深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施(小學(xué))-在線瀏覽
2024-10-21 12:08本頁面
【正文】 豐富德育的形式和內(nèi)容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。整改時限：長期責(zé)任人：主抓德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子成員3．建立和完善“以生為本、全面發(fā)展”的德育評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生思想品德的評定，不斷完善積分券獎勵制度和獎學(xué)金制度，讓學(xué)生健康成長，得到全面發(fā)展。，選準(zhǔn)突破口，有效開展學(xué)科教學(xué)與科研工作，加大信息教育力度，使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機結(jié)合。整改時限：長期責(zé)任人：教導(dǎo)處主任xx整改時限：長期責(zé)任人：副校長xx，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開展讀書系列活動，營造閱讀氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。（一）加強領(lǐng)導(dǎo)抓落實。建立集體整改責(zé)任制，把責(zé)任分解，落實到人，確保各項整改措施落實到位。屬于各分管部門的事項，由分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，要立足全局，堅持分工不分家，加強協(xié)作，齊抓共管，形成合力。進(jìn)一步明確分工，強化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任。（三）強化監(jiān)督抓促進(jìn)。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改措施，通過上墻、上網(wǎng)公布，自覺接受全區(qū)旅游企業(yè)和群眾的監(jiān)督，隨時聽取教職工和社會群眾的意見和建議。在基層落實貫徹好科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)基層連隊科學(xué)發(fā)展必然之路，是基層部隊正規(guī)化、革命化、現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。要想做到真正的把握科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)，確實讓科學(xué)發(fā)展觀升華為個人學(xué)習(xí)工作的思想方法，必須有足夠的認(rèn)識程度。古曰：“思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔”，而我就屬于后者。二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的廣度和深度不夠。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，我只注重抄好筆記，不求理解；注重大概讀讀理論讀本，不求深入；注重理論只字片句，不求融會貫通。而這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目的就是要求我們觸動靈魂，挖掘思想的深層次因素，讓我們真正達(dá)到自我洗禮、自我完善的程度，而我顯然沒有達(dá)到上級的要求。這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自上而下首長都很重視，要求很多，但到我這里卻是雷聲大，雨點大，最主要的原因是自己工作作風(fēng)不夠扎實，創(chuàng)新精神不夠，對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀沒有作深層次的消化和吸收，思考不夠，沒有把科學(xué)發(fā)展觀與工作學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，沒有達(dá)到理論指導(dǎo)實踐，再而通過實踐豐富理論的學(xué)習(xí)效果，造成學(xué)而不用，工作思路和方法沒有得到改善。整改措施如下：一、加強政治學(xué)習(xí)，尤其是對科學(xué)發(fā)展觀理念的深入學(xué)習(xí)。如果不深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，沒有理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)和精髓，我們就不能科學(xué)發(fā)展和諧社會，科學(xué)推進(jìn)國防現(xiàn)代化建設(shè)，我們的工作就沒有創(chuàng)新，宏偉目標(biāo)就不能實現(xiàn)。二、把科學(xué)發(fā)展的理念貫徹到工作中去。努力改造世界觀、價值觀、人生觀，思想上同黨中央、中央軍委、黨委支部保持高度一致。從每一件小事做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。我要不斷增強敬業(yè)意識，立足本職崗位，干好工作。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一名黨員干部不斷自我洗禮，自我完善的過程，自己只有學(xué)通了理論，才能更好指導(dǎo)實踐，實踐反過來又豐富了理論，這是哲學(xué)中理論與實踐的辯證關(guān)系，也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)觀的最終目的。二〇〇九年一二月八日第三篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施學(xué)習(xí)實踐科學(xué)展觀 整 改 措 施院長 艾山〃拜克日根據(jù)本院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的安排部署，在征求意見、建議和自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找出了自身貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題。要進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)，尤其是要正確處理工學(xué)矛盾，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)重點放在認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上，特別是要用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐。要進(jìn)一步解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。嚴(yán)于律己，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想意識和宗旨觀念，認(rèn)真堅持“三個至上”的法院工作指導(dǎo)方針，堅持“公正”與“效率”的法院工作主題，認(rèn)真落實司法為民各項工作措施。把調(diào)查研究作為今后工作的重點之一，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，以務(wù)實的態(tài)度，高效的作風(fēng)，注重多層次，多角度的調(diào)查研究。第四篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人整改措施學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人整改措施通過第一階段的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，自己通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、思考，撰寫心得體會，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀
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