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幼兒園中二班學期計劃-預覽頁

2025-10-24 09:57 上一頁面

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【正文】 家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。其他工作配合園里的教學計劃,做好十月院內開展的質量月活動。四、具體工作安排如下:八月份做好老班整理工作。認真準備,召開家長會。幼兒晨間操評比。幼兒一日生常規(guī)檢查(小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣)十二月份常規(guī)教學抽查。對本學期的工作進行全面總結做好假期安全教育工作。二、本學期工作安排及要求:針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。安排好幼兒的課間活動場地及內容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質。教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。四、工作重點:保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。第三篇:2012—2013學年中二班計劃廈門市濱海幼兒園20122013學第一學期中二班班級工作計劃班主任 戴婷婷科任 王穎保育員 張小梅一、班況分析本學期班級有幼兒31人,男生18人,女生13人。本學期我班主要工作重點在養(yǎng)成良好的生活常規(guī)、教育常規(guī),尤其培養(yǎng)禮貌行為。,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。如何能保證幼兒健康地成長,我們將從從以下幾個方面來開展:,以防幼兒病從口入。(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快等。,做好課前座椅擺放和課后玩具的整理。,鼓勵、正面教育為主。每周定期召開班級教研,主要是由班級的其中一個老師小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。(五)具體措施:“祥和的班級”。因此,這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,使幼兒學會管理自己。第四篇:中二班第一學期計劃和總結中二班第一學期計劃和總結第一學期中班班務計劃中二班一、班級情況分析班級人員:本班現(xiàn)有幼兒38名,其中8名為插班生。他們有了初步的合作意識,能在各項活動中體驗合作成功的快樂。根據(jù)我班的實際情況,結合中班幼兒年齡特點,遵循新《綱要》的指導精神,本學期制定以下計劃,促進幼兒提高。二、教育目標:根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,制定主題,開展形式多樣的教學活動。知道必要的衛(wèi)生知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。對多種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能叫有感情的講述作品的內容并嘗試仿編。初步辨別是非,遵守集體生活的基本規(guī)則。喜愛提問。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。(2)會有初步的游戲目的,會按幼兒自己的意愿提出游戲的主題,學習商量分配角色。(6)學習對游戲的某一方面進行簡單的評議。(3)學習選擇替代玩具,并會收集游戲玩具。第四階段(1)會創(chuàng)設局部的游戲主題環(huán)境,促進游戲主題情節(jié)的發(fā)展,提高幼兒角色的扮演能力。為幼兒創(chuàng)設形式多樣化,多模式的游戲活動,讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。通過區(qū)域游戲,將教學主題深化在區(qū)域游戲之中,成為活動延伸,增強幼兒的角色意識,培養(yǎng)幼兒交往合作能力和語言表達能力五、教育內容本學期共有7個大主題:《朋友見面真開心》、《快快慢慢》、《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》、《運動身體》、《高高興興》、《勇敢的我》。定期召開家長會,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。(3)、請家長把發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時反饋給老師。開展主題活動,促進幼兒發(fā)展 措施:(1)、觀察幼兒的興趣需要,結合幼兒年齡特點和實際情況開展主題活動。(2)、及時更換家園欄內容,豐富教育經驗、衛(wèi)生保健等各方面的內容。(6)、充分運用家長資源,使家長與教師共同參與到活動教育中去。(2)、及時與家長溝通,取得家園合力教育。大部分幼兒能夠客觀地評價自己的不足,還有部分幼兒過于謙虛,在某些方面只給了自己一顆星星。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。開展相關的安全活動,將安全教育融入到幼兒的一日活動中去,幫助幼兒掌握一定的自我保護知識,提高幼兒的自我保護能力。四、各領域要求 健康:,如:跑跳、鉆怕、攀登、投擲、拍球等,鼓勵幼兒堅持下來,不怕累。語言:,喜歡談論自己感興趣的話題,講述比較連貫。,用圖畫或其他符號進行記錄。藝術:,有模仿和參與的愿望。社會:,知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。五、月主題和重大節(jié)日活動三月份:、更新活動?!叭按禾煸谀睦铩睘橹黝},開展春游活動。“六一”游園活動準備工作。(彈唱)“慶端午”暨家長開
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