人教版生物七上第二節(jié)《 綠色植物對有機物的利用》同步測試題一-預(yù)覽頁
【正文】 。 10．（ 2021黔東南州）請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳 — 氧平衡的知識回答： (1)a、 b表示植物的生理活動： a是 ， b是 。 第二節(jié)綠色植物對有機物的利用同步練習參考答案 一、選擇題 二、非選擇題 6.（ 1）吸收空氣中的 CO2 （ 2）檢驗呼吸作用產(chǎn)生 CO2 （ 3）遮光（放在暗室中） 防止大豆幼苗光合作用吸收 CO2 7.(1)快（答“多”不給分） (2)升高 (提高 ) (3)晚上溫度低，呼吸作用弱，有機物分解少(合理均可 ) 8.（ 1）氧氣（ 2）光合 對照實驗 光（ 3）蒸騰 木質(zhì)部 （ 4）呼吸 二氧化碳 9.（ 1）消耗掉葉片內(nèi)的淀粉 （ 2） 植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā) (只答一項不得分 ) （ 3）光合作用需要光 光合作用需要二氧化碳 （ 4）增加光照、提高二氧 化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等（只要答出 2條且合理即可得分） （ 5）碳 — 氧平衡（或氧氣 —— 二氧化碳平衡） 10.（ 1）光合作用 呼吸作用（ 2）二氧化碳 有機物 （ 3）有機物 氧氣 二氧化碳 碳 — 氧（ 4）能量 動力
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