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期中考試總結(jié)反思-預覽頁

2024-10-25 00:47 上一頁面

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【正文】 其重要的,”語文學科的性質(zhì)是“工具性”與“人文性”統(tǒng)一,既是“工具”就應(yīng)該扎扎實實地訓練,在嚴格訓練的過程中讓學生養(yǎng)成心思細膩,嚴謹細實的人文素養(yǎng)。注重培養(yǎng)學生問題意識,提高質(zhì)疑能力在平時的課堂教學中,教師要善于培養(yǎng)學生的問題意識,培養(yǎng)學生的質(zhì)疑能力,讓學生愿說、想說、敢說,勇于表述自己的不同見解,課堂上允許有不和諧的聲音,不提倡有標準答案似的學習,要善于為學生開一扇“天窗”,留一點“空白”,既要注意讓學生帶著問題來,又要注意讓學生帶著問題走,有目的的讓學生自己帶著疑惑去查閱一些資料,這樣不僅能解決課內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題,而且更能培養(yǎng)學生主動探究的精神,增強他們的參與意識。要讓學生大量閱讀各種書籍,增加文化底蘊。一句話,我們的語文教學還要繼續(xù)扎扎實實地進行下去,打好基礎(chǔ),提高能力。在行為習慣方面,要求小朋友勤洗手,勤換衣服,做好個人衛(wèi)生,不說粗話,遇見老師要問好等,并在日常生活中不斷地進行強化,經(jīng)過一段時間的強化,學生的行為習慣有了較大的轉(zhuǎn)變。三、教學工作一年級主要是識字寫字教學和拼音教學。在早讀課上根據(jù)所學的拼音知識以及學生原有的學前拼音基礎(chǔ),以熟字帶讀拼音,以此來鞏固拼音教學。針對這兩個方面,在教學中,我盡量地采用不同的形式,比如讓學生跟著老師進行書空,注意觀察老師的書寫,自己動手寫,當當小老師等。這次考試我班參加考試的學生35人,80 分以上的有31人,不及格有2人。在以后的教學工作中,在這方面還需繼續(xù)努力!五、存在的問題及努力的方向通過這次期中考試我覺得有很多問題,需要在以后的語文教學工作中不斷的進行改進。同時,那些上課反復講過的題目還是出現(xiàn)了錯誤,我覺得有很大一部分孩子的上課效率不高,這是我和學生都值得深思的問題。期中考試已經(jīng)結(jié)束了,在以后的教學中,我還要繼續(xù)踏踏實實的做好本職的教學工作,激發(fā)孩子的語文學習興趣,讓同學們能夠在我的教導下盡情的享受語文學習給他們帶來的快樂,為以后的學習奠定下良好的基礎(chǔ)。對于這個成績,我不甚滿意。其他的我還比較滿意。對于這個成績我的第一感覺就是驚異,然后是懊惱。以往的訓練中,我都是答到意思就不答了,不準確,于是考試中毛病開始凸現(xiàn)。,未達到目標。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒”,我在基礎(chǔ)題上至今還在丟分的重要原因就在于平時過于粗枝大葉,以一種完成任務(wù)的心態(tài)來做作業(yè),求快不求準,于是考試中就因這個扣了6分,與滿分無緣。,對于這門課,我充滿了信心。對于這次英語考試,我有一下看法:,我認識到基礎(chǔ)知識重要。從這些題中我看出了短語地位的不可取代。閱讀理解C篇便讓我吃盡了苦頭,就為了那幾個從未謀面的單詞,我可謂絞盡腦汁,最后雖然有驚無險地做完,但至今心有余悸。科學:科學也是我很喜歡的一門課,這次科學我考得97分,這個成績我感到不怎么樣,這3分扣得十分冤枉,不過這次科學考試也給我不少啟示,算是拿分數(shù)買教訓吧!,而我卻在原題處扣了2分。這個問題主要體現(xiàn)在對實驗器材,步驟不熟悉。政史:這次政史考試我均獲得滿分,對于這個成績我感覺不錯,對于期中考試,我觀點如下:,主要考察我們上課認真程度記筆記完整程度,我想我在這兩方面都還做得不錯,筆記也很清晰??傮w來說我對這次期中考試感覺一般。這場考試,特別是語文成績,將給我留下極其深刻的印象,影響我今后的學習,甚至可以為我今后學習指明方向?!案锩形闯晒?,麻雀仍需努力。,不遺漏不殘缺。,夯實基礎(chǔ),爭取下次不丟分。中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。若發(fā)現(xiàn)有校園安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,并系好鞋帶。冬季是火災易發(fā)季節(jié),希望同學們更要增強安全防范意識,不帶火柴、打火機等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)、電器等等,如果發(fā)現(xiàn)損壞情況,及時報告學校和老師,由學校安排修理。第五,要注意交通安全。在校外不能隨意的相信別人,不結(jié)交社會人員。老師們、同學們,安全是相對的,事故是可以預防的,讓我們攜手并肩,為構(gòu)建安全、和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
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