教科版科學(xué)三上《植物發(fā)生了什么變化》教案設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 【 這部分內(nèi)容主要討論觀察什么和怎樣觀察的問(wèn)題。 分組安排： 4 人一組 觀察安排：學(xué)生觀察教師指定的樹(shù)。 測(cè)量樹(shù)干的粗細(xì)，連續(xù)三次，取平均數(shù)。） 匯報(bào)樹(shù)干的粗細(xì)。 （五） 、記錄一種植物的變化情況 觀察 P16 一棵樹(shù)的一年四季中的變化，說(shuō)一說(shuō)有些什么變化？ 這些變化說(shuō)明了什么？ （這進(jìn)一步說(shuō)明， 植物是有生命的，植物在生長(zhǎng)，在成長(zhǎng)，在變化。 樹(shù)冠：樹(shù)的形狀和大小。植物在樹(shù)干、樹(shù)葉、莖方面都有變化，會(huì)開(kāi)花結(jié)果，這些變化說(shuō)明植物是有生命的，是一個(gè)活的生命體?！? 八、 板書(shū)設(shè)計(jì)： 植物發(fā)生了什么變化 觀察項(xiàng)目 觀察情況 說(shuō)明了什么 落葉 …… 老化死亡 樹(shù)葉 …… 在成長(zhǎng) 樹(shù)干 …… 變化緩慢，但也在成 長(zhǎng) 九、 課后延伸 讓學(xué)生自選一種植物進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察，并做好記錄。二是到校園觀察植物的變化，并做好記錄。所以，只要老師布置了，要求同學(xué)們作為一項(xiàng)作業(yè)去做了，那么，孩子們肯定興
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