【摘要】少年中國說【教學(xué)構(gòu)想】梁啟超所倡導(dǎo)的“新文體”,具有“平易暢達(dá)”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰,筆鋒常帶感情”等特點(diǎn),這在本文中得到了鮮明的體現(xiàn)。具體來說,有如下幾點(diǎn)值得特別注意:1.類比、對(duì)比手法的嫻熟運(yùn)用。本文的類比、對(duì)比有兩大特點(diǎn):一是不局限于一時(shí)一事,而是自始至終,一貫到底??梢哉f,類比和對(duì)比是全文意理建
2024-11-29 13:56
【摘要】《牧鵝散記》教學(xué)目標(biāo)1.積累字詞,了解鵝靈巧的特點(diǎn)。2.體味語言,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地說明事物的方法。3.培養(yǎng)觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語,形象、生動(dòng)地說明事物的方法。2.自主、合作閱讀課文,篩選整理有用信息。學(xué)習(xí)內(nèi)容整體感悟
2024-12-05 07:59
【摘要】5.望天樹[教學(xué)目的]1.自主合作探究文章的主旨。2.體會(huì)文章優(yōu)美的語言及運(yùn)用第二人稱的表達(dá)效果。3.聯(lián)系自然與生活,初步獲得人生的感悟。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):對(duì)望天樹精神的感悟。難點(diǎn):品味課文洗練雋永的語言。[教學(xué)安排]兩課時(shí)1.通過朗讀,整體感知課文內(nèi)容,理解課文主旨,學(xué)生自主探究。2.
【摘要】《中國少女》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在對(duì)文章和作者整體了解的基礎(chǔ)上,分析文章,得出作者想要表達(dá)的思想感情,同時(shí)學(xué)習(xí)文章所表現(xiàn)出來的寫作手法。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)簡述文章的寫作背景及作者的寫作意圖。能力目標(biāo)分析文章在構(gòu)思方面的獨(dú)特之處。情感目標(biāo)[感悟作者對(duì)少女時(shí)代的懷念之情,以及在新時(shí)代少女身上寄予的希望。
2024-12-03 07:04
【摘要】有理數(shù)的乘法(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):了解有理數(shù)乘法法則的合理性,掌握有理數(shù)的乘法法則,熟練運(yùn)用有理數(shù)的法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算.2.能力目標(biāo):通過對(duì)問題的變式探索,培養(yǎng)自己觀察、分析、抽象、概括的能力.3.情感目標(biāo):培養(yǎng)積極思考和勇于探索的精神,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)及熟練運(yùn)用.
2024-12-03 07:17
【摘要】第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行分類教材分析在生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的生物,如何鑒別它們,這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用檢索表認(rèn)識(shí)生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認(rèn)識(shí)和利用生物。所以這一節(jié)的學(xué)習(xí)很重要。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)生物分類等級(jí)。難點(diǎn)是根據(jù)生物的特征利用檢索表認(rèn)識(shí)生物。學(xué)生分析學(xué)生對(duì)檢索表的知識(shí)很陌生,但是有前面第一
2024-12-03 07:47
【摘要】《紀(jì)昌學(xué)射》導(dǎo)學(xué)提綱學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在校正讀音的基礎(chǔ)上熟讀課文。2、掌握本課中出現(xiàn)的文言虛實(shí)詞。3、體味故事帶給我們的人生感悟。學(xué)習(xí)過程:整體感知一、常識(shí)填空。1、中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能即“六藝”:、、、、、。2、請(qǐng)同學(xué)們列舉關(guān)于“射”的成語:
2024-12-04 20:27
【摘要】父親的謎語教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)本課中對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫;欣賞課文獨(dú)特的選材和精巧的構(gòu)思。過程與方法:以讀代講,通過設(shè)疑賞析文章選材與構(gòu)思、品評(píng)語言文字等方法學(xué)習(xí)寫作技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受文中深沉的父愛,培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)父母、孝敬老人的美德。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)文中對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫。學(xué)習(xí)本文以小見大的寫作手法。
2024-12-08 01:22
【摘要】《合歡樹》教案教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)并感悟參透在字里行間的母子深情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜人世間賜予自己的一切平凡普通的恩澤,并能在未來的人生道路上將美德芳澤造福于他人。2、悼念亡母,是威信中外文學(xué)作品中永恒而普遍的主題之一。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品樸實(shí)的文風(fēng)、精美的構(gòu)思,以及巧妙的象征手法等進(jìn)行有選擇的主體性研討和品味教學(xué)重點(diǎn):合歡樹
2024-11-18 21:05
【摘要】童稚記趣教學(xué)目標(biāo):1、背誦、翻譯全文。2、理解作者的精神體驗(yàn)——“物外之趣”。3、領(lǐng)悟作者的奇思妙想,豐富自己的想像力。教學(xué)重點(diǎn):掌握文言詞句教學(xué)難點(diǎn):感悟“物外之趣”。教學(xué)步驟:第1課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):反復(fù)朗讀,解釋字詞,理清句子層次,朗讀時(shí)注意停頓。一、導(dǎo)入同
2024-11-18 17:48
【摘要】第18課難忘九一八一、課程標(biāo)準(zhǔn):簡述九一八事變的史實(shí),知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況,認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能:九一八事變、西安事變2、過程與方法:多渠道收集資料,包括文字、圖片、地圖、音像等,了解九一八事變和西安事變的基本史實(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:反對(duì)侵略戰(zhàn)
2024-12-03 07:22
【摘要】《想北平》說課稿一、說教材1、教材分析:《想北平》是作家老舍在青島時(shí)寫的一篇文章,他當(dāng)時(shí)雖然身在異鄉(xiāng),但情系北平。本文題目為“想”,但不是平平常常的回想、追憶,而是動(dòng)情帶淚的思念、眷戀。他描繪的是一幅故都俗畫,抒發(fā)的是一個(gè)平民知識(shí)分子的閑雅而熱烈的情懷。本文最值得借鑒的地方是作者巧妙的寫作手法—“以小見大”,處處不說愛,不說想念,但處處都
2024-11-18 21:02
【摘要】《田野動(dòng)物調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)哈爾濱市阿城區(qū)第七中學(xué)王匯波一、教材分析《田野動(dòng)物調(diào)查》是河北少年兒童出版社初中生物教科書七年級(jí)上冊(cè)第一單元第三章第二節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)形形色色的植物基礎(chǔ)上,來進(jìn)行田野動(dòng)物調(diào)查的,這樣能使學(xué)生更好的理解地球上的生物是多樣性。田野動(dòng)物是生物圈中動(dòng)物重要組成部分,尤其對(duì)我們半山區(qū)的市郊
2024-11-19 17:37
【摘要】《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)生聽詩、看詩(默讀)、讀詩(出聲讀)、說詩(復(fù)述詩歌大意),熟悉詩歌內(nèi)容,把握抒情脈絡(luò),了解創(chuàng)作主旨;品讀詩歌,鑒賞詩歌美點(diǎn);延伸拓展,開闊學(xué)生視野,拓展閱讀空間。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.掌握詩人光未然及
【摘要】Unit4FoodandRestaurantsLesson25MeatandFishTeachingContent:Masterywordsandexpressions:meat,fish,table,foodKnownwordsandexpressions:chicken,hungry,want,eat,thirst