四階段（1）會創(chuàng)設(shè)局部的游戲主題環(huán)境，促進游戲主題情節(jié)的發(fā)展，提高幼兒角色的扮演能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化，多模式的游戲活動，讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。通過區(qū)域游戲，將教學(xué)主題深化在區(qū)域游戲之中，成為活動延伸，增強幼兒的角色意識，培養(yǎng)幼兒交往合作能力和語言表達能力五、教育內(nèi)容本學(xué)期共有7個大主題：《朋友見面真開心》、《快快慢慢》、《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》、《運動身體》、《高高興興》、《勇敢的我》。定期召開家長會，邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。（3）、請家長把發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時反饋給老師。開展主題活動，促進幼兒發(fā)展 措施：（1）、觀察幼兒的興趣需要，結(jié)合幼兒年齡特點和實際情況開展主題活動。(2)、及時更換家園欄內(nèi)容，豐富教育經(jīng)驗、衛(wèi)生保健等各方面的內(nèi)容。(6)、充分運用家長資源，使家長與教師共同參與到活動教育中去。（2）、及時與家長溝通，取得家園合力教育。大部分幼兒能夠客觀地評價自己的不足，還有部分幼兒過于謙虛，在某些方面只給了自己一顆星星。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。開展相關(guān)的安全活動，將安全教育融入到幼兒的一日活動中去，幫助幼兒掌握一定的自我保護知識，提高幼兒的自我保護能力。四、各領(lǐng)域要求 健康：，如：跑跳、鉆怕、攀登、投擲、拍球等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。語言：，喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題，講述比較連貫。，用圖畫或其他符號進行記錄。藝術(shù)：，有模仿和參與的愿望。社會：，知道父母的職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。五、月主題和重大節(jié)日活動三月份：、更新活動?！叭按禾煸谀睦铩睘橹黝}，開展春游活動?！傲弧庇螆@活動準(zhǔn)備工作。（彈唱）“慶端午”暨家長開