第五課 杜甫詩(shī)三首2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ② B． ②③ C． ②④ D． ①③ 【答案】 D(①③ 和例句都是表達(dá)王昭君受不了大漠之苦，而幽魂歸漢。 D．詩(shī)人借詠昭君村古跡懷念王昭君，痛斥漢元帝的昏庸，表達(dá)了對(duì)昭君的深切同情，流露出憂傷的情懷。 B．寫(xiě)昭君對(duì)漢皇的恨，也寄托了詩(shī)人的家國(guó)之思 。 詠懷古跡 (其三 ) 杜甫 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村。 9．此詩(shī)起筆突兀，猶如破空而來(lái)，氣象雄偉，引起了一些評(píng)論家的非議，明人胡震亨評(píng)論說(shuō)： “ 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，當(dāng)似生長(zhǎng)英雄起句，此未為合作。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 杜甫在這里寄托了自己的身世家國(guó)之情。 頷聯(lián)，前兩句寫(xiě)昭君村，這兩句才寫(xiě)到 ________。 “ 畫(huà)圖 ” 句是說(shuō)，由于漢元帝的昏庸 ，對(duì)后妃宮人們，只看圖畫(huà)不看人，把她們的命運(yùn)完全交給畫(huà)工們來(lái)擺布。 尾 聯(lián) ， 借 __________________ ， 點(diǎn) 明________________________________________________________________________。其脫網(wǎng)者悲鳴不能去，竟自投于地而死。歡樂(lè)趣，離別苦，就中更有癡兒女。千秋萬(wàn)古，為留待騷人，狂歌痛飲，來(lái)訪雁邱處。 ③ 起句破空而來(lái)，陡然發(fā)問(wèn)，似雷霆萬(wàn)鈞，先聲奪人，為下文寫(xiě)雁的殉情蓄勢(shì)。 “ 天南地北 ” 從空間落筆， “ 幾回寒暑 ” 從時(shí)間著墨，寫(xiě)出了大雁的形影不離、相依為命的生活歷程，為下文的殉情作了必要的鋪墊。 柳州榕葉落盡偶題 柳宗元 宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 一個(gè) “ 亂 ” 字，既寫(xiě)鶯啼，更是寫(xiě)詩(shī)人的心亂。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)富足的同時(shí)，更應(yīng)追求精神與靈魂的富足。 如今我們的物質(zhì)豐富了，人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)身邊所用的物件，已不再?zèng)]完沒(méi)了地縫補(bǔ)了，但勤儉節(jié)約、艱苦樸素的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們的傳家寶，追求節(jié)約不是非要 回到那個(gè)年代，非要 “ 縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年 ” ，而是要弘揚(yáng)那個(gè)時(shí)代的精神，要知道中國(guó)的資源對(duì)我們這個(gè)人口大國(guó)來(lái)說(shuō)，并不充裕，國(guó)情不允許我們揮霍和浪費(fèi)。 19．續(xù)寫(xiě)與仿寫(xiě)。 ________________________________________________________________________ (2)仿照例句，用上畫(huà)線詞語(yǔ)，以 “ 幸福 ” 為落點(diǎn)，寫(xiě)
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