【正文】 睛的調(diào)節(jié)功能，導致近視。課間做眼保健操不僅對正常的眼睛有預防近視的作用，而且對已經(jīng)近視的眼睛有控制近視加深，逐步恢復正常視力的作用。這個體會，大家可能都會有，這是人們本能地對痰的惡厭。當我們把痰吐在地上時，痰與灰塵混在一起，隨著灰塵的揚起，痰中的致病菌便會隨著空氣的流動傳播疾病。教學重點、難點：重點：了解日常生活中的安全知識。過馬路要走人行道，注意紅燈信號，不亂跑亂闖。對不知是不是安全的活動，最好不要輕易參與。教學重點、難點：重點：喝生水會得病。哪些水能喝？ 煮沸的水可以喝。飲用水中不管含什么細菌，只要將水煮沸，便可將細菌殺死。難點：為什么春夏易得胃腸病？ 教學時數(shù)：一課時 教學過程：春夏季是細菌及等害蟲最易生長繁殖的季節(jié)。還有一個原因是因天氣熱，飲水多，使人的胃腸抵抗力下降，也給疾病的發(fā)生創(chuàng)造了條件。難點：打預防針為什么能預防傳染??？ 教學時數(shù)：一課時 教學過程：介紹傳染?。簜魅静∈怯芍虏∥⑸镆鸬囊活惣膊〉慕y(tǒng)稱。在打預防針時要做好以下準備： ①有感冒等身體不適要告訴醫(yī)生。《 健 康 與 衛(wèi) 生 》 教 學 設(shè) 計介紹課文中提及的兒童應(yīng)接受接種的六種疫苗是：小兒麻痹糖丸、麻疹疫苗、乙肝疫苗、乙腦疫苗、卡介苗、百白破。防蚊的方法有：使用紗窗、蚊帳來防蚊子。介紹來老鼠和蟑螂的方法。難點：讓學生記住四個部分的名稱和位置。四、引導學生指出四個部分在身體的什么地方。一年級健康與衛(wèi)生教案二使學生懂得講衛(wèi)生的好處，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。二、出示三幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖：圖一：起床后正在刷牙的學生。四、引導學生養(yǎng)成每天刷牙的好習慣。八、總結(jié)。教學時間： 一課時。（2）、學生跟讀。頭在人體的最上部，包括臉部和頭部，還有眼睛、耳朵、口、鼻。問：人體由幾部分組成？請同學們說出各部分的名稱。四、作業(yè)：預習第二課。課前準備：教學掛圖。：人體健康與那些條件有關(guān)？ ：人體健康必須接觸陽光、吸收新鮮空氣和保證充足水分，這三大主要條件缺乏其中一樣都有損身體健康。只有新鮮的空氣才含有大量的氧氣，新鮮的空氣對人體生存非常重要，如果沒有空氣人就會停止呼吸，窒息致死。（4）.為了身體健康，我們應(yīng)該經(jīng)常到戶外曬太陽，呼吸新鮮空氣，平時養(yǎng)成主動喝水的好習慣。教學難點：培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。二． 傳授新課： 1． 讀課文：① 老師范讀。圖三：兩只手，一只剪了指甲很干凈，另一只指甲很長，指甲縫里又臟又黑。④ 每天洗澡，勤洗頭發(fā)。四． 作業(yè)：預習第四課。教具準備： 教學掛圖，保健牙刷，牙齒模型。① 老師范讀。用這種刷牙方法刷牙，不但能刷掉牙面上的牙垢，還能清除牙縫里的食物殘渣，并使牙齦得到有效的按摩，促進牙齦的血液循環(huán)，提高牙齒的抗病能力。2． 只有掌握了正確的刷牙方法，牙齒才潔白，身體才健康。教學重點：讓學生知道吃早餐很重要。教學過程：一． 導入新課：早餐在一日三餐中占有總要地位，因為經(jīng)過一個晚上的消耗和一個上午學習的需要，早餐必須量足和營養(yǎng)豐富，以保證熱量和營養(yǎng)供給，所以我們一定要吃好早餐。5． 我們上學前不但要吃早餐，還要吃得飽，吃得好，這樣才能保證身體攝取到各種必需的營養(yǎng)素和足夠的熱能，滿足身體生長發(fā)育所需，使我們能有足夠的精力進行學習和各種活動。星期二：粥、雞蛋、炒河粉（或油條、油香餅）。三． 總結(jié)： 1． 通過剛才的學習，大家知道，上學前不吃早餐，好不好？為什么？2． 吃早餐怎樣才算吃得好呢？ 3． 讀課文。教學難點：培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、愛勞動的良好品德。同時，也說明了小朋友們都很講衛(wèi)生，都很愛勞動，這節(jié)課，我們就學習《教室要清潔》。③ 齊讀。5． 表揚班里熱愛勞動，積極參加清潔工作的同學。第七課 少吃零食不偏食教學目的：讓學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，不偏食的良好習慣。（出示準備好的圖）讓學生了解各種蔬菜的名稱。辨析：①小明在家什么都吃，從不偏食，最近不知道怎么回事天秒年 不想吃飯，老師留意觀察了他，發(fā)現(xiàn)他天天買零食吃。五、作業(yè)： 預習第八課第八課：坐、站、行教學目的：讓學生知道坐、站、行的正確姿勢，培養(yǎng)學生這一方面的行為習慣。分別要求學生的檢查自己的坐姿和走路的姿勢。三、鞏固練習要改掉你什么不好的習慣？同位討論四、布置作業(yè)：九 愛護眼睛教學目的：讓學生了解眼睛的重要性，從小懂得愛護眼睛。教學時間：一課時。（1）自由讀。3結(jié)合掛圖，說說怎樣愛護眼睛？ 4眼睛的重要性：眼睛是人體的重要感覺器官，有一雙好眼睛，我們才能看見各種各樣的東西，分辨色彩和物件的遠近、大小和光線，依靠眼睛去感知和了解周圍的事物。愛護眼睛就像愛護生命一樣重要，而要愛護好眼睛就要講究用眼衛(wèi)生。（2）不要長時間看書、寫字和看電視。（3）堅持做眼保健操。三 鞏固練習：我們應(yīng)該怎樣去愛護眼睛？四 總結(jié)：眼睛是人體的重要器官，愛護眼睛就像愛護生命一樣重要，所以我們要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。教學難點：痰是怎樣傳播疾病的。這個體會，大家可能都會有，這是人們本能地對痰的厭惡。3 出示掛圖（1）圖上的小男孩在干什么？（2）你平時有像他那樣做嗎？（3）不要有了痰不吐出，如果把痰吞下肚子里，有時會引起胃腸疾病。當我們把痰吐在地上時，痰與灰塵混在一起，隨著灰塵的揚起，痰中的致病菌便會隨著空氣的流動傳播疾病。教學重點：了解日常生活中的安全知識。3．齊讀課題。5．下樓梯時要穩(wěn)步走。因為一旦前面有同學不小心才空摔到，后面的同學就有可能因為停不住腳而跟著摔下。學校課室外走廊及陽臺與幼兒園的不同，通常的防護設(shè)施在一米二左右，圍墻沒有防護設(shè)施。7．回家路上，要遵守紀律，排成一排走，要遵守紀律，排成一排走，不要追逐打鬧。對不知是否安全的活動，最好不要輕易參與。喝了不干凈的水會生病。教學過程：一、引入新課。這是因為人體內(nèi)的各種功能都離不開水。這些水能喝嗎？二、傳授新知：1．生水在一般情況下，一滴水可含有20—50萬個細菌。有的河水不僅含有大量的致病菌，其水質(zhì)還渾濁不清，有時還帶有惡臭，這樣的河水不宜作為飲用水。1春夏易得胃腸病教學目的：讓學生了解春夏季節(jié)天氣熱，病菌易繁殖；人們因天氣熱飲水多，而造成腸胃的抵抗力下降；吃不新鮮的食物可造成胃腸病。如果吃了這些不潔凈食物，人便會得病，還有一個原因是因天氣熱，飲用水多，使人的胃腸抵抗力下降，也給疾病的繁盛創(chuàng)造了條件，因此，人們在春夏季易得胃腸病。教學重點：打預防針與健康的關(guān)系教學難點：打預防針為什么能預傳染??？ 教學時間：一課時教學過程：一、引入新課為了保障我們的身體健康，預防疾病，因此我們在成長的過程中要打好多次預防針。同學們在打預防針時要做好以下準備 A、有感冒發(fā)熱等身體不適要告訴醫(yī)生。用于預防脊髓活質(zhì)炎，此病多見于1——5歲的小兒，5——9歲兒童也有，患者往往有下肢麻痹的后遺癥。F、卡介苗用于預防針結(jié)核病，結(jié)核是一種慢傳染病，解放后，此病患病率和死亡率有很大的下降，但近年來又有所回升。教學過程：一、導入新課： 1．“四害”指什么？（通常指蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂）2．對人的身體健康有危害，要除掉它們。3． 防蚊、滅蚊的方法有：使用紗窗、蚊帳來防蚊。它除了騷擾人類的生活環(huán)境外，還以蠅卵，蠅蛆和全身的短毛攜帶傳染病菌污染人類食物，導致疾病的發(fā)身。（三）老鼠： 1． 老鼠的危害是偷吃糧食、破壞衣物和物品，傳播疾病。（四）蟑螂 1． 蟑螂喜歡在廚房，碗柜、書柜內(nèi)藏身，偷吃飯菜，咬壞書本，傳播疾病。2．“四害”是什么？四、總結(jié)全文。三、教學過程出示幾幅不同類型（男、女、學生、工人、干部等）的人物掛圖，指出人體中頭、頸、軀干、四肢四個部分，使學生明白我們每個人的身體都由這車大部分組成，并試讓學生講出四全部分在身體的什么地方。四肢有上肢（雙手）和下肢（雙腳）。第二課時：人體健康主要條件一、教學目的、要求：使學生知道人體健康的三大主要條件及其與人體健康的關(guān)系。這是因為：人體接觸陽光不但有殺菌消毒、增強皮膚抵抗力的作用，且能使人體獲取某些必需營養(yǎng)素。如果缺水，體就會因脫水而休克，甚至死亡。五、后記：學生對此課題比較陌生，但知道要身體好必須常做運動。三、教學過程準備幾幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖： 圖一：起床后正在刷牙的學生。不常刷牙也不愛漱口的人，他的口里就會發(fā)出一種難聞的氣味。所以，同學們應(yīng)該做到早晚刷牙，進食后漱口，保持口腔的清潔衛(wèi)生。手的衛(wèi)生非常重要，因為手每天要觸許多東西，而這些東西有些是非?？?，如有錢、門的把手、公共汽車、書等等，經(jīng)過千千萬萬人的觸摸，上面污染有大量的細菌和病毒，雙手摸過這些東西如果不清干凈拿食物吃，易得病。當用長指甲手法搔癢時很容易抓破皮膚，引起感染。良好的個人衛(wèi)生習慣一定要從小培養(yǎng)，這對小朋友的健康成長很重要。難點：養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。小朋友刷牙，應(yīng)選擇兒童用的保健牙刷和兒童牙膏。五、后記：課堂紀律良好，大部分學生有這個好習慣。因為經(jīng)過一個晚上的消耗和一個上午學習的需要，早餐必須量足和營養(yǎng)豐富，以保證熱量和營養(yǎng)供給。那么，吃早餐怎樣才算吃得好呢？首先，要注意合理營養(yǎng)，平衡結(jié)合，多種多樣。星期四：腸粉（或面條）、果汁、雞蛋。二、教學重點、難點重點：讓學生懂得教室清潔的重要。如果教室衛(wèi)生條件差，到處是垃圾、紙宵，門窗桌椅處處是灰塵，不但令人感到厭惡、不快，而且容易引起疾病發(fā)生，流行和蔓延。只要我們愛清潔，講衛(wèi)生，我們就能擁有一個合適潔凈的學習環(huán)境。難點：培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣。如果偏食，就會使某些必需的營養(yǎng)物質(zhì)得不到補充，長久下去。第九課時：愛護眼睛一、教學目的、要求。三、教學課時：一課時四、教學準備：掛圖五、教學過程猜謎進入課題小組討論眼睛的重要性，老師歸納眼睛的重要性。請個別同學說說怎樣愛護眼睛，老師補充總結(jié)良好的用眼衛(wèi)生。二是不要長時間看書寫字和看電視，每次看書寫字半小時要休息幾分鐘。眼保健操的作用，是通過按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉，促進眼部血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng)，迅速排除眼內(nèi)調(diào)節(jié)活動的代謝產(chǎn)物，消除眼睛疲勞。二、教學重點、難點重點：隨地吐痰是一種不文明的壞習慣。另外，痰多往往是一種疾病的表現(xiàn)，我們都有這樣一個體會，就是當我們患感冒，咳嗽等病時，痰就特別多。因此，當我們有痰時，最好隨身帶手帕或紙巾，把痰吐在手帕里或紙巾上，可幫助機體排出致病微生物；手帕拿回家清洗干凈，紙巾丟進垃圾桶內(nèi)由環(huán)保部門統(tǒng)一處理，將減少疾病的傳播，美化環(huán)境。展示各種事故現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。二、教學重點、難點 重點：喝生水會得病。因此飲用開水是一種防病的好習慣。哪些是容易變質(zhì)的食物（罐頭、水果、肉類等）食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等，嚴重的還會危及生命；被污染的食物被食用后，還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。讓學生了解打預防針可以預防多種疾病，消除快報打針的恐懼心理，愉快接受各種預防接種。講解預防接種既然有反應(yīng)，為什么還要預防接種的道理。每種預防針或預防藥只能預防一種或某幾種傳染病，因此我們在成長過程中要打好多次預防針，這樣才能保障我們的健康。C：針口處不要用手摳，以免感染。）麻疹疫苗（用于預防麻疹。卡介苗（用于預防結(jié)核病。六、課后小結(jié)：通過教學使學生知道預防接種在預防疾病中的作用，并自覺接受接種。各小組討論“四害”的危害，老師歸納蚊子的生長過程可分為卵——幼蟲——蛹——成蟲四個時期，對人體產(chǎn)生危害的是成蟲。它聊騷擾人類的生活環(huán)境外，并以蠅卵、蠅蛆和全向的短毛攜還傳染病菌污染人類食物，導致病癥的發(fā)生。蟑螂喜歡在廚房、廚櫥、書柜內(nèi)藏身，偷吃飯菜、咬壞書本，傳播疾病。防蠅、滅蠅的措施有：不亂倒垃圾，不隨地大小便、擒好環(huán)境衛(wèi)生，減少蒼蠅的孳生地。滅蟑螂可用藥物噴灑蟑螂藏身之處或用“藥筆”畫在蟑螂喜歡活動的地方?；顒訙蕚洌簩W生的準備：活動前的調(diào)查記錄，對兩性的區(qū)別有了初步的認識；教師的準備： l 搜集大量的性教育資料（今日說法、《畫說性》等），以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問； l 角色分工、互助協(xié)調(diào)； 布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角（包括人物、動物），提供較為豐富安全的可操作材料。提問引發(fā)思考：什么是“性”？小結(jié)：“性”是和我們的身體密切相關(guān)的，不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表著性別差異的。出示洋娃娃，請學生指出什么部位是要保護的，不能隨便給別人看的？（用“游泳”講解）小結(jié)：我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的，我們要尊重自己和別人的身體，因為那是我們的隱私，隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。3（打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救............）四、活動延伸自主選擇活動區(qū)，豐富有關(guān)身體的知識。使學生通過親歷的實踐活動，學會友好的交流，培養(yǎng)學生 的合作意識。那么，對我們的生 活也會帶來許多不變，即使帶上眼睛也很不美觀。作為青少年的我們更應(yīng)該注意用眼習慣。A是 B否（2）認真做眼保健操?！霸鯓宇A防青少年近視”宣傳材料（另附）據(jù)資料顯示，我國約有盲人 500 多萬，低視力者 600 多萬兒童斜弱視者 1000 萬。做好眼保健操教學目的：使學生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍，懂得做眼保健操是預防近視的好方法。教具： 掛圖 電化教學 教學過程：一、導課。）議論：做眼保健操時要注意什么？（手要干凈，勤剪指甲；輕閉雙眼，找準穴位；掌握節(jié)拍，操作準確；做完以后遠望片刻。同樣方法教第二、三、四節(jié)眼保健操?？诘墓δ芘c保健教學目的 ：使學生了解口腔的作用，懂得愛護口腔的意義和方法。板書設(shè)計 ：四不要：不含手指不咬嘴唇 不咬筆頭 不咬硬物 一定期：定期每年做一次口腔健康檢查牙 乳牙：（6－7 個月長出）恒牙：（6－7 歲開始長出） 教學步驟 ：一、用猜謎語的方法導入新