深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導班子整改措施(小學)-預覽頁
【正文】 度和獎學金制度，讓學生健康成長，得到全面發(fā)展。整改時限：長期責任人：教導處主任xx整改時限：長期責任人：副校長xx，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開展讀書系列活動，營造閱讀氛圍，樹立終身學習、受益終身的學習理念。建立集體整改責任制，把責任分解，落實到人，確保各項整改措施落實到位。進一步明確分工，強化領導班子成員的責任。對學校領導班子的整改措施，通過上墻、上網(wǎng)公布，自覺接受全區(qū)旅游企業(yè)和群眾的監(jiān)督，隨時聽取教職工和社會群眾的意見和建議。要想做到真正的把握科學發(fā)展觀的實質(zhì)，確實讓科學發(fā)展觀升華為個人學習工作的思想方法，必須有足夠的認識程度。二、學習科學發(fā)展觀的廣度和深度不夠。而這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的就是要求我們觸動靈魂，挖掘思想的深層次因素，讓我們真正達到自我洗禮、自我完善的程度，而我顯然沒有達到上級的要求。整改措施如下：一、加強政治學習，尤其是對科學發(fā)展觀理念的深入學習。二、把科學發(fā)展的理念貫徹到工作中去。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。學習實踐科學發(fā)展觀是一名黨員干部不斷自我洗禮，自我完善的過程，自己只有學通了理論，才能更好指導實踐，實踐反過來又豐富了理論，這是哲學中理論與實踐的辯證關系，也是我們學習科學觀的最終目的。要進一步加強政治理論學習，尤其是要正確處理工學矛盾，端正學習態(tài)度，把學習重點放在認真學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀上，特別是要用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦，指導工作實踐。嚴于律己，切實改進工作作風，牢固樹立為人民服務的思想意識和宗旨觀念，認真堅持“三個至上”的法院工作指導方針，堅持“公正”與“效率”的法院工作主題，認真落實司法為民各項工作措施。第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動個人整改措施學習實踐科學發(fā)展觀活動個人整改措施通過第一階段的科學發(fā)展觀學習教育活動，自己通過對科學發(fā)展觀的學習、思考，撰寫心得體會，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，不斷加深了對科學發(fā)展觀的認識。還不能自覺地運用黨的基本理論觀點和方法分析解決實際問題，思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強，在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，大膽探索的方式方法比較少。（二）、積極開拓進取，提高工作水平。在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。進一步深化對學習實踐活動重要性和必要性的認識，樹立科學發(fā)展的理念，全面提高黨員干部的思想素質(zhì)、文明素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，做解放思想的表率。做大特色教育，擦亮辦學品牌；提高教師福利待遇，營造和諧穩(wěn)定辦學環(huán)境；創(chuàng)新觀念，開展德育工作新局面；推進名師工程，促進師資隊伍素質(zhì)整體提高。整改時限：XX年12月前責任人：黨總支部書記、校長XX3．進一步完善思想政治工作的方式方法，經(jīng)常深入職工中溝通思想，及時解決職工中苗頭性、傾向性問題，有針對性地做好干部職工的思想政治工作。整改時限：XX年前責任人：教導處副主任XX（三）堅持以人為本，切實提高教師福利待遇，營造和諧穩(wěn)定的辦學環(huán)境。整改時限：一個月內(nèi)責任人：黨總支部書記、校長XX《XXXX小學困難教職工幫扶制度》，建立學校困難教職工幫扶基金，免除教職工因病殘或意外致貧的后顧之憂。整改時限：長期責任人：副校長XX、新方法，大力開展內(nèi)容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動，增強體驗教育，增強學生的法紀觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學生的思想品德水平，推進學校精神文明建設。整改時限：XX年10月前責任人：副校長XX，加大培訓力度，積極為青年教師的成長搭建展示平臺，不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。（一）加強領導抓落實。屬于各分管部門的事項，由分管領導為第一責任人，要立足全局，堅持分工不分家，加強協(xié)作，齊抓共管，形成合力。（三）強化監(jiān)督抓
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