【正文】 的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。四十五、遠方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。2．要求：(2)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規(guī)范，正確使用標點符號。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。提示與要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。⑷字數在400字以上。有中心，有條理，語句通順連貫。要求：（1）先把題目補充完整。注意人物動作、語言及心理的描寫。十八、想起這件事，我就要求：（1）把題目補充完整。十五、再見了，老師提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。要求：（1）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現，有所感悟。不得寫出真實的校名和人名。盡量做到內容具體，語句通順，不寫錯別字，字數400字以上。要求內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字。（十七）、題目：意外的（）要求：把題目補充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現”、“收獲”等詞語。題目自擬，全文不少于400字。（1）先把題目補充完整。請以“老鼠的自述”為題，用第一人稱（即稱老鼠為“我”）完成作文。（五）———的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補充完整（2）寫自己親身經歷的所見所聞。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。第四篇：六年級作文題目匯總六年級作文題目匯總（一）（一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。(3)署名寫，稱謂寫△△。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇 記敘文。三十八（1)難忘的小學生活(2)我擁有一個小秘密 要求：(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文；(2)做到中心明確，內容具體，注意細節(jié)，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。三十五：再見了，提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。三十四、我真想對__________說?？梢詫懭耍梢詫懯?。________________，________________。二十七、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！?? 要求：根據提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。要有真情實感。（2）適當進行心理活動描寫。（2）通過一件事來寫。（3）450字左右。十三、溫暖 要求：（1）寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。九、我們玩得真快活要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。2.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。聽了事情原委，我連忙向他（她）道歉。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現，有所感悟。（3）字數450字左右。（四）、根據下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。（二）、六年的小學生活即將結束。每年全球地表土壤流失200億噸。、一次(堂)______的______活動(課)......要求:。有自理能力了。九、我的綽號(網名)提示：寫清你的綽號(網名)是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。三、的啟示提示：[1]把題目補充完整。但嚴格地講，這是偏題了。能按幾個方面組織材料。一次經歷，其中蘊涵著深刻的哲理，使我們從中體會到人生的經驗。七、玩提示：“玩”是孩子的天性。十二、家庭**要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫。十一、在每個人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生......或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她) 要求:體裁不限(詩歌除外)寫出自己的真情實感。溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖。以書信的形式告訴校長!第二篇：六年級作文題目（一）、羅丹有句名言：“美是到于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現美。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。（五）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補充完整。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。要求內容具體，有條理、有重點、想象合理，字數在400字左右。第三篇：六年級作文題目匯總六年級作文題目匯總一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易??！?? 要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的 記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。（2）字數在500字左右。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。（2）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。二十一、我不做“小皇帝”了；小幫手； 媽媽笑了（任選一題）材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。不少于400字。⑷字數在400字以上。(2)要表達出真實、健康的感情。三十三、記一次的活動 提示和要求：(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。3．思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。校名一律寫作“紅領巾”小學，老師用王老師、李老師代替，學生用“甲，乙??”代替。2．要求：(2)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規(guī)范，正確使用標點符號。四十一、給遠方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。選擇其中的一個人寫一篇作文。（三）、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來?！币陨蟽删涿远颊f明了想象的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內容要有獨創(chuàng)性。（八）、題目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧??選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。（十二）、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。（二十二）、習作（30分）題目：有趣的一堂課要求：（1）你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣（2）重點突出，敘述具體生動，寫出真情實感。要求：(1)按書信格式寫?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章?？紙?小白兔 山坡 指南針 狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。2．注意寫出快活的情感。（2）內容具體，條理清楚，語句通順。十七、我學會了 要求：（1）先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前后連貫。（3）不少于450字。二十四、畢業(yè)考試之前要求：（1）這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會有許多想法、說法、做法。二十八、＿＿＿＿＿的我。(3)要做到有具體內容，詳略得當。(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。要有真情實感。四十六、（兩題任選作一題）1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學們??都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無論側重敘事或側重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實感。選擇其中的一個人寫一篇作文。你是我一生的情結，對于你我有著最深的眷戀，你有一個響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現在我要滿心呼喚你，我的母語漢語！你有著五千年甚至更長的積淀，面對你多變卻清晰流暢的腔調沒有人會不被你折服，浩渺的字庫，準確而深刻的含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱贊你是世界上最美的語言。然而，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。無論媽媽怎樣提心吊膽，爸爸怎樣哀求醫(yī)生，但還是查不出病因，而我的雙腿也開始出現無力病變，我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流，媽媽捶胸頓足的一幕。再說了，你是爸媽的心頭肉，要是沒有你，這個家會完整會快樂嗎？”爸爸還說，他們因無法使我享受其他健康孩子幸福快樂地生活，不能減輕我肉體的痛苦，已經痛徹心肺了，希望我能以頑強的意志對抗病魔，我的快樂就是他們的全部。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動，不需要也不愿意的到特別的照顧。我直到現在想起這件事，都覺得那時的我好傻啊！小學六年級畢業(yè)考試作文題集錦一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易?。　?要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫（我 劉兵）。⑤按游覽順序描寫南山美景。（題目自擬）全文不少于350個字。（3）文章在400字以上。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。（3）450字左右。二十三、一次（堂）的活動（課）提示：在六年的小學生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動。請你認真回憶一下，恰當地選擇材料，具體、真實地寫出來。二十九、＿＿＿＿＿的我。三十一、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。不得少于350字。2．通過寫一件事或一種現象（這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。三十七、要求：1．內容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。(2)在路上見到的一件事 提示：。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細節(jié)和場面描寫。不得寫出真實的校名和人名。3 “你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問它。四十八、題目：我長大了提示：在學校，在家里，在社會上，同學們表現得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。它可能成功，也可能失敗。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到……。請將此事寫具體。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。一件美好的往事。再寫寫為什么要當。提示：在生活或學習中，養(yǎng)成一個良好的習慣，是終生受益的?？勺詳M題目。寫時，不必另外擬題了，不要少于600字。提示：分享，就是和另人一道享受快樂、幸福或好處。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）我愛我家。（八）、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。（2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。（四）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補充完整。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。同學們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。” 2．題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進的人物，他（她）們都是我們學習的榜樣。(2)語句通順，字跡工整、清楚。2．以500字左右為宜。還可以是其他事情。3．作文中不要寫真實的校名和人名。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。