【摘要】課題《金孔雀輕輕跳》授課時間2020-11-19課時安排第二課時教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風(fēng)情的歌曲。2∕4拍,一段體,曲調(diào)清新自然,旋律優(yōu)美流暢,歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫面,輕盈的舞步,優(yōu)美的姿態(tài),給人們留下了美好的遐想。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)初步感受傣族風(fēng)情的歌曲,并能用優(yōu)美的聲音進(jìn)行
2024-11-19 09:05
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:跳繩教學(xué)目標(biāo):1、探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法,進(jìn)一步體會計算法多樣化。2、發(fā)展初步的會算意識和解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):探索兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法。教學(xué)過程:一、情境引入。通過跳繩的活動,引入。1、先引導(dǎo)學(xué)生看懂主題圖中的統(tǒng)計表,然后讓學(xué)生提出總是也可以讓學(xué)生進(jìn)行模擬表演,并記錄學(xué)
2024-12-09 07:33
【摘要】啊.蘇珊娜東雙溝中心小學(xué)沈飛飛一、教學(xué)內(nèi)容:啊.蘇珊娜(第十一冊第六單元)二、教學(xué)目標(biāo):1、能用輕松、自然有彈性的聲音演唱《啊.蘇珊娜》2、聽《什錦菜》、《牛仔很忙》等,初步感受美國鄉(xiāng)村音樂輕松、自由的情緒。三、教學(xué)重點(diǎn):能用輕松、自然有彈性的聲音演
2024-11-19 21:54
【摘要】唱著跳著走近你教學(xué)課題:唱著跳著走近你教學(xué)內(nèi)容::《唱著跳著走進(jìn)你》:《迎賓曲》教學(xué)目標(biāo):《唱著跳著走近你》。能用朝氣蓬勃的歌聲表現(xiàn)熱情友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、渴望友誼的美好情感。。《迎賓曲》,了解歌曲背景,感受音樂所表達(dá)的情感和樂曲中所具有的中國民族音樂特點(diǎn),初步理解音樂藝
2024-11-19 20:05
【摘要】小學(xué)四年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號415備課時間10月9日上課時間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《跳柴歌》教學(xué)目的1、能用自然、彈
2024-11-19 11:34
【摘要】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生:中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科:音樂3、課時:1課時4、教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴,多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達(dá)出對江南的熱愛和贊美;2、通過視、聽、唱等活動,讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美
2024-12-05 11:00
【摘要】《小白船》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小白船》教學(xué)年級:五年級教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小白船》,讓學(xué)生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、探討應(yīng)用不同的演唱形式演唱歌曲,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣并積極參與實(shí)踐活動,提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲《小白船》,使學(xué)
2024-12-05 11:03
【摘要】《小放?!芬魳方贪敢?、教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱唱河北民歌《小放牛》2.音樂欣賞:讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放?!?,激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn),3.課外拓展:感受不同形
2024-12-05 03:48
【摘要】藍(lán)色的探戈4/4X·XXX∣XXXXX‖———
2024-12-04 22:46
【摘要】第三單元北國豪情執(zhí)教者:裴鑫鑫???對唱?活潑、歡快???裝飾音出現(xiàn)???活潑、歡快?裝飾音出
【摘要】一般地說,江南絲竹具有抒情優(yōu)美、清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。江南絲竹。江南絲竹是我國傳統(tǒng)器樂樂種之一,主要流傳于江蘇、上海一帶。樂曲的旋律流暢明快、起伏多姿,結(jié)構(gòu)富有層次。江南絲竹樂隊的編制頗為靈活。小者,一絲一竹即可,三五人也可。大者,可成為一支大型絲竹樂隊;但多數(shù)為七八人的一種組合。樂隊中常用
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級音樂備課主備人:楊萍復(fù)備人:編號備課時間上課時間教具錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)內(nèi)容聽:《波羅維茨舞曲》唱:《藍(lán)色的雅德朗》動:我的創(chuàng)造(
2024-12-05 11:01
【摘要】初二音樂第五單元《歡樂歌》說課今天我說課的題目是《歡樂歌》,選自人音版八年級上冊第五單元。下面我將從教學(xué)理念、教材、教法學(xué)法和教學(xué)過程四個方面進(jìn)行具體的說課。一、說教學(xué)理念根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,本課的設(shè)計理念是:1、音樂是聽覺的藝術(shù):在教學(xué)中,從聆聽入手讓學(xué)生感受“絲竹樂”。2、欣賞與實(shí)踐相結(jié)合:在教學(xué)中,讓學(xué)生在
【摘要】《在一起》學(xué)科:音樂年級:五年級教材:蘇教版學(xué)校:無錫市厚橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)作者:徐曉玲教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、抒情的聲音學(xué)唱歌曲《在一起》。感受彝族人民對美好生活的向往和對祖國的熱愛。2、通用不同的方式表現(xiàn)、聆聽歌曲。學(xué)會用簡單的動作表現(xiàn)歌曲。教材分析:《在一起》是一首優(yōu)美抒情的彝族民歌。歌詞形象、
2024-11-19 20:03
【摘要】《閃爍的小星》教案楊紅教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《小星星變奏曲》2、學(xué)唱歌曲:閃爍的小星3、律動表演教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能根據(jù)音樂做出合適的情緒反映,在輕松愉快的音樂情境中感受星空的美麗與奇妙。2、學(xué)生積極參與音樂活動,在活動中自然大方;能較準(zhǔn)確的用肢體語言表達(dá)自己對音樂的感受。3、能用自然的聲音整齊演唱歌曲,不喊叫
2024-11-20 01:25