【正文】 三篇：卡耐基《人性的弱點(diǎn)》全集人性的弱點(diǎn)（全集）精華語(yǔ)錄，反而會(huì)招致憤恨，因?yàn)槲覀兌己ε率苋酥肛?zé)。，就是提出他們的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。，其中自有一定的原因，探尋出其中的原因，你便得到了了解他人人格的鑰匙。%的煩惱都和金錢(qián)有關(guān)，而人們?cè)谔幚斫疱X(qián)時(shí)，卻往往意外地盲目。最后，我被一本書(shū)深深地吸引了，那就是卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》?！本褪钦f(shuō)用人不要求全責(zé)備，不要計(jì)較人才的小節(jié)微瑕。所以，我選擇了對(duì)我來(lái)說(shuō)最可貴的八個(gè)字作為題目。之后我就很好奇，教人們?nèi)绾谓⑷穗H關(guān)系的書(shū)，為什么要叫《人性的弱點(diǎn)》呢？是故意找個(gè)噱頭還是怎么樣。通過(guò)讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)卡耐基是個(gè)幽默，善于與人言談與樂(lè)于傾聽(tīng)的人，而且很有學(xué)問(wèn)，平易近人。待人處事第一項(xiàng)技巧：不要批評(píng)、指責(zé)或抱怨別人。一個(gè)人不論做錯(cuò)了什么事，100次中有99次不會(huì)自責(zé)，而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重。在我們的日常生活中，我們不應(yīng)該總是批評(píng)別人，而應(yīng)該去試著了解他們，弄明白他們?yōu)槭裁磿?huì)那么做。當(dāng)然，這里的批評(píng)我是加了引號(hào)的，因?yàn)檫@種批評(píng)不是惡意的，而是一種指出別人錯(cuò)誤的行為，是善意的教育與引導(dǎo)方式，這種“批評(píng)”如果變化成為試著去理解與鼓勵(lì)，我想這樣的教育方式也許更可行，因人而異。出人頭地的顯要感是人和動(dòng)物之間的一種主要差別，如果我們的祖先對(duì)顯要感沒(méi)什么欲求的話，那么這個(gè)社會(huì)就不會(huì)得到發(fā)展，人類文明也無(wú)法產(chǎn)生。那么就得出一個(gè)結(jié)論，贊美是進(jìn)行人際交往所必不可少的。總的來(lái)說(shuō)，恭維也許會(huì)給你帶來(lái)短期的良好的人際關(guān)系，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，它的弊端要多于益處，最終會(huì)招來(lái)厄運(yùn)。贊美是受人敬佩的，恭維是被人唾棄的。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是閃閃發(fā)光的。能夠設(shè)身處地為別人著想、洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途。所以，世界上能夠影響他人的唯一方法，就是談?wù)撍男枰?，并告訴他如何去獲得它?！蔽蚁耄绻氵@樣說(shuō)的話，你的室友一定會(huì)立刻關(guān)上電腦睡覺(jué)，而且還會(huì)對(duì)你特別感激。如果人們需要的話，可以出去購(gòu)買(mǎi)。有時(shí)候我們還需要激發(fā)別人的迫切需求并加以滿足，這樣會(huì)使雙方都從中獲益。所以，記?。菏紫纫盐諏?duì)方心中最迫切的欲求。其實(shí)我們每個(gè)人都希望別人能關(guān)心自己，但是如果你不先關(guān)心別人，又如何要求別人關(guān)心你呢？所以，要對(duì)他人表示你的關(guān)心，這與其他人際關(guān)系是同樣的道理。中國(guó)著名企業(yè)家馬云說(shuō)過(guò)：“必須依賴并關(guān)心員工?！币粋€(gè)人憑著對(duì)他人真誠(chéng)的關(guān)心，一定會(huì)更受歡迎，變得更成功，或許使通向成功的路變得輕松。我有時(shí)候就會(huì)想，如果現(xiàn)在我死了，會(huì)有多少人為我傷心落淚。所以，如果，你要想別人喜歡你或者培養(yǎng)真正的友情，或是及幫助別人又幫助自己，那么就要牢記第一條規(guī)則。如果，你每天看到的人都是嚴(yán)肅的，眉頭緊鎖的，表情抑郁的，那么我想你的心情也會(huì)變得很糟。這位男士已經(jīng)等得心情煩躁了，但當(dāng)他朝邊上看時(shí)，這個(gè)小孩子正注視著他，并天真無(wú)邪的向他笑著。想要?jiǎng)e人喜歡你，留下你的微笑吧，因?yàn)?，那些沒(méi)有微笑的人更需要微笑，那些正在微笑的人也希望看到你的微笑。安德魯卡耐基因?yàn)檫@種記住并尊敬他的朋友及同行名字的良好習(xí)慣，使他成為商業(yè)領(lǐng)袖的秘訣之一。大學(xué)不同于高中，但是如果某個(gè)老師或不太熟悉的同學(xué)能叫出我的名字，我會(huì)感到自己得到了重視，我會(huì)很開(kāi)心。如果上司能叫出每個(gè)員工甚至是保潔人員的名字，那么這個(gè)公司一定是個(gè)具有人情味的公司，是個(gè)成功的公司。現(xiàn)在的人貌似都缺乏傾聽(tīng)的能力，當(dāng)別人說(shuō)話的時(shí)候，總是不自覺(jué)的打斷他人的話語(yǔ)，這是對(duì)講話人的不尊重。有一次，我買(mǎi)了一件衣服褪色，我就去店里換，那個(gè)店員很兇的說(shuō)這不是他們的問(wèn)題，還總是打斷我的話，我很生氣。也許他們只是需要一個(gè)聽(tīng)眾，而不是提意見(jiàn)的人。讀了這本書(shū)，我就實(shí)踐了一下。讀完這本書(shū)，真是讓我受益匪淺。請(qǐng)記?。赫\(chéng)于嘉許，寬于稱道！第五篇：卡耐基人性的弱點(diǎn)讀后感《人性的弱點(diǎn)》匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎，成為西方世界最持久的人文暢銷書(shū)。其實(shí)，選擇讀這本書(shū)的初衷也是因?yàn)樵摃?shū)宣稱就是要幫助讀者解決的面臨最大問(wèn)題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生，如何更好的在生活中變得快樂(lè)?？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界離開(kāi)誰(shuí)都會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但有了卡耐基情況就不一樣了，他將轉(zhuǎn)得更好。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。在真誠(chéng)的贊美后，間接而委婉地提醒對(duì)方的錯(cuò)誤，要比直接說(shuō)出來(lái)溫和的多。這一點(diǎn)，在我們今后的工作生活中一定要加以重視?？突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū)中寫(xiě)道，清醒地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)诠ぷ鳌⑸钪嗅槍?duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)取得事半功倍的效果，直至順利取得成功。卡耐基在書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。我們的工作充滿了辛勞、疲憊和心痛，自我接受非常重要。我們通常都很勇敢地去面對(duì)生活里那些大的危機(jī)，卻被一些小事搞的垂頭喪氣?！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū)讓我，讓我懂得如何與別人相處，讓我學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)成熟的個(gè)性，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義。本學(xué)期我重點(diǎn)讀了第七章《如何使你變得成熟》，之所以選擇這個(gè)題目發(fā)言，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己不夠成熟，許多為人處世的方法沒(méi)有摸透。我贊同卡耐基對(duì)成熟問(wèn)題的三個(gè)觀點(diǎn)。他們不會(huì)去乞憐、不會(huì)絕望、也不會(huì)去找借口逃避。他13歲時(shí)父親患上精神病，母親離家出走，留下他獨(dú)自一人撐起這個(gè)破碎的家，還要撫養(yǎng)小他兩歲的弟弟及撿來(lái)的才兩歲的妹妹。我想，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我可以說(shuō)是一個(gè)成熟的人。正是有了這種堅(jiān)定不移的精神使他們成功。我心中也有信仰，那就是做一個(gè)有水平的老師。開(kāi)始有自己的收入，而且周圍有許多的誘惑，很多人抵制不了周圍的誘惑而放棄了自己的理想。僅兩年時(shí)間我便在重陽(yáng)教壇上擁有了一席之地?？突€勸誡我們：除非我們能與自己好好相處，否則很難期待別人會(huì)喜歡與我們?cè)谝黄稹Ｒ粋€(gè)人如果都不相信自己，都不接納自己，那如何使別人相信你、接納你呢？我是一個(gè)很自信的人，哪怕別人打擊我，我仍會(huì)在心底鼓勵(lì)自己。我知道成功是依靠學(xué)習(xí)得來(lái)的，生活也會(huì)豐富我的閱歷，有一天，我也會(huì)真正成熟起來(lái)的。整本書(shū)概括起來(lái)，其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。所以通過(guò)“重要性”，我們起碼能做到尊重對(duì)待他人，達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求，從而改善個(gè)人的人際關(guān)系?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。書(shū)中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。我們還需要懂得—激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求?！蔽覀兂３Ｒ浴罢局f(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有?！度诵缘娜觞c(diǎn)》讀后感4一位好老師，指引你走一段路；一本好書(shū)，伴你一生，可能也會(huì)影響一生。這個(gè)寒假終于拜讀了卡耐基的這篇著作?？突淖髌罚抢^《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書(shū)，卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書(shū)里。書(shū)中每章每節(jié)，甚至每段每句都令人深有感觸，獲益非淺。如此一來(lái)，我們的委曲求全也就能感化對(duì)方，所遇的矛盾也就迎刃而解了。因此，兩代人之間就形成了代溝，更甚者形成了無(wú)法逾越的鴻溝。當(dāng)然，能夠原諒對(duì)方的前提是：自己必須是一個(gè)習(xí)慣為他人著想的人?？突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》的第七章《走出孤獨(dú)憂慮的人生》中說(shuō)到：“憂慮并不能解決問(wèn)題，任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。我們所能做的就是勇于承擔(dān)所有的情況，因?yàn)榻邮芗瘸墒聦?shí)，是克服隨之而來(lái)的任何不幸的第一步?？突f(shuō)：“消除憂慮的最好方法，就是讓自己忙起來(lái)。確實(shí)，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，保持忙碌永遠(yuǎn)都是消除憂慮的最佳方法。這本書(shū)給予我的啟示和鼓舞也很多，聯(lián)想到自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷，作為教師，每當(dāng)我看著這些天真爛漫的孩子時(shí)，在羨慕他們天真無(wú)邪地成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時(shí)，也擔(dān)心他們的內(nèi)心世界會(huì)越來(lái)越多的受到成人世界的侵?jǐn)_，同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代，很多家長(zhǎng)在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí)，卻往往忽視對(duì)孩子內(nèi)心世界的關(guān)注?！闭f(shuō)實(shí)話，回到一年前，根本不會(huì)無(wú)聊到看這種書(shū)，相信這種話。固然“率真”“耿直”聽(tīng)著好像別人在夸你，可是別人間接罵你，你說(shuō)不定還聽(tīng)不出來(lái)呢。有一個(gè)小故事：一個(gè)推銷員，每天踏破鐵鞋，疲累沮喪，但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟，就會(huì)有顧客主動(dòng)上門(mén)，而且薪水還高的老前輩。注意別人的觀點(diǎn)，引起別人的渴望，這不能理解為操控別人，使他去做對(duì)你有益，而他有害的事，更應(yīng)該說(shuō)成是雙方都能因此而獲得彼此的利益，從而達(dá)到共贏。在學(xué)校，每個(gè)班都有個(gè)被偏心的好學(xué)生，然后，就會(huì)來(lái)引來(lái)很多人都不