【摘要】第一節(jié)病毒同步練習(xí)一、選擇題1.(2021福州)麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強(qiáng)的傳染病。今年3月上旬,我國(guó)政府為0-15歲的兒童免費(fèi)接種了麻疹疫苗?,F(xiàn)在,肆虐于墨西哥、美國(guó)等地的甲型H1N1流感也在我國(guó)部分地區(qū)發(fā)現(xiàn),引起了政府的高度重視和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對(duì)病毒描述錯(cuò)誤..的是(
2025-11-26 16:25
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次知能鞏固練習(xí)一.選擇題()、莖、葉、果實(shí)、種子、花、果實(shí)、葉、花,用線連接起來(lái)。
2025-11-24 09:34
【摘要】第7章第2節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題1、如果陸生和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是()A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮2、人和動(dòng)物不斷吸收氧和二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用
2025-11-26 09:56
【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類習(xí)題精選(二)1.下列有關(guān)對(duì)研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是()A.研究生物的分類,一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較B.對(duì)看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)C.對(duì)看上去差別明顯的生物,要側(cè)重找其相同點(diǎn)D.對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,不必進(jìn)行細(xì)致的比較2.植物分類的主要依據(jù)是()
2025-11-06 23:40
【摘要】第17章第2節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)同步練習(xí)1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要什么的控制和調(diào)節(jié)。A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、神經(jīng)系統(tǒng)D、循環(huán)系統(tǒng)2、動(dòng)物的“學(xué)習(xí)”能力主要與動(dòng)物的什么結(jié)構(gòu)有關(guān):A、小腦B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、大腦皮層D、激素3、在繁殖季節(jié),雄性三
2025-11-25 18:46
【摘要】第3章第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位同步練習(xí)1.變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是()A.足B.翅C.偽足D.鰭2.變形蟲(chóng)的()將細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi),既有保護(hù)作用又能進(jìn)行物質(zhì)交換。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡3.下列物質(zhì)中,能供給細(xì)胞能量的物質(zhì)是()A.水B
2025-11-06 23:08
【摘要】第15章第2節(jié)人的性狀和遺傳同步練習(xí)一、選擇題1、下列哪一組是相對(duì)性狀?①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無(wú)耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷發(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手A、①②④B、①②③
【摘要】第16章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源同步練習(xí)一、選擇題――有機(jī)物,能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來(lái)是通過(guò)()B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.()。,是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。()
【摘要】第四節(jié)細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用同步練習(xí)一、選擇題1.倘若自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失,則將會(huì)出現(xiàn)()。A.動(dòng)植物大量繁殖B.人類會(huì)沒(méi)有傳染病C.植物就沒(méi)有病蟲(chóng)害D.動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山2.多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()。A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.三種都不3.下
2025-11-06 19:42
【摘要】第四章第二節(jié)第二課時(shí)蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.光合作用暗反應(yīng)階段中直接利用的物質(zhì)是()A.O2和C3化合物B.葉綠體色素、[H]和ATPC.H2O和O2D.
2025-11-25 18:45
【摘要】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、無(wú)論對(duì)兒童、青少年還是老年,鈣對(duì)人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫(kù)”是()A、小腸B、骨C、皮膚D、肌肉2、下列各項(xiàng)中,對(duì)骨膜的敘述不正確的是()A.骨膜是一層位于骨表面的由上皮組織構(gòu)成的膜B.骨膜是一層位于骨表面的堅(jiān)韌的結(jié)締組織膜C.骨膜內(nèi)的成
2025-11-24 01:04
【摘要】七年級(jí)生物月檢測(cè)一、選擇題1、生物能夠生長(zhǎng)、發(fā)育并繁壯后代的基礎(chǔ)是()。A.遺傳B.變異C.應(yīng)激性D.新陳代謝2、含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂,這是:A、生物的生長(zhǎng)B、生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C、生物進(jìn)行呼吸
2025-11-06 12:39
【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)一、選擇題1、(2020福州)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是()A.奔跑B.蠕動(dòng)C.行走D.飛行2、(2020恩施)毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫(xiě):“鷹擊長(zhǎng)空
2025-11-06 19:43
【摘要】第3章第2節(jié)人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一、選擇題A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
2025-11-26 09:57
【摘要】七年級(jí)班姓名分?jǐn)?shù)七年級(jí)生物自我檢測(cè)(第一單元1、2章)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時(shí)間40分鐘。第I卷(選擇題,共60分)一.選擇題(共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只
2025-11-26 04:58