【摘要】第一篇:歸園田居教學反思 《歸園田居》教學反思 《歸園田居》對了解陶淵明的精神世界來說是很重要的篇目。根據(jù)詩歌本身的特點和學生的實際,我設計教案時緊扣一個“歸”字展開,如歸向何處、從何而歸、為何而...
2024-10-21 00:45
【摘要】第一篇:歸園田居教學設計 《歸園田居》教學設計 陜西省靖邊中學語文組孟利芬 教學目標 知識與能力:了解詩人生平及其詩歌基本特征,學習詩歌情景交融的藝術(shù)手法。 過程與方法:反復吟詠,通過對意象...
2024-10-21 01:20
【摘要】第一篇:《歸園田居》教學反思 《歸園田居(其一)》教學反思 作為一名初登講臺的年輕教師,深受“新課改”的影響,我也在積極努力地踐行新課改理念。新課改要求體現(xiàn)學生的主體地位,在課堂上教師要激發(fā)學生的...
2024-10-20 20:30
【摘要】第一篇:《歸園田居》教學設計 《歸園田居》教學設計同學們好! 今天我站在這里,同學們就猜到我是干嘛了吧?對,今天我就是和大家一起上這節(jié)語文課,希望大家在課上都能踴躍發(fā)言,積極地配合我,由于我能力水...
2024-10-20 21:05
【摘要】第一篇:《歸園田居》(其一) 《歸園田居》教學設計 教學目標 。,領(lǐng)悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界。 課前預習: (1)了解作者,能作簡要介紹。并了解大的時代背景,了解魏晉時期的士族文人...
2024-10-20 20:34
【摘要】第一篇:歸園田居教案(定稿) 《歸園田居》教學設計 【教材分析】 《歸園田居》共五首,大概寫于詩人辭去彭澤縣令,歸隱田園的次年(公元406年)。課文選的是第一首,詩人以興奮的心情寫出了田園景物的...
2024-10-21 01:41
【摘要】第一篇:《歸園田居》試講教案 《歸園田居(其一)》教案 一、教學目標 知識與技能:正確讀寫文中的生字詞,有感情的朗讀詩歌并背誦。 過程與方法:通過朗讀與體會,掌握詩人寫景抒情的方法,品味詩人樸...
2024-11-18 22:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《出其東門》原文、翻譯及賞析 《出其東門》原文、翻譯及賞析 詩詞作者: 佚名(春秋時期) 原文: 出其東門,有女如云。雖則如云,...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:絕句原文、翻譯、注釋及賞析 絕句原文、翻譯、注釋及賞析11篇 絕句原文、翻譯、注釋及賞析1 紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。 夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。 譯文 春天開放繁茂的...
2024-10-01 08:32
【摘要】第一篇:《歸園田居(其一)》 《歸園田居》 教學目標: 1、誦讀品讀詩歌,感受寧謐優(yōu)美的田園風光,體悟陶淵明閑適恬淡的生活情趣。 2、理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污...
2024-10-20 20:52
【摘要】第一篇:《歸園田居》的教案 陶淵明《歸園田居·其一》教學設計 教學設想 詩歌教學應注重培養(yǎng)學生的審美情趣,提升學生鑒賞詩歌的審美能力和探究 能力,這節(jié)課旨在以學生為主體、教師為主導,通過學生、...
2024-10-20 21:20
【摘要】第一篇:《春宵》蘇軾原文注釋翻譯賞析 《春宵》蘇軾原文注釋翻譯賞析 作品簡介《春宵》是宋代大文學家蘇軾的詩作。此詩前二句寫清幽宜人的春夜美景,告訴人們應珍惜美好的光陰;后兩句寫富貴人家輕吹低唱,在...
【摘要】第一篇:漁家原文翻譯注釋及賞析 漁家原文翻譯注釋及賞析 漁家原文翻譯注釋及賞析1 原文: 呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊。 畫家不識漁家苦,好作寒江釣雪圖。 譯文 撐船篙的手凍僵了,呵氣...
2024-10-29 02:49
【摘要】第一篇:歸嵩山作原文翻譯及賞析 歸嵩山作原文翻譯及賞析3篇 歸嵩山作原文翻譯及賞析1 原文: 清川帶長薄,車馬去閑閑。流水如有意,暮禽相與還。 荒城臨古渡,落日滿秋山。迢遞嵩高下,歸來且閉關(guān)...
2024-10-28 13:05
【摘要】第一篇:《歸園田居》公開課最終版教案 漢魏晉詩三首之《歸園田居》 高一語文 卓秋艷 一、教學目標 1、了解作者陶淵明的生平、作品類型及相關(guān)的寫作背景; 2、理清由“歸”字折射出的4個問題:...