計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程描述-預(yù)覽頁
【正文】 問題的思考、分析和判斷能力，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。本課程主要內(nèi)容包括解放軍條令學(xué)習(xí)、隊列訓(xùn)練、綜合軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、三大步法訓(xùn)練、軍訓(xùn)基本要領(lǐng)、唱軍歌等。本課程主要內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)精神教育、合作精神教育、樂觀精神教育、敬業(yè)精神教育等。本課程主要內(nèi)容包括心理健康、思想道德、基本法律的相關(guān)知識。引導(dǎo)學(xué)生堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。本課程主要內(nèi)容包括詞匯、語法、閱讀、聽力和簡單口語學(xué)習(xí)訓(xùn)練。本課程主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識及軟硬件的安裝調(diào)試、Windows操作系統(tǒng)、Office等軟件的應(yīng)用、Internet的基本應(yīng)用。通過本課程，使學(xué)生充分運用自己所學(xué)的科學(xué)理論、專業(yè)知識和基本技能為社會服務(wù)，并在社會實踐中進一步增強勞動觀念，使學(xué)生養(yǎng)成愛惜公物、珍惜集體榮譽和他人勞動、勤儉節(jié)約的美德和行為習(xí)慣以及熱愛集體、熱愛勞動、艱苦奮斗、肯于吃苦、樂于奉獻的良好道德品質(zhì)。在教學(xué)過程中，對于較容易掌握的內(nèi)容，我們應(yīng)該采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法?，F(xiàn)在每班學(xué)生都在四五十人左右，教師要一個一個教根本忙不過來，因此在分組的基礎(chǔ)上，采用“生教生”的教學(xué)方法。使他們以最快的速度提高操作水平。計算機基應(yīng)用礎(chǔ)這門學(xué)科是具有很強的實踐性、創(chuàng)造性、操作性的課程。本學(xué)期的教學(xué)是本人從事教學(xué)工作的第一年，本著“要給學(xué)生一勺鮮活水，自身需要長流水”的理念，在教學(xué)工作中不敢放松，學(xué)期結(jié)束之際，對本門課程作一些粗淺的思考。以應(yīng)用為目的，以興趣為動力對于大多數(shù)職業(yè)院校學(xué)生，更多的是注重技能的掌握。如學(xué)習(xí)PowerPoint2007應(yīng)用知識時，正式講授前，就把任務(wù)提交給學(xué)生，要求在本章內(nèi)容結(jié)束時，能利用本章知識把畢業(yè)論文制作成演示稿，并要求對其中幻燈片的表現(xiàn)效果進行個性化設(shè)計，這樣以應(yīng)用為目的的進行作業(yè)設(shè)計，在任務(wù)的驅(qū)動下，學(xué)生的學(xué)習(xí)就有方向性，任務(wù)完成了，學(xué)生也理解了相關(guān)的知識。通過解決一些學(xué)生常見的問題使他們體驗到成就感和滿足感，從而培養(yǎng)興趣。實踐，親自動手試一試，才能完全理解每一個界面，每一個菜單的真正含義，對于應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)同樣如此。只會組裝電腦卻不懂每一個零部件的功能及相關(guān)的參數(shù)知識顯然不夠，只會用現(xiàn)成的應(yīng)用軟件，卻不懂軟件的基本知識，若電腦出了點問題，就束手無策，顯然也不能滿足當今社會對復(fù)合型人才的需要。注重計算機應(yīng)用技術(shù)與學(xué)生各自的專業(yè)教學(xué)、科研工作相結(jié)合，提高大學(xué)生基本素質(zhì)與能力。隨著計算機性能的不斷提高，各種計算機應(yīng)用軟件不斷推陳出新，使得計算機在各種行業(yè)及家庭的應(yīng)用更加普及。一、教學(xué)形式(一)傳統(tǒng)的教學(xué)形式以前受教學(xué)條件的限制，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)多數(shù)采取“板書＋講解＋適當?shù)纳蠙C練習(xí)”的授課方法，這種傳統(tǒng)的授課方式由于教學(xué)方法單一、僵化，沒有直觀的演示。(二)現(xiàn)代的教學(xué)形式當前，計算機課程教學(xué)基本上普及了現(xiàn)代化教學(xué)手段。實踐教學(xué)證明，在采用多媒體進行教學(xué)后，由于有了同步的演示，學(xué)生可以對老師講授的知識當堂進行操作練習(xí)，在師生的互動中既增強了學(xué)習(xí)的興趣，又把理論知識與實踐有機結(jié)合在一起，教學(xué)效果得到明顯提高。(2)在師生的交流互動中發(fā)現(xiàn)、設(shè)計問題。二、教學(xué)方式如何在教學(xué)過程中采取恰當?shù)慕虒W(xué)方法提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣，是教學(xué)取得成功的關(guān)鍵。(一)選用合適的教材一方面，應(yīng)選擇合適的教材。中職學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到理論性強，壓力大，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。(二)甄選實用的教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)內(nèi)容上以實用、夠用為原則，根據(jù)不同專業(yè)的學(xué)生調(diào)整授課內(nèi)容，對日常工作和學(xué)習(xí)中需要且經(jīng)常使用的知識和技能重點介紹，著重講解。隨后，再以實例為主輻射到相關(guān)的知識、技能。這是一個循序漸進的過程，自學(xué)的內(nèi)容應(yīng)該從簡單人手，再逐步加大自學(xué)的難度，在此過程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認為自學(xué)不是一件很難的事情且樂于
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