人教版生物七上第二節(jié)《 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用》同步測(cè)試題一-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。 10．（ 2021黔東南州）請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳 — 氧平衡的知識(shí)回答： (1)a、 b表示植物的生理活動(dòng)： a是 ， b是 。 第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用同步練習(xí)參考答案 一、選擇題 二、非選擇題 6.（ 1）吸收空氣中的 CO2 （ 2）檢驗(yàn)呼吸作用產(chǎn)生 CO2 （ 3）遮光（放在暗室中） 防止大豆幼苗光合作用吸收 CO2 7.(1)快（答“多”不給分） (2)升高 (提高 ) (3)晚上溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物分解少(合理均可 ) 8.（ 1）氧氣（ 2）光合 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 光（ 3）蒸騰 木質(zhì)部 （ 4）呼吸 二氧化碳 9.（ 1）消耗掉葉片內(nèi)的淀粉 （ 2） 植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā) (只答一項(xiàng)不得分 ) （ 3）光合作用需要光 光合作用需要二氧化碳 （ 4）增加光照、提高二氧 化碳含量、增施有機(jī)肥料、合理密植、間作套種等（只要答出 2條且合理即可得分） （ 5）碳 — 氧平衡（或氧氣 —— 二氧化碳平衡） 10.（ 1）光合作用 呼吸作用（ 2）二氧化碳 有機(jī)物 （ 3）有機(jī)物 氧氣 二氧化碳 碳 — 氧（ 4）能量 動(dòng)力
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