學習吳邵萍教師先進事跡的心得體會-預覽頁
【正文】 休息過一個寒暑假。我深深地被她那種對孩子無私的愛和真誠，以及對工作高度的責任感，全身心的投入精神所感動，這種精神值得我們每位老師學習。吳邵萍老師的先進事跡如一股暖流般匯入了我的心間。平日總是起早貪黑，早到遲走，在她的眼里，幼兒園勝似自己的家，園里建設比家還重要?！笔堑?，一個教師必須熱愛孩子才能教育好孩子，一個教師，唯有心里時刻裝著孩子，孩子的心里才能有你這個老師。吳邵萍老師還說：“幼兒教師的一言一行，都會影響到幼兒的成長。作為一名教師，我覺得一定要有很高的學識水平，要不斷地學習，才能干得出色。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。對學生的學習狀況了解得還不夠，因此解決學生的學習上的問題常常不能得心應手。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學校、為學生服務的思想。她的先進事跡深深地感動著我們，震撼著我們，也讓我們陷入了深深的思考。她的事跡令我們深深震撼和感動。她獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的潛力和閃光點，鼓勵孩子不斷地、自主地探索，使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮。她不僅是這樣說，而且也是這樣做，她就象慈母一樣。在她的眼里，幼兒園勝似自已的家，園里建設比家還重要。吳邵萍始終認為學習使人前進，學習是人可持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。平時，抓緊點滴時間，博覽群書。五、開拓創(chuàng)新是她的重要法寶做一個研究型、專家型教師，一直是吳邵萍追求的目標。無論是園內還是園外，她認為每一位幼兒教師都是我們事業(yè)發(fā)展的力量，培養(yǎng)他們是自己應盡的責任，因此，她總是不厭其煩，毫無保留，全心全意地幫助所有 幼教同行。她指導青年教師嚴格細致。在她的指導下，青年教師迅速成長。七、重視發(fā)揮特級教師的示范作用每學年對區(qū)園長、市青優(yōu)開放示范課，她每學期都上多節(jié)示范課和舉辦講座。在國內，經常到深圳、溫州、澳門、大連、杭州、河南、廣州、南寧等地，為全國 性、全省性及各市開設的培訓班講課?！叭f紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，在吳邵萍先進事跡的啟迪和鼓舞下，我們要更加牢固地樹立正確的榮辱觀，增強“學高為師，身正為范，教書育人的使命感，強化作為一名教師的責任心；在今后的教育生涯中，將自己的一生奉獻于我們所鐘愛的教育事業(yè)。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。2．工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。5．教研力度不夠，多數(shù)只是在本校聽聽課，外出聽課機會很少，只抓課堂教學，沒有把教學經驗總結下來，沒有走出學習?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬?！彼南冗M事跡深深地感動著我們，震撼著我們，也讓我們陷入了深深的思考。她的事跡令學習的同志深深震撼和感動。你們應該感到幸運，而不是退縮。態(tài)度決定一切！吳邵萍同志“愛園勝愛家”的工作態(tài)度給大家留下了深刻的印象。作為一名教師不僅要教學生學，而且自己也要不斷地學習。27年來，她從未間斷過學習，從一個中師畢業(yè)生一直學到大專、本科、研究生課程班，自理近萬元的
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