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正文內(nèi)容

涪陵十六中切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告(20xx秋)[最終定稿]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 參加了重慶衛(wèi)視天天紅歌會(huì)涪陵周演出,劉維育老師指導(dǎo)的舞蹈代表社區(qū)在區(qū)委會(huì)議中心演出,舉行了?沐浴黨的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)?文藝匯演,在沙坪壩區(qū)體育館舉行的由市教委、市文廣電局主辦的重慶市第三屆青少年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中,石景洪老師組織訓(xùn)練的6名學(xué)生舞蹈隊(duì)代表涪陵區(qū)參加了11~12歲年齡組的比賽,共獲單人單項(xiàng)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè),雙人倫巴舞第三名、恰恰舞第五名,等等。保證體育課、藝術(shù)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。城市走讀生早上到校時(shí)間冬季不早于7:50,夏季不早于7:30;放學(xué)時(shí)間冬季不晚于17:30(小學(xué)不晚于17:00),夏季不晚于18:00(小學(xué)不晚于17:30)。第三篇:關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知區(qū)教發(fā)〔2009〕233 號(hào)宜賓市翠屏區(qū)教育局 關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知各中小學(xué):近年來(lái),隨著素質(zhì)教育和新課程改革的全面推進(jìn),翠屏 教育得到了長(zhǎng)足發(fā)展。二、關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定(一)嚴(yán)格課程設(shè)置。(二)嚴(yán)格遵守作息制度,控制學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。要實(shí)施分段清校制度,城市中小學(xué)中午清校時(shí)間 12: 城市小學(xué)下午清校時(shí)間 5: 40,30,城市中學(xué)下午清校時(shí)間 6:00;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)下午清校時(shí)間 5:00,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)下午清校時(shí)間 6:00(上述清校時(shí)間夏季可 推遲半小時(shí))。生作業(yè)量。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立相應(yīng)的 機(jī)制和制度,促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高。嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試 嚴(yán)格考試和競(jìng)賽制度。嚴(yán)格控制各種競(jìng)賽活動(dòng)。須是經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定,正式出版,列入教材 征訂目錄,新華文軒連鎖店統(tǒng)一發(fā)行的。嚴(yán)禁在周末和節(jié)假日 嚴(yán)禁各種形式的補(bǔ)課行為。中小學(xué)要堅(jiān) 切實(shí)保障學(xué)生平等接受教育的權(quán)利。(九)積極改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。三、保障措施(一)切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教育觀(guān)念。課業(yè)負(fù)擔(dān)的宣傳力度 積極總結(jié)、大力宣傳減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量的先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化教學(xué)工作督導(dǎo)檢查;抓好教師政治思想、職業(yè)道德和業(yè) 務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),努力提高教師的教育教學(xué)水平;加強(qiáng)學(xué)生思 想品德教育,特別是紀(jì)律教育、法制教育和民族精神教育,以德育工作為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提 質(zhì)”的工作目標(biāo)。區(qū) 教育局要把減負(fù)工作納入對(duì)學(xué)校的考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組要帶頭執(zhí)行本通知的有關(guān)規(guī)定,采取 堅(jiān)決措施,落實(shí)各項(xiàng)要求。二〇〇九年十月二十一日主題詞: 主題詞:減輕 課業(yè)負(fù)擔(dān)通知抄送:市教育局、區(qū)委辦、區(qū)政府辦 宜賓市翠屏區(qū)教育局 2009 年 10 月 21 日印發(fā)6第四篇:關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知京教基一〔2013〕2號(hào)各區(qū)縣教委:減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是中小學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求,也是人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。小學(xué)一、二年級(jí)周課時(shí)不得超過(guò)26節(jié),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科課程不得超過(guò)15課時(shí);三至六年級(jí)周課時(shí)不得超過(guò)30節(jié);初級(jí)中學(xué)周課時(shí)不得超過(guò)34節(jié)。三、嚴(yán)格控制作業(yè)量區(qū)縣和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的指導(dǎo)和管理,嚴(yán)格控制課外作業(yè)總量。區(qū)縣不得在小學(xué)各年級(jí)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。區(qū)縣和學(xué)校組織的考試,內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,不得隨意增加難度。嚴(yán)禁公辦中小學(xué)教職工組織或參與有償補(bǔ)課、引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。七、嚴(yán)格各類(lèi)競(jìng)賽管理堅(jiān)決禁止學(xué)校單獨(dú)或和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類(lèi)培訓(xùn)班。對(duì)于違反《北京市實(shí)施辦法》和本《通知》的區(qū)縣,一經(jīng)查實(shí),由市教委和市政府教育督導(dǎo)室在全市進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。北京市教育委員會(huì) 北京市人民政府教育督導(dǎo)室2013年2月19日第五篇:切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)惠農(nóng)區(qū)尾閘中學(xué)切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出:過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害青少年身心健康,危害民族未來(lái)。一、加大教育行政干預(yù)力度《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出:“各級(jí)政府要把減負(fù)作為教育工作的重要目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn)。不得以升學(xué)率對(duì)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。加大政府對(duì)教育事業(yè)的投入,改善薄弱校和普通校的辦學(xué)條件,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資在一定區(qū)域內(nèi)的流動(dòng),保證校際間的師資基本均衡。在課堂教學(xué)中要全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要的目標(biāo)和任務(wù),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,摒棄應(yīng)試教育的做法,著眼于學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,這是減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的根本途徑。成立學(xué)科興趣小組,通過(guò)興趣小組的一系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好,從而減輕學(xué)生學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)。學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、研究學(xué)生,搭建適合不同學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓全體學(xué)生在課堂上都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)。創(chuàng)新教學(xué)模式,改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持按課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,控制考試次數(shù),不組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)審驗(yàn)過(guò)的教材以外的教輔材料,嚴(yán)禁教師給學(xué)生亂訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁教師利用課余時(shí)間進(jìn)行有償家教。課堂作業(yè)盡量當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)各科總量不超過(guò)1小時(shí)。學(xué)校要引導(dǎo)教師布置作業(yè)時(shí)要因材施教、分層遞進(jìn),使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上知識(shí)和能力都能得到提高。第二層次是以知識(shí)的應(yīng)用為主,主要針對(duì)基礎(chǔ)和智力一般,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),有一定的上進(jìn)心,成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。學(xué)校要把體育活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,并將做到隨著教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng),學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)適當(dāng)擴(kuò)大用于學(xué)校體育工作的比例,力爭(zhēng)為師生鍛煉提供足夠的場(chǎng)地和器材,推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)朝著更高
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