【正文】 你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。十二、這堂課我要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。（3）文章在400字以上。十六、愉快的一天 要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。（3）字數(shù)在450字左右。（3）450字左右。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來了，看到這情景??要求：（1）請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點。二十二、一次（堂）的活動（課）提示：在六年的小學生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。（2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。請你認真回憶一下，恰當?shù)剡x擇材料，具體、真實地寫出來。不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。二十八、＿＿＿＿＿的我。二十九、根據(jù)下面的內(nèi)容，完成習作。三十、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。不得少于350字。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興??），將你想說的話寫出來。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。三十六：要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。否則扣分。，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。(3)全文應寫250字以上四十。要有真情實感。要求：1)按書信格式寫。四十二、（兩題任選作一題）1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學們??都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無論側(cè)重敘事或側(cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實感。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來?！闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。它可能成功，也可能失敗。文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到??。（3）字數(shù)450字左右。題目一：“未來的 ” 請將題目補充完整，完成作文。要寫出真情實感，有具體的內(nèi)容。這一件事給你印象最深，感情最強烈。（3）字數(shù)450個左右。小學六年，你一定讀過不少的書。（十五）、要求：在生活和學習中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經(jīng)過具體地寫下來。題目自擬。字數(shù)400字以上。內(nèi)容具體，注意寫好細節(jié)，不少于450字。有一次，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。(二十三)、題目： 嘿！我成功了！提示：你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷，請把你的“成功”寫出來。然后寫一篇400字以上的記敘文。(2)字數(shù)在300－400之間。把題目補充完整，體裁不限。(二)“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。要求：從以上兩題中任選一題完成。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。九、題目：告訴你一件新鮮事 要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。十二、我————這堂課要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。（3）文章在400字以上。十六、愉快的一天 要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。（3）字數(shù)在450字左右。（3）450字左右。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來了，看到這情景??要求：（1）請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點。二十二、一次（堂）的活動（課）提示：在六年的小學生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。（2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。請你認真回憶一下，恰當?shù)剡x擇材料，具體、真實地寫出來。不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我??⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。三十一、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請你任選一件寫下來。三十四、(1)題目：《學雷鋒的日子里》(2)要求：①認真審題。②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。(3)字數(shù)400字以上。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。字數(shù)在500字以上。四十一、1)難忘的小學生活(2)我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細節(jié)，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。還可以是其他事情。四十四、平日，由于你學會了一種知識；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進步；也許還有其它原因??都會使你全家人為你的成長感到高興。2．以500字左右為宜。(2)字數(shù)在300－400之間。(2)語句通順，字跡工整、清楚。3 “你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問它。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。同學們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。你有著變化多端卻同樣瑰麗的身影，無論是北魏莊重嚴肅的碑體文，還是盛唐聲勢宏偉的顏體字中，你都是一個靈動悠然的智者。你有著李白放浪形骸的氣質(zhì)，于千年中留著一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有東坡寄情自然的情懷，象形而生，縹緲著道家天人合一的境地；你就是壺口黃河的奔騰，就是萬里長城的堅毅，就是華山斷崖的險峻，就是神州涌動的大氣象。我知道，你要將中國龍的印記標注于和平崛起之路的每一個角落，我知道，你用歷史的力量展示著中國滄桑的厚重；我知道，你眼含熱淚，還想再捧起一把中華中興的黃土。，我永遠的天空許多不了解我的人，常常會為我的快樂感到驚異，這也難怪，因為我雖然有13歲了，可我比同齡人矮許多，走路的速度也慢許多。經(jīng)過多方咨詢和好心人的熱情指點，爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫(yī)院檢查，其結(jié)果是單腎、腎子管酸中毒，要花很多錢做大手術(shù)。我慢慢地懂事了，深深地感到自己給家里帶來的災難。此后，為了讓我快樂度過每一天，我的爸爸總是在繁忙之中抽出時間來陪我，我也和其他孩子一樣上學讀書，爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想象的。有一次，媽媽帶我去商場，在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說媽媽買下來，服務員也說媽媽穿上肯定好，可媽媽說不合適，急忙走了。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費。那天，媽媽帶我到鄉(xiāng)下去做客，我在城里長大，對鄉(xiāng)下的一切都感到好奇！這不，我剛進屋，連杯荼也沒來得及喝一囗就溜出去玩了。二、(一)六年的小學生活即將結(jié)束。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。十、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做（前后照應 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。②集隊候車近一小時。⑥一個同學不慎跌倒，手擦破了點皮。仔細觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。十二、他（她）這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。十五、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應，語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。（2）中心明確，敘事具體。（3）500字左右。二十、我得到了要求：（1）在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。二十一、真了不起提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領敘述下來。把事情的經(jīng)過部分寫具體。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)…… 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。二十四、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生活的熱愛。二十六、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。二十七、讀《》后的體會要求：認真閱讀短文《》一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我……⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。（圖略）⑴詩題《》⑵詩句：________________，________________。三十二、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。三十三、(1)題目：《學雷鋒的日子里》(2)要求：①認真審題。②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。(3)字數(shù)400字以上。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。字數(shù)在500字以上。2．不少于400字（寫不下可寫到背面）。三十八、一個________________________的人提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……）②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。(3)全文應寫250字以上 四十一、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。要有真情實感。要求：1)按書信格式寫。四十四、（兩題任選作一題）1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學們……都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無論側(cè)重敘事或側(cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實感。四十六、任選一題）(30分)1．讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感： 一只離群的蜜蜂 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。4 “好，我離開，看你們做得出啥。500字左右。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。（三）、根據(jù)下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。聽了事情原委，我連忙向他（她）道歉。（3）字數(shù)450字左右。（1）先把題目補充完整。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。題目自擬，全文不少于400字。我找了幾個，朋友，對不起！我是個好孩子。如果，我能再做一回小學生。請你想一想，怎樣把美麗的學校介紹給不知道的的朋友呢？題目自擬。如：救死扶傷、培育祖國花……可以想象長大后發(fā)生的事，或者你寫科技類的文章：我長大要發(fā)明什么，用處等等……14.（）的背后提示：先在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~，比如：成功、批評、微笑等，然后再開始寫作。請你根據(jù)這個成語的基本意思，結(jié)合自己或生活中的具體事情，寫一篇不少于600字的作文。仔細想一想，我有什么好習慣？是怎么養(yǎng)成的，給我?guī)硎裁春锰?？請你把它寫出來?？勺詳M題目。（）（）真好2這太不公平了2（）觸動了我的心靈