【正文】 愛和期待，老師是學(xué)生的榜樣，老師對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生感受到了，并給予回報(bào)。對(duì)忙于照顧兄弟姐妹，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生，他親自勸導(dǎo)學(xué)生的母親，給了這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)并獲得成功的機(jī)會(huì)?？死说?5條班規(guī)其實(shí)不重要，重要的是他并沒有按部就班地去工作，而是用自己的頭腦在思考教育，思考自己的每一個(gè)學(xué)生。從小時(shí)候就聽說一句話：“帶著責(zé)任前行。第二：善于從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。尤其讓我佩服的是，克拉克即使人不在課堂也知道某某孩子在做些什么，可以說他在教學(xué)中投入了很多很多的精力了。為了看老師出丑，也因?yàn)楹闷?，學(xué)生真的安靜地聽老師講課，老師喝掉了不知道多少瓶酸奶。教師，是一盞燈，照亮學(xué)生們的前進(jìn)的道路，是學(xué)生的引路人，為其發(fā)出更強(qiáng)的光，學(xué)生才不會(huì)掉隊(duì)，才會(huì)緊隨其后，勇敢前行。我發(fā)現(xiàn)教師原來也可以這樣當(dāng)，應(yīng)該這樣當(dāng)，必須這樣當(dāng)?！稛嵫處煛返墓适聞∏槭歉鶕?jù)實(shí)情改編而成，故事大體是這樣的。赫爾巴特曾說過這樣的一句話“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德”?？死俗晕医榻B后，詢問名叫哈德里?克雷格小男孩被罰站的原因時(shí)，小男孩竟然說了這樣的話：“老師說我不會(huì)，所以我應(yīng)該跟垃圾一起扔出去！”克拉克僅用在此詢問男孩自己的名字是什么的問題就告訴他，自己是可以學(xué)會(huì)東西的，而且速度還很快。也許那僅是老師一時(shí)的氣話，不過，就那簡簡單單的話就可能傷透孩子的心，甚至?xí)绊懙胶⒆游磥淼陌l(fā)展。就這樣一個(gè)矛盾體恰恰反出了在教學(xué)過程中那些對(duì)于師德無法有始有終的教育工作者，對(duì)他們是一種諷刺更是一種警示。為了解那群“問題班”孩子的詳細(xì)情況，他不辭辛苦，挨個(gè)進(jìn)行家訪。為了孩子們更好的記憶美國歷史，他自編“美國總統(tǒng)頌歌”，并借助孩子們感興趣的嘻哈音樂來展現(xiàn)??雖然，過程很坎坷，有過無奈與絕望，但是他始終沒有放棄?！案矣谧鰤?mèng)，勇于冒險(xiǎn)！”這是克拉克離開自己的家對(duì)媽媽說的一句話。克拉克在劇中鼓勵(lì)那位有著做醫(yī)生夢(mèng)想的但又沒有自信的印度女孩“堅(jiān)持自己的醫(yī)生夢(mèng)，你很棒，你一定可以的，加油！”州測(cè)試前，克拉克讓他們用自己的雙手來“點(diǎn)亮自己的人生之燈”。我想這不僅涉及到道德的問題了，應(yīng)該算是家庭虐待了。假如在泰肖恩的世界里沒有克拉克的出現(xiàn)，很難想象他會(huì)發(fā)展成什么樣子。就如《顏氏家訓(xùn)》中所提到的“教人誠孝，慎言檢跡，立身揚(yáng)名”，為了能給學(xué)生一杯水，我們現(xiàn)在要努力將自己的一桶水注滿。他以前帶的都是非常優(yōu)秀的班級(jí)，而且成績也非常的好。就是這樣一個(gè)班級(jí)，克拉克老師堅(jiān)持耐心地要求學(xué)生執(zhí)行“班規(guī)”，由他制定的，逐漸增加的，針對(duì)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)的一條條規(guī)定?！?他最初制定的班規(guī)可以說很簡單，就是“我們是一個(gè)家庭”，然后一條一條地加上，他把自己和學(xué)生都融入到了這個(gè)班里。他為了幫助全班記住美國的24位總統(tǒng)，在全班不屑的起哄聲中搖頭晃腦的跳了段自編自演的舞蹈，當(dāng)學(xué)生和他一起載歌載舞的時(shí)候，這不是說明了他已經(jīng)得到了這批“問題學(xué)生”的認(rèn)同嗎？而且也使那些學(xué)生獲得了應(yīng)學(xué)的知識(shí)。為了吸引學(xué)生安靜認(rèn)真地聽自己講課，他承諾，只要學(xué)生安靜地聽，每過15秒鐘，他就喝下一瓶酸奶?？死苏f：“我所知道的是——我從來沒有懷疑過——你對(duì)學(xué)生提出的要求越明確，收到的效果就越好。是克拉克老師讓我相信教師是一個(gè)能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)沒有止境的事業(yè)。這部電影是根據(jù)美國教師克拉克真實(shí)故事改編拍攝的，還沒開始看，心里隱隱的就是一股期待。就像花兒需要陽光，樹木需要土壤，嬰兒需要母愛一樣，這是根之根本。即使他被他們氣得發(fā)了火，散完心之后，更是要改變他們的決心。班級(jí)里有不服管教的孩子，不同國籍，風(fēng)俗習(xí)慣的孩子，被父親虐待，有可能走上歧途的孩子，早熟的孩子，這面臨的一切都需要老師不斷思考個(gè)個(gè)擊破。遵守一切紀(jì)律。不怕做不到就怕想不到。對(duì)家長耐心引導(dǎo)，更重要是了解他們的需要。保護(hù)孩子，愛護(hù)孩子。孩子我為你驕傲。這社會(huì)就需要有這樣激情有想法的老師來沖破教育里的條條矩矩，走出自己一條前進(jìn)的路來?？春笤谒伎迹瑸槭裁催@個(gè)影片名字的中文翻譯是熱血而不是熱情或者熱力呢？這就是因?yàn)?，克拉克?duì)教師這個(gè)行業(yè)的熱愛已經(jīng)深入骨髓，深入每一個(gè)細(xì)胞。啟示我在以后的教學(xué)中，要積極營造這樣一種“家”的氛圍，讓每一個(gè)孩子愛護(hù)他們這個(gè)共同的家、關(guān)愛身邊的兄弟姐妹。課上積極與學(xué)生互動(dòng)，課下也泡在教室里與學(xué)生聊天，漸漸地他們的喜怒哀樂開始牽動(dòng)我的心靈，融入了我的生活。散了場(chǎng)后，孩子們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的站在隊(duì)伍里，那一刻，我的心酸了，眼淚涌了出來。劇中的克拉克老師信心十足、風(fēng)趣幽默、精力充沛、富有朝氣，他思維活躍善用不同的教育方式抓住教育契機(jī)，擁有敏銳的目光洞察學(xué)生的內(nèi)心世界。我要說的重點(diǎn)是此時(shí)羅恩身后還是孩子歡呼雀躍么，那種熱鬧的場(chǎng)景和之前羅恩進(jìn)班時(shí)比較卻是有所收斂的，電影接著給了我們一個(gè)鏡頭“莎美卡被震驚了么，她的表情是那么的單一，似乎陷入深深地思考。”在這里他以自己的愛心和耐心當(dāng)然可能還有那個(gè)美女的勸慰堅(jiān)持著、執(zhí)著了。這部電影是根據(jù)美國教師克拉克真實(shí)故事改編拍攝的，還沒開始看，心里隱隱的就是一股期待。就像花兒需要陽光，樹木需要土壤，嬰兒需要母愛一樣，這是根之根本。即使他被他們氣得發(fā)了火，散完心之后，更是要改變他們的決心。班級(jí)里有不服管教的孩子，不同國籍，風(fēng)俗習(xí)慣的孩子，被父親虐待，有可能走上歧途的孩子，早熟的孩子，這面臨的一切都需要老師不斷思考個(gè)個(gè)擊破。遵守一切紀(jì)律。不怕做不到就怕想不到。對(duì)家長耐心引導(dǎo)，更重要是了解他們的需要。保護(hù)孩子，愛護(hù)孩子。孩子我為你驕傲。這社會(huì)就需要有這樣激情有想法的老師來沖破教育里的條條矩矩，走出自己一條前進(jìn)的路來。一個(gè)演員的風(fēng)格是既定的，而這個(gè)演員又是我喜歡的，在期待中多了一份喜愛。因?yàn)樾枰?，你就出現(xiàn)在哪里。再著一個(gè)優(yōu)秀的老師，必定擁有激情的教學(xué)之心，和善于變化的管理方法。第二、在班級(jí)里制定規(guī)矩。個(gè)個(gè)擊破。老師活靈活現(xiàn)地表演，不僅讓孩子在玩得過程中還學(xué)會(huì)了背誦。第六、做孩子們喜歡做的事情，與他們一切跳雙繩。有夢(mèng)想的孩子。我也經(jīng)常想，要是我能做到如此就好了