【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿一、說教材。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四單元的第一課時(shí)。本單元的計(jì)算是本冊教學(xué)的重點(diǎn)。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計(jì)數(shù)單位不同,這里以十為計(jì)數(shù)單位。例如20+10,計(jì)算時(shí)想2個(gè)十加1個(gè)十是3個(gè)十,就是30。這樣安排,
2024-11-26 19:46
【摘要】第一篇:《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案范文 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 南陌完小:惠風(fēng)和暢 教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移類推能力,計(jì)算能力和...
2024-10-15 14:59
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第48頁例1,“做一做”的第1~3題,練習(xí)十一的第1、2題。...
2025-04-13 02:16
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2024-12-11 12:25
【摘要】1課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(一)計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析整十?dāng)?shù)的加、減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ),屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,應(yīng)給予足夠的重視。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,這樣安排,有助于學(xué)生加深對相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認(rèn)識,為后面學(xué)習(xí)任意兩個(gè)數(shù)相加
2024-11-26 10:37
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,30a.紅花和黃花一共有多少盆?b.紅花和紫花一共有多少盆?c.黃花和紫花一共有多少盆?10+20=20+
2024-12-11 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=
2024-12-13 00:15
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達(dá)能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實(shí)際問題的能力。和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。102030我要搬走10盆紫花。擺一擺,算一算。70-30=30+40=40+20=6060-20=401.3+2=(
2024-12-13 17:00
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,301.紅花有10盆,黃花有20盆,一共有多少盆?10盆,紫花有30盆,一共有多少盆?20盆,紫花有30盆,一共有多少盆?10盆,黃花有20盆,紫花有30盆,一共有
【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流30+20=40+50=60-40=3+2=4+5=6-4=102030紅花有10盆,黃花
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實(shí)際問題的能力。一、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。3+2=2+7=4+5=3+4=7-3=9-4=
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)海珠區(qū)后樂園街小學(xué)李秀瓊課題:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊第六單元《100以內(nèi)的加減法》的第一節(jié)P62例1和練習(xí)十四的部分習(xí)題教材簡析:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算,是在已經(jīng)學(xué)過的10以內(nèi)加、減法口算和100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這樣安排,有助于學(xué)生加深對相同
2025-04-17 00:49
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課設(shè)計(jì)吳忠市朝陽小學(xué)馬建英學(xué)情分析:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計(jì)數(shù)單位不同,這里以十為計(jì)數(shù)單位。學(xué)生經(jīng)過前一部分知識扎實(shí)的學(xué)習(xí),或是家長的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會計(jì)算這一類題,但對算理和計(jì)算方法缺乏清晰的認(rèn)識和數(shù)學(xué)思考。因此,
2024-11-21 05:46
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)霍爾奇小學(xué):李洪勝教學(xué)內(nèi)容:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能選擇一種喜歡的方法正確地進(jìn)行計(jì)算。2、在實(shí)際情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得積極的情感體驗(yàn),活用知識于生活實(shí)際中。教學(xué)重點(diǎn):