【摘要】(湘版)小學(xué)美術(shù)二年級上冊教案第三課《自畫像》一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、抓住人物特點(diǎn),大膽、生動、細(xì)致地進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和綜合制作能力。3、了解中國傳統(tǒng)文化,充分感受民間藝術(shù)的美。過程與方法1、認(rèn)真仔細(xì)觀察,找到自己的形象特點(diǎn)。2、對比欣賞。激發(fā)創(chuàng)造興趣,尊重傳統(tǒng)文化。情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-11-19 20:13
【摘要】《小泥人》美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)祝玉秋一、教材分析:本課是在“捏泥動物”一課基礎(chǔ)之上運(yùn)用已學(xué)過的制作立體泥動物的基本技法。學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物,以拓寬兒童對泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容,通過捏制泥人,讓兒童認(rèn)識、了解人物頭、軀干及四肢的基本結(jié)構(gòu)、特征。在揉、搓、捏、按的過程中逐步掌握立體人物造型的方法和步驟,塑造出自己熟悉的、常見的生活中有趣的人物形象,并用適當(dāng)?shù)?/span>
2024-11-19 20:12
【摘要】四年級上冊美術(shù)《花手帕》教學(xué)設(shè)計(jì)黃瓜園小學(xué)文云娟一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為
2024-11-19 20:11
【摘要】05課旋轉(zhuǎn)卡本課旋轉(zhuǎn)卡利用視覺瞬間感受,讓學(xué)生在厚紙片的兩面畫或貼出兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的畫面,并穿上繩子制成旋轉(zhuǎn)卡,在擰轉(zhuǎn)繩圈再使之快速旋轉(zhuǎn)的過程中,可以看到卡片兩面的圖案融合成了一個(gè)畫面。旋轉(zhuǎn)卡這是一節(jié)將畫、做、玩集于一體,把美術(shù)與自然學(xué)科相聯(lián)系的綜合課。制作旋轉(zhuǎn)卡首先要設(shè)計(jì)卡片的外形。根據(jù)中年級學(xué)生的學(xué)習(xí)可接受性,教材中介紹了幾種基本的卡片外形,可概括為方
2024-11-19 22:11
【摘要】教學(xué)背景:《文具小管家》是湘教版第六冊的內(nèi)容,屬于美術(shù)造型·表現(xiàn)的范疇。引導(dǎo)學(xué)生將一些廢棄物作為材料,輔之以其他附屬材料,運(yùn)用剪切、粘貼、捆綁等簡易的工藝加工手段,制作成為一件漂亮又實(shí)用的工藝作品——“文具小管家”,用以收集、整理自己的書、筆、尺、剪刀等學(xué)習(xí)用具,使學(xué)習(xí)活動更輕松而有趣。教學(xué)課題:文具小管家教材分析:
2024-11-20 02:06
【摘要】第10課紙盒城堡教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)紙盒組拼,剪挖,粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力,合作精神3、了解一些建筑文化,培養(yǎng)熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):組拼,剪挖,粘貼,裝飾的方法。教學(xué)難點(diǎn):分工合作,講故事。教學(xué)準(zhǔn)備:1、課件,2、紙盒“城堡”實(shí)物,3、泡沐板展臺,4、剪刀
【摘要】搭架子(第二課時(shí))教案夏子為教學(xué)目標(biāo):1.、搭建立體形構(gòu)架,培養(yǎng)動手能力和空間想象力。2、激發(fā)學(xué)生對多向度空間研究的學(xué)習(xí)興趣。3、通過分組學(xué)生共享材料,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用橡皮泥和牙簽之類的材料制作一件插接作品。教學(xué)難點(diǎn):搭建一個(gè)精美有創(chuàng)意的立體作品教具:插接作品等
2024-11-19 22:10
【摘要】9、新年吉祥教學(xué)目標(biāo):1、了解民間春節(jié)的風(fēng)土人情及其相應(yīng)的民間美術(shù)形式(門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等)2、能畫出自己熟悉的過年習(xí)俗或方式,表達(dá)人們過年的快樂心情。3、訓(xùn)練學(xué)生對生活的觀察力,調(diào)動學(xué)生對民間美術(shù)樣式的濃厚興趣,表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點(diǎn):春節(jié)的習(xí)俗及對民間美術(shù)的認(rèn)識。難點(diǎn):對民間美術(shù)內(nèi)涵的理解。教具準(zhǔn)
2024-11-19 22:09
【摘要】第一課哆來咪(小學(xué)美術(shù)五年級上冊)所在班級情況本班學(xué)生整體能力一般,尤其是學(xué)生在動手能力方面差別較大,要注意激勵(lì)能力較強(qiáng)的學(xué)生的同時(shí)幫助能力較差的學(xué)生。教學(xué)內(nèi)容分析本課內(nèi)容綜合性比較強(qiáng),知識的拓展和音樂課聯(lián)系較多,學(xué)生先從音樂的娛樂中去認(rèn)識漸變美,逐步過渡到美術(shù)中色彩與形體的漸變,最后再去進(jìn)行親自體驗(yàn)美創(chuàng)造美,由于內(nèi)容比較多
2024-12-04 23:18
【摘要】第四課會變的小手套教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:初步感受適形造物的藝術(shù)表現(xiàn)手法。應(yīng)會:能大膽地創(chuàng)作,通過對手套進(jìn)行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形象。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣、動手能力和創(chuàng)造思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解適形造物的方法,發(fā)散學(xué)生思維,
2024-11-29 04:59
【摘要】《新穎的泥名片》說課稿潼川四小岳莉萍一、教材分析:《新穎的泥名片》是人美版小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第三冊第九課,本課屬于“設(shè)計(jì),應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,旨在通過學(xué)生運(yùn)用簡單的淺浮雕表現(xiàn)方法去進(jìn)行表現(xiàn)自我的嘗試,充分展示自己的個(gè)性愛好,使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式的活動中,體會美術(shù)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)造能力。
2024-11-19 09:09
【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2024-11-19 01:20
【摘要】《快樂的舞蹈》教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:美術(shù)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好舞蹈的圖片、、彩筆等工具。2、準(zhǔn)備若干舞蹈著的動態(tài)圖片。二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面:1、用繪畫或者是手工、的方式表現(xiàn)出舞蹈著的動態(tài)。2、以簡潔、流
2024-12-05 15:35
【摘要】湘教版美術(shù)教材二年級下冊大嘴巴中方縣城北小學(xué)執(zhí)教教師:周建英精靈森林大嘴巴精靈我是大嘴巴動物小精靈。我叫兔兔我是大嘴巴動物小精靈牛牛。我是大嘴巴人物小精靈。我叫鐺鐺。我是植物
2024-11-11 00:14
【摘要】點(diǎn)擊我房頂房身畫—用鉛筆在白紙上設(shè)計(jì)房子,注意構(gòu)圖涂—用彩筆均勻涂抹各部分,不要涂的太多或太少。添—完善畫面,變得更加漂亮。作業(yè)要求:3、顏色要區(qū)分開,注意整潔。