【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材。整十數(shù)加、減整十數(shù)是義務教育課程標準小學數(shù)學第二冊第四單元的第一課時。本單元的計算是本冊教學的重點。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計數(shù)單位不同,這里以十為計數(shù)單位。例如20+10,計算時想2個十加1個十是3個十,就是30。這樣安排,
2024-11-26 19:46
【摘要】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案范文 整十數(shù)加、減整十數(shù) 南陌完小:惠風和暢 教學要求: 1、引導學生理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法。 2、培養(yǎng)學生對知識的遷移類推能力,計算能力和...
2024-10-15 14:59
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容 教科書第48頁例1,“做一做”的第1~3題,練習十一的第1、2題。...
2025-04-13 02:16
【摘要】兩位數(shù)加整十數(shù)靈寶市第二小學許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2024-12-11 12:25
【摘要】1課題整十數(shù)加、減整十數(shù)(一)計劃課時1課時教學內(nèi)容分析整十數(shù)的加、減法是進一步學習100以內(nèi)加、減法的基礎,屬于計算教學中的重點內(nèi)容之一,應給予足夠的重視。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎上進行的,這樣安排,有助于學生加深對相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認識,為后面學習任意兩個數(shù)相加
2024-11-26 10:37
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標,幫助同學們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學們自主探索、合作交流10,2010,20,30a.紅花和黃花一共有多少盆?b.紅花和紫花一共有多少盆?c.黃花和紫花一共有多少盆?10+20=20+
2024-12-11 14:14
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標法。、分析、解決問題的能力。,給同學們自主探索、合作交流我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=
2024-12-13 00:15
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計思想:1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學生愛學習,培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。培養(yǎng)學生的計算興趣和探索精神。教學重點:學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)人教新課標一年級數(shù)學下冊、減整十數(shù)的計算方法,并能正確計算。過程,培養(yǎng)同學們解決簡單實際問題的能力。和應用數(shù)學的興趣。102030我要搬走10盆紫花。擺一擺,算一算。70-30=30+40=40+20=6060-20=401.3+2=(
2024-12-13 17:00
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標。、分析、解決問題的能力。,給同學們自主探索、合作交流10,2010,20,301.紅花有10盆,黃花有20盆,一共有多少盆?10盆,紫花有30盆,一共有多少盆?20盆,紫花有30盆,一共有多少盆?10盆,黃花有20盆,紫花有30盆,一共有
【摘要】整十數(shù)加減整十數(shù)人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學們自主探索、合作交流30+20=40+50=60-40=3+2=4+5=6-4=102030紅花有10盆,黃花
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)人教新課標一年級數(shù)學下冊、減整十數(shù)的計算方法,并能正確計算。過程,培養(yǎng)同學們解決簡單實際問題的能力。一、復習10以內(nèi)的加減法。3+2=2+7=4+5=3+4=7-3=9-4=
【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計海珠區(qū)后樂園街小學李秀瓊課題:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學內(nèi)容:人教版課標實驗教科書一年級下冊第六單元《100以內(nèi)的加減法》的第一節(jié)P62例1和練習十四的部分習題教材簡析:整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算,是在已經(jīng)學過的10以內(nèi)加、減法口算和100以內(nèi)數(shù)的認識的基礎上進行的。這樣安排,有助于學生加深對相同
2025-04-17 00:49
【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課設計吳忠市朝陽小學馬建英學情分析:整十數(shù)加、減整十數(shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎上進行教學的。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計數(shù)單位不同,這里以十為計數(shù)單位。學生經(jīng)過前一部分知識扎實的學習,或是家長的指導。大部分學生都會計算這一類題,但對算理和計算方法缺乏清晰的認識和數(shù)學思考。因此,
2024-11-21 05:46
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)教學設計霍爾奇小學:李洪勝教學內(nèi)容:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目標:1、使學生學會整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法,并能選擇一種喜歡的方法正確地進行計算。2、在實際情境中,進一步體會加減法的意義,培養(yǎng)學生的觀察能力。3、使學生在學習的過程中獲得積極的情感體驗,活用知識于生活實際中。教學重點: