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正文內(nèi)容

六年級(jí)作文題目-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 就要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。有中心,有條理,語句通順連貫。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。注意:(1)自己命題。③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。3.作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。還可以寫寫你對(duì)這件事的看法。不要寫出自己的真實(shí)姓名和校名。四十三:題目:榜樣提示:在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。要求內(nèi)容具體,有條理、有重點(diǎn)、想象合理,字?jǐn)?shù)在400字左右。” “科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。不少于450字?!贝蠹乙欢ㄉ钣型邪?請(qǐng)你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫下來。(十六)、下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。(十九)、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。題目自擬。(二十五)、給遠(yuǎn)方的寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。三、根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事,不少于400字。八、我們玩得真快活 要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。十三、溫暖 要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。(3)450字左右。(2)通過一件事來寫。(2)適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。要有真情實(shí)感。要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。三十五、記一次活動(dòng) 提示和要求:(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng),如:參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。3.思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語言通順。(2)在路上見到的一件事 提示:。要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫。不得寫出真實(shí)的校名和人名。”2.題目:榜樣提示:在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。第五篇:六年級(jí)作文題目⒈《——是一道靚麗的風(fēng)景線》⒉《——,我永遠(yuǎn)的天空》⒊《都是——惹的禍》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解憂,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告訴你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身邊》⒓《——也是一種美》⒔《——是最美的行囊》⒕《與——同行》⒖《——伴我成長(zhǎng)》⒗《——三步曲》⒘《——和我有個(gè)約會(huì)》⒙《我發(fā)現(xiàn)——》⒚《真想做個(gè)——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永遠(yuǎn)的——》23.《——,我恨你》24.《——,做我自己》25.《——的**》26.《我和——的距離》27.《——著并快樂著》28.《給自己找個(gè)——》29.《永遠(yuǎn)說——》30.《那一次,我——》31.《——不同情眼淚》32.《帶上——上路》33.《我與——面對(duì)面》34.《——是一盞明燈》35.《那段——的日子》36.《一個(gè)——的心靈獨(dú)白》37.《——,讓我歡喜讓我憂》38.《愛上——》39.《欣賞——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《給心情涂上——》46.《人生路上——多》47.《——,我的最愛》48.《——的故事》49.《——是一種養(yǎng)分》50.《那年,我——》51.《和——賽跑》52.《我——,我——》53.《有——才有遠(yuǎn)方》54.《——在,夢(mèng)就在》55.《還有多少——可以重來》56.《明天,我——》57.《我的——我做主》58.《——,是這樣煉成的》59.《不想——》60.《將——進(jìn)行到底》61.《人生沒有——》62.《——是一瞬間的事》63.《有一種——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《帶上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一種美麗的痛》68.《——的回憶》69.《有——陪伴的日子》70.《——,沒有什么不可以》71.《與——一起走過》72.《——,讓我歡喜讓我憂》73.《拒絕——》74.《讓——為——著色》75.《我——故我在》76.《——,妙不可言》77.《讀懂——》78.《我總是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍賣會(huì)》81.《——永不下崗》82.《那次,我與——擦肩而過》83.《——在我胸》84.《——是一種牽掛》85.《——帶給我的快樂》86.《——也是一種享受》87.《——讓我如此美麗》88.《——,其實(shí)你不懂我的心》89.《最近比較——》90.《將——進(jìn)行到底》91.《——,我的最愛》92.《下輩子我做——》93.《誰都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你,我的——》96.《怎一個(gè)“—”字了得》97.《——拍賣會(huì)》98.《留些誠(chéng)信給自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》外加三篇作文⒈《——是一道靚麗的風(fēng)景線》睜開惺忪的睡眼,耳邊縈繞的是你的韻腳,字正腔圓;翻開塵封的日記,滿眼凝望的是你的身姿,雋永悠長(zhǎng);走進(jìn)親切的校園,一顆心洋溢著最深的摯愛,滿口吟誦的全是你,你流轉(zhuǎn)于我的血脈,不隨世事的變遷沉?。荒沌澘逃谖业幕?,不用承諾就已深植于我的生命??墒?,面對(duì)外語的強(qiáng)勢(shì),你似乎黯淡了,在擠壓中你掙扎著向前,面對(duì)當(dāng)今多元化的競(jìng)爭(zhēng),是誰在中國(guó)的國(guó)際會(huì)場(chǎng)上噤若寒蟬,絕口不講中國(guó)話?是誰在街道,墻壁甚至是電視廣播稿中任用別字,不講規(guī)范?是誰力挺廢除中國(guó)龍圖騰,斷言書法的絕境命運(yùn)?又是誰面對(duì)著外國(guó)友人連國(guó)歌的歌詞都默寫不全呢?你沉默了。三歲那年春節(jié)后的一天,我突發(fā)高燒,還瀉肚子,連轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,半個(gè)月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經(jīng)常感冒發(fā)高燒,爸爸媽媽經(jīng)常抱著我在龍崗醫(yī)院和深圳婦幼醫(yī)院求醫(yī),還輾轉(zhuǎn)東莞、惠州等其他外地醫(yī)院。爸爸知道了,與我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,爸爸告訴我:“生命非常寶貴,你要好好珍惜。我在心中呼喊:“媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝女兒——我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!”現(xiàn)在的我,比以前剛強(qiáng)多了。以我的技術(shù)一下子又捉住了一只,我懷著高興而又害怕的心情看看四周,慶幸沒人,捧著小雞,一溜小跑來到小溪岸邊,把小雞慢慢放入水中,小雞在水里一邊掙扎一邊發(fā)出凄慘的叫聲,仿佛在說:“我不會(huì)游泳啊,小女孩救救我啊……”望著這一切,我心理忐忑不安像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,忽然,“誰偷我小雞!”叢林深處傳來一陣吼聲,眨眼工夫,就見一位老農(nóng)手持柴刀向我奔來,(當(dāng)時(shí)這位老農(nóng)一定是在叢林深處砍竹子)我慌了,咋辦?那一定是小雞的主人,三十六計(jì)走為上策,我拼命地跑啊跑,那位老農(nóng)哪肯罷休,一直向我追來,眼看前面沒了路,我想:必死無疑了!那老人向我大吼兩聲:“偷我小雞,找打!”我全身發(fā)抖地說:“大……大伯,我……我……不……是故意的……”他不管我怎么解釋,拎起我就走,在這種萬分緊急的情況下,奇跡出現(xiàn)了,不知什么時(shí)候我媽趕來了,我舒了一口氣,把來龍去脈說了一遍,媽媽對(duì)老農(nóng)說:“小孩子好奇,不小心……”終于我被媽媽安然無恙地找回來了!回到家,媽媽還老對(duì)我說:“以后小心點(diǎn),一個(gè)人去外面,不要招惹事非啊,不怕被人抓呀!”我還是不服氣地嘟噥道:“都是小雞惹的禍!”這件事之所以會(huì)讓我至今難忘,是因?yàn)樗宫F(xiàn)出了我童年時(shí)期的天真和幼稚。要求:從以上兩題中任選一題完成。六、題目:可愛的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。(1)把括號(hào)里不正確的部分用“/”線劃去,留下唯一正確的一個(gè)。④來到南山公園門口,頓覺秀色欲流。要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。十八、我學(xué)會(huì)了要求:(1)先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。(3)不少于450字。二十五、畢業(yè)考試之前要求:(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試,你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說法、做法。要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。⑶展開你的想象,將這首詩(shī)改寫成400字以上的記敘文。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫詩(shī)歌。提示與要求:1.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。四十、1.題目(1)_____________變了提示:寫某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。(3)署名寫,稱謂寫△△。2 “我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。2.有中心,有條理,語句通順,注意不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(二)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。材料:一個(gè)星期天的下午,我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。這一件事給你印象最深,感情最強(qiáng)烈。小學(xué)六年,你一定讀過不少的書。這次我做對(duì)了。:未來的我提示:你長(zhǎng)大想做什么工作?醫(yī)生、警察……等等。()提示:生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常有較量,有的是明的,有的是暗的,有時(shí)與人,有時(shí)與物……請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇作文,字?jǐn)?shù)在700左右。我想有怎樣一個(gè)明天?請(qǐng)你以此為題,寫一篇不少于600字的文章。:因小失大提示:“因小失大”的意思是因?yàn)樨潏D小利,結(jié)果造成了巨大損失。請(qǐng)你以“分享”為話題,寫一篇作文。我長(zhǎng)大了觀()有感10一件小事,擁有健康就是幸福;有人說,擁有金錢就是幸福;還有人說,生活愉快就是幸?!阏J(rèn)為什么是幸福呢?請(qǐng)選擇一件具體的事例敘述說明,題目自擬,400字以上。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。(3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求:內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。請(qǐng)你選一件這樣的事寫一篇記敘文。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。四十五、記貫徹《小學(xué)生禮儀常規(guī)》中的一件事。不要寫出自己的真實(shí)姓名和校名。還可以寫寫你對(duì)這件事的看法。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替,學(xué)生用“甲,乙……”代替。3.思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語言通順。三十四、記一次活動(dòng) 提示和要求:(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng),如:參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。⑷字?jǐn)?shù)在400字以上。不少于400字。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受,后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱,然后再作文。二十二、不做“小皇帝”了;小幫手; 媽媽笑了(任選一題)材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。(2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。⑧回來的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。選擇最適合的3個(gè)材料,把序號(hào)填在括號(hào)里。九、我們玩得真快活要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。(二)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。我可親可敬的爸爸媽媽,女兒想對(duì)你們說,千言萬語數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩,是你們給了女兒鮮活的生命,培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志,揚(yáng)起了女兒生活的的風(fēng)帆。我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。外婆告訴我,那段時(shí)間里,我那山一樣堅(jiān)實(shí)的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,終于把我從死神手里搶了回來。別傷心,也別哭泣,我們看到南開、北大等名校已經(jīng)把語文列入必修課,我們看到草根國(guó)學(xué)的勃然興起,我們看到中國(guó)和諧生活的文化事業(yè)激烈的胎動(dòng),新世界中,你不會(huì)落寞,我們?cè)谛袆?dòng)。你是一軸水墨卷,于空白中尋找大象;你是一幅八卦圖,于平衡中構(gòu)筑完整。五十、題目:我長(zhǎng)大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多了。它覺得自己做的工作很多,可是吃
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