“爭(zhēng)做四好少年”拍手歌-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 先隊(duì)員，開(kāi)展了一系列工作，取得了初步成效。一．三中隊(duì)杜雨桐第四篇：爭(zhēng)做四好少年近城小學(xué)六(5)中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案a：六（5）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。a：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的明天，祖國(guó)是和諧的家園，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年》祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。讓我們一起，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的四好少年，共同建設(shè)美好的明天！謝謝大家！b：同學(xué)們，我們有信心爭(zhēng)當(dāng)四好少年嗎？我們?cè)鯓硬拍茏龅竭@四個(gè)好呢？大家表演拍手歌：《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》（課件打出來(lái)）早上早，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，做個(gè)文明好少年。說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難，同學(xué)之間要守信，一諾千金最要緊。殷切期望同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。知難而進(jìn)毅力強(qiáng)，持之以恒得成功。心間牢記主席話(huà)，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。這樣做的再多也是無(wú)用的。,不頂撞；聽(tīng)取他人正確的意見(jiàn)和建議，努力改善和完善自我。“三廳兩室兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。這是為什么呢?新加波人的回答是：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。學(xué)校這次開(kāi)展的“治理校門(mén)口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門(mén)口200m外的指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接，如果大家都為了自己的方便，不聽(tīng)學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門(mén)口，這樣我們同學(xué)出校門(mén)又會(huì)和原來(lái)一樣，出門(mén)都是人和車(chē)，給我們安全帶來(lái)極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。請(qǐng)牢記我們的班訓(xùn)：在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”“爭(zhēng)做四好少年”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。請(qǐng)坐。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。我們從自身做起，從小事做起，做到“一讀，二做，三別，四帶，五無(wú)。學(xué)校是一個(gè)大集體，我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員，我們的一言一行都代表方下中心小學(xué)的形象?！拔鍩o(wú)”就是地面無(wú)紙屑，校園無(wú)追逐，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出
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