我對目前計算機基礎課程教學一點看法-預覽頁
【正文】 ）?二級office(辦公軟件高級)? 三級（計算機網(wǎng)絡技術方向）?不參加以上三項等級考試下面的教學內容，你認為對你是否有用，是否有幫助？計算機一級考證指導：? 很有用?一般?沒用?沒學過計算機二級考證指導：? 很有用?一般?沒用?沒學過論文排版：? 很有用?一般?沒用?沒學過郵件合并（成績單信封）：? 很有用?一般?沒用 ?沒學過電子宣傳片制作：? 很有用?一般?沒用?沒學過職工信息管理（excel）：? 很有用?一般?沒用 ?沒學過電子商務知識：? 很有用?一般?沒用?沒學過PhotoShop圖像處理：? 很有用?一般?沒用?沒學過常用工具軟件使用：? 很有用?一般?沒用?沒學過計算機理論知識：? 很有用?一般?沒用?沒學過你認為下面哪種教學方法對學習幫助很大？? 任務驅動式?課堂講授式?小組討論式?不知道你認為這門課程的實訓任務量是否適量？? 任務量太多?任務量適當?任務量太少?無所謂你認為老師作業(yè)批改是否會影響你對本課程的學習興趣？? 影響大?沒什么影響?影響小?無所謂你希望一學期中老師作業(yè)批改幾次為宜？? 46次?710次?越少越好?越多越好你認為《計算機應用基礎》的任課老師是否認真負責？? 非常認真負責?認真負責?一般?不認真不負責你喜歡《計算機應用基礎》任課老師的教學方式嗎？? 非常喜歡?一般?不喜歡?無所謂1《計算機應用基礎》也學習了兩個學習了，你對這門課教學方面有什么建議與意見？答：單擊此處輸入文字。一、老齡化問題嚴重來自民政部社會福利和慈善事業(yè)促進司的最新統(tǒng)計顯示，截至目前，%。老齡化社會趨勢的加強已經(jīng)引發(fā)了一系列的社會問題。預計到2020年領取養(yǎng)老金的退休者將超過1億人，：1。在我國衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)發(fā)展較經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的狀況下，老年人看病難、看不起病的問題比較突出。但是目前專為老年人提供服務的設施嚴重不足，服務項目和服務內容不全，服務人員的素質參差不齊，老齡服務的數(shù)量和質量都遠遠不能滿足市場需要，是“短線”之中的“短線”。三、貪污腐敗現(xiàn)象愈演愈烈毫無疑問，中國近年來出現(xiàn)了腐敗越打擊越多的怪現(xiàn)象。有人說：權力和腐敗是一對孿生兄弟。膽大妄為的官員會直接從有關公款中截留，當然了，此類人物要么手眼通天、后臺強大，要么等于“自絕于人民”，所以，此種人物并不多。至于買官賣官，就更不用說了，其目的就是為“索賄”。中國是世界上人口數(shù)量最多的國家，實現(xiàn)充分就業(yè)的壓力極大。另一個是大學畢業(yè)生就業(yè)難問題突出。因此，只要實行以公有制經(jīng)濟為社會基礎，這些問題都能得到緩解。第五篇：計算機應用基礎課程描述六、課程設置與說明（一）公共基礎課程本課程主要內容包括形勢與政策的基本理論和基礎知識、黨的路線方針政策的基本內容、我國改革開放以來形成的一系列政策和建設中國特色社會主義進程中不斷完善的政策體系。培養(yǎng)學生國防觀念和國家安全意識，提高思想政治覺悟，激發(fā)學生愛國熱情、集體主義觀念，加強學生組織性與紀律性，促進大學生綜合素質的提高。通過本課程的學習，幫助新生理解高等職業(yè)教育的目標，明確專業(yè)發(fā)展方向和學校的要求；引導新生逐步做到學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新、學會與人合作；幫助新生了解學校的各類規(guī)章制度以及與學生有關的各類機構設置，督促學生遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；幫助新生端正專業(yè)思想，明確學生應當承擔的責任和義務，從而確立自己的奮斗目標，爭做優(yōu)秀大學生；幫助新生正確對待環(huán)境、人際關系、學習、生活、語言變化帶來的一系列心理不適問題，盡快轉變角色，盡快融入學校新生活。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生自我發(fā)展能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力以及信息搜索能力和溝通能力，使學生樹立科學規(guī)劃，理性就業(yè)的意識。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析判斷社會發(fā)展中的熱點難點問題，指導自身的工作學習和生活。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生積極參與各種體育活動，形成自覺體育鍛煉的習慣和終身體育的意識，具有一定的體育文化欣賞能力以及良好的體育道德和合作精神，能正確處理競爭與合作的關系。通過本課程的學習，使學生掌握常用應用文寫作的方法與技巧，以適應當前和今后在工作、學習以及科學研究中的寫作需要，為其總體工作水平的提高提供必要的保證。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生數(shù)學運算和數(shù)學應用能力、邏輯思維能力以及嚴謹求實的科學態(tài)度，為學生學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學習和職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1