【正文】 元，并按已服務(wù)年限逐年遞減的方式賠償培訓(xùn)費(fèi)用5萬元。另外，給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)按照實(shí)際損失承擔(dān)賠償責(zé)任。金手指：在上海等地，約定勞動(dòng)合同違約金數(shù)額可以略高于實(shí)際損失。去年開始，公司通知在他的工資中每月增加800元“競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi)”。這種經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金應(yīng)當(dāng)是在勞動(dòng)合同解除或終止后給予的，公司在員工每月的工資中增加一筆錢，不應(yīng)當(dāng)視作是競(jìng)業(yè)限制的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。敗訴指數(shù)：★★★★傳染指數(shù)：★★★★說來聽聽：上海浦東一家網(wǎng)絡(luò)公司為了籠絡(luò)住人才，與員工約定每月工資多發(fā)1000元，公司不再為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。因此，即使勞動(dòng)者不想?yún)⒓由鐣?huì)保險(xiǎn)也是不行的，以高薪或商業(yè)保險(xiǎn)替代社會(huì)保險(xiǎn)的約定，以及由勞動(dòng)者個(gè)人承擔(dān)應(yīng)由用人單位承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)義務(wù)的約定不合法。七、出資培訓(xùn)員工，卻拿不出支付憑證。在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的調(diào)解下，汽車廠不再堅(jiān)持賠償培訓(xùn)費(fèi)。(三)能力培訓(xùn)，如外語等級(jí)進(jìn)修，專業(yè)技術(shù)職稱(晉級(jí))培訓(xùn)，以及勞動(dòng)技能培訓(xùn)等。金手指：“出資培訓(xùn)”是一種特殊待遇，全體員工都能享受的培訓(xùn)只是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。兩個(gè)月以后，公司以小呂試用期間不符合錄用條件為由，提出解除勞動(dòng)關(guān)系?！渡虾Ｊ袆趧?dòng)合同條例》規(guī)定：“勞動(dòng)合同當(dāng)事人僅約定試用期的，試用期不成立，該期限即為勞動(dòng)合同期限。但是各地規(guī)定略有差異。部門經(jīng)理老楊覺得很吃虧，因?yàn)榘此趰徫徽３銮诘脑鹿べY的70%計(jì)算的加班費(fèi)，比商場(chǎng)“明碼標(biāo)價(jià)”的要高。當(dāng)然，如果單位經(jīng)濟(jì)效益比較好，只要“明碼標(biāo)價(jià)”的加班費(fèi)不低于員工法定的加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，也是允許的。十、為了長(zhǎng)期留住人才，故意不約定服務(wù)期限。傻在何處：根據(jù)原勞動(dòng)部辦公廳規(guī)定，用人單位出資對(duì)職工進(jìn)行各類技術(shù)培訓(xùn)，職工提出與單位解除勞動(dòng)關(guān)系的，如果試用期滿，在合同期內(nèi)，則用人單位可以要求勞動(dòng)者支付該項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，具體支付方法是：約定服務(wù)期的按服務(wù)期等分出資金額，以職工已履行的服務(wù)期限遞減支付；沒約定服務(wù)期的，按勞動(dòng)合同等分出資金額，以職工已履行的合同期限遞減支付；沒有約定合同期的，按5年服務(wù)期等分出資金額，以職工已履行的服務(wù)期限遞減支付。事實(shí)上市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)行業(yè)是20 世紀(jì)80 年代才進(jìn)入中國(guó)，整個(gè)模式從西方輸入，行業(yè)思維、方法、手段并不完全適合剛剛起步但是發(fā)展迅猛的中國(guó)企業(yè)，于是屢屢造成這樣的尷尬：市場(chǎng)調(diào)查公司覺得自己提供了國(guó)際先進(jìn)水平的市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，而企業(yè)卻感覺像是花錢聽了一場(chǎng)幾個(gè)小時(shí)的“市調(diào)秀”，沒有實(shí)際作戰(zhàn)的指導(dǎo)意義。我們從中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，就是首先由研究員設(shè)計(jì)方案和問卷，然后由訪問部收集數(shù)據(jù)，等數(shù)據(jù)庫好了之后再由研究員開始分析數(shù)據(jù)寫作報(bào)告。想要在短短的時(shí)間內(nèi)成為某一個(gè)行業(yè)的專家，甚至超越專家高度提出問題，“資料速成法”是行不通的。研究員要長(zhǎng)泡市場(chǎng)才有感覺，要和消費(fèi)者過日子。這些細(xì)節(jié)為圣象廣告篇的創(chuàng)作提供了有力的支持。在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)上，娃哈哈、樂百氏兩巨頭稱霸。這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了我們一個(gè)大膽的想法，我們的腦海里立即誕生了“鄉(xiāng)謠降氟牛奶”這個(gè)嶄新的產(chǎn)品概念。誤區(qū)三：熱衷研究模型“你好，我們是XXX 公司的，我們想做一次市場(chǎng)調(diào)查..你們有沒有自己的研究模型呢，據(jù)我們了解好多調(diào)研公司都開發(fā)了自己的模型..”這是我們最近接到一個(gè)客戶電話，這種情況以前也遇到過。誤區(qū)四：機(jī)械化式的調(diào)研程序我們?cè)?jīng)做過空調(diào)的普及率調(diào)查，傳統(tǒng)的方法是采用入戶研究，但現(xiàn)在一些高檔小區(qū)越來越難進(jìn)入，導(dǎo)致抽樣誤差加大。調(diào)研要跳出程式化的框框，不要總是戴著鐐銬跳舞。有一次我們需要深入了解卡車司機(jī)的生活狀態(tài)。有創(chuàng)意思維的調(diào)研人員，總是能十分敏感地抓住那些有價(jià)值的信息，從不讓它們失之交臂。此時(shí)任務(wù)已經(jīng)完成，但我們?cè)谡{(diào)研中，又創(chuàng)造性地探求了消費(fèi)者對(duì)租用這套儀器的需求，在得到消費(fèi)者積極反應(yīng)之后，我們又及時(shí)地調(diào)研了消費(fèi)者愿意接受的租用方式和價(jià)格。但是這樣就會(huì)存在一些問題：有時(shí)候研究員在項(xiàng)目過程中發(fā)現(xiàn)了既定研究?jī)?nèi)容之外的問題，但由于是計(jì)劃之外的問題和費(fèi)用預(yù)算的關(guān)系，研究員一般也就不多此一舉，這樣不僅敏感性的問題沒有得到解決，同時(shí)也扼殺了研究員的創(chuàng)意積極性，對(duì)調(diào)研的實(shí)效性和實(shí)用價(jià)值就會(huì)造成較大的折損。論市場(chǎng)研究，沒有問題，但研究框框以外的知識(shí)卻很薄弱，分析問題總象漂在水上，深入不下去。換個(gè)角度看看，假如你現(xiàn)在是策略決策人員，你想達(dá)到的目的是什么？你想了解的內(nèi)容是什么？對(duì)照一下原來的研究?jī)?nèi)容，把那些華而不實(shí)的問題大刀闊斧砍掉吧，不要心疼，那樣只能增加報(bào)告厚度。真相和本質(zhì)總是在和你捉迷藏?！斑@個(gè)結(jié)論對(duì)企業(yè)有什么幫助？”“這個(gè)數(shù)據(jù)如何支持策略的制定？”..從策略的高度多問幾個(gè)為什么，肯定大有收獲。其實(shí)這也是我們一直在思考的一個(gè)問題。用兩年前的數(shù)據(jù)怎么能解讀今天的消費(fèi)者呢？我們經(jīng)?？吹組cDonald、KFC、Pamp。誤區(qū)十：調(diào)研是萬能的有的企業(yè)往往會(huì)把市場(chǎng)調(diào)研想像成無所不能的。但問題是，不能完全用這種思維模式來對(duì)待中國(guó)的企業(yè)。如果項(xiàng)目經(jīng)理不能很好的管理項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目員工也很難全身心投入到項(xiàng)目中去。作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理者,不僅需要幫助項(xiàng)目成員解決當(dāng)前的問題,而是要教會(huì)他們?nèi)绾握莆战鉀Q類似問題的方法,使每個(gè)項(xiàng)目成員形成良好的工作習(xí)慣,這樣整個(gè)項(xiàng)目的管理就會(huì)形成自覺工作的氛圍。學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)造是項(xiàng)目經(jīng)理義不容辭的責(zé)任。在本案例中,李先生發(fā)現(xiàn)有成員的工作跟不上的時(shí)候,不是去幫助別人一起來完成,而是拿過來自己做,在表面上看來好像是在幫助某員工,但其實(shí)卻是對(duì)員工的不負(fù)責(zé)任,還將導(dǎo)致個(gè)人能力稍弱的員工的工作任務(wù)總是無法按時(shí)完成,也將影響整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的總體工作。項(xiàng)目經(jīng)理要經(jīng)常詢問員工工作的執(zhí)行情況,進(jìn)度情況。從而進(jìn)一步激發(fā)員工的工作熱情。平時(shí),還可以舉辦一些活動(dòng),比如一起給員工慶祝生日等,增進(jìn)員工之間、員工與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)之間的交流和溝通?？吹接胁涣急憩F(xiàn)的員工,應(yīng)主動(dòng)與其交流,而不是輕信他人的評(píng)論,妄下結(jié)論。反之,對(duì)于員工發(fā)生的錯(cuò)誤沒有及時(shí)給予批評(píng)和制止,釀成的后果將給項(xiàng)目部這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來更惡劣的影響。導(dǎo)致不能有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)對(duì)工作本身逐漸喪失動(dòng)力。經(jīng)常與員工溝通,對(duì)他們做出的成績(jī)、取得的成果提出肯定和表揚(yáng),將大大激發(fā)員工的工作熱情。某某項(xiàng)目經(jīng)理的身后,總是聚集一群非常優(yōu)秀的員工。那么項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力基礎(chǔ)又是什么呢?權(quán)力顯然來自公司的授權(quán)。一個(gè)項(xiàng)目的成功或失敗,其關(guān)鍵因素是人。項(xiàng)目經(jīng)理是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,項(xiàng)目經(jīng)理的工作重心是計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。項(xiàng)目經(jīng)理通過自身的學(xué)習(xí)以及相關(guān)人員管理方法的運(yùn)用,其最終的目的是什么呢?那就是調(diào)動(dòng)所有項(xiàng)目參與人的積極性。一、生命周期與方法論項(xiàng)目的生命周期與方法論，是項(xiàng)目的紀(jì)律，為項(xiàng)目開展劃出了清晰的界限，以保證項(xiàng)目進(jìn)程。因此即使在同一個(gè)項(xiàng)目中，周期也會(huì)有多種可能的變化。產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的方法經(jīng)常涉及使用何種工具或系統(tǒng)，以及如何使用。公司管理層設(shè)定的方法本身代表權(quán)威，也是你作為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)獲得項(xiàng)目控制權(quán)的一個(gè)途徑。項(xiàng)目定義的形式和名稱各式各樣，包括：項(xiàng)目章程、提案、項(xiàng)目數(shù)據(jù)表、工作報(bào)告書、項(xiàng)目細(xì)則。雖然不一定普遍適用，但你可以盡量不將項(xiàng)目工作外包，這是提高項(xiàng)目控制力的一個(gè)技巧。為了不誤項(xiàng)目工期，你要及時(shí)做到所有細(xì)節(jié)到位，所有合同及時(shí)簽訂。和所有你考慮到的供應(yīng)商討論這些要求，這樣你的項(xiàng)目期望才會(huì)在各方之間明晰。睿智的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)往往大范圍地鼓勵(lì)參與，并通過流程匯聚大家的力量。運(yùn)用項(xiàng)目管理流程也會(huì)鼓勵(lì)項(xiàng)目成員的合作，這也讓你的項(xiàng)目控制工作更加輕松。這提醒了項(xiàng)目人員，變化在被接受之前會(huì)進(jìn)行細(xì)致地考察，并且提高了變化提案的門檻。如果變化提案過多地關(guān)注問題的解決，而不注重實(shí)際問題，打回去并要求關(guān)注具體的業(yè)務(wù)形勢(shì)。管理要做到事半功倍，就要與項(xiàng)目規(guī)劃同時(shí)進(jìn)行。項(xiàng)目質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)分兩類：行業(yè)內(nèi)實(shí)行的全球質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，公司或項(xiàng)目獨(dú)有的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目必須遵守的書面步驟、報(bào)告、評(píng)估，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員是強(qiáng)有力的推動(dòng)，讓大家步調(diào)一致。市場(chǎng)調(diào)查、標(biāo)桿分析、客戶訪談都是評(píng)估和記錄用戶需求并確定項(xiàng)目要求價(jià)值的好工具。建立跟蹤流程，記錄當(dāng)前問題。一旦問題責(zé)任人承諾了問題解決的時(shí)限，你可以任意公布問題解決過程中的變數(shù)。即使項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)掌握了控制權(quán)，完善的集體決策流程仍然裨益頗多，因?yàn)楣餐瑳Q策能獲得更多內(nèi)部支持，效果自然會(huì)更好。好的決策流程能為你的項(xiàng)目控制提供強(qiáng)有力的支持。?針對(duì)決策標(biāo)準(zhǔn)（如：、時(shí)間、有效性、完整性、可行性），開展頭腦風(fēng)暴或討論。?開展頭腦風(fēng)暴，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡可能多地產(chǎn)生決策想法。?理性對(duì)待討論中出現(xiàn)的異議。如果沒有異議，則結(jié)束討論并開始實(shí)施決策。有的項(xiàng)目則使用群件來維護(hù)項(xiàng)目文件，并提供電子郵件