【摘要】導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則1、下列四組函數(shù)中導(dǎo)數(shù)相等的是()xxfxfA??)(1)(.與xxfxxfBcos)(sin)(.???與[來(lái)xxfxxfCsin)(cos1)(.????與32)(21)(.22?????xxfxxfD與2、下列運(yùn)算中正確的是())()().
2024-11-30 14:35
【摘要】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程同步試題一、選擇題1.若是定直線外的一定點(diǎn),則過(guò)與相切圓的圓心軌跡是()A.圓B.橢圓C.雙曲線一支D.拋物線2.拋物線的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離是()A.B.5C.D.103.已知原點(diǎn)
2024-12-02 10:24
【摘要】橢圓單元練習(xí)卷一、選擇題:1.已知橢圓1162522??yx上的一點(diǎn)P,到橢圓一個(gè)焦點(diǎn)的距離為3,則P到另一焦點(diǎn)距離為()A.2B.3C.5D.72.中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在橫軸上,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,短軸長(zhǎng)為2,則橢圓方程是()A.22143xy??B.2
2024-11-15 13:24
【摘要】數(shù)學(xué):《合情推理與演繹證明》測(cè)試新人教A版選修(2-2)一、選擇題1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.等價(jià)條件答案:A2.結(jié)論為:nnxy?能被xy?整除,令1234n?,,,驗(yàn)證結(jié)論是否正確,得到此結(jié)論成立的
2024-12-02 10:15
【摘要】第2課時(shí)基本不等式的應(yīng)用1.復(fù)習(xí)鞏固基本不等式.2.能利用基本不等式求函數(shù)的最值,并會(huì)解決有關(guān)的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.121.重要不等式a2+b2≥2ab(1)證明:課本應(yīng)用了圖形間的面積關(guān)系推導(dǎo)出了a2+b2≥2ab,也可用分析法證明如下:要證明a2+b
2024-11-18 08:10
【摘要】柯西不等式?答案:及幾種變式.、b、c、d為實(shí)數(shù),求證證法:(比較法)=….=定理:若a、b、c、d為實(shí)數(shù),則.變式:或或.定理:設(shè),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),假設(shè))變式:.定理:設(shè)是兩個(gè)向量,則.等號(hào)成立?(是零向量,或者共線)練習(xí):已知a、b、c、d為實(shí)數(shù),求證.
2025-04-04 05:05
【摘要】第一篇:-新課標(biāo)人教A版選修4-5不等式選講教學(xué)指導(dǎo) 2006年4月8日 在全省高中數(shù)學(xué)選修模塊教學(xué)研討會(huì)上對(duì)選修系列4教學(xué)指導(dǎo)研討的發(fā)言 吳公強(qiáng) 按照我省及寧夏回族自治區(qū)高中數(shù)學(xué)選修4專題系...
2024-11-16 23:34
【摘要】思考:該結(jié)論可推廣到三個(gè)正數(shù),四個(gè)正數(shù),…,甚至n個(gè)正數(shù)嗎?002,,..abababab?????若則等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立2,,,,,.ababababab?
2025-07-24 07:30
【摘要】圓的方程同步測(cè)試本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.共150分.第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題5分,共50分).1.方程052422?????mymxyx表示圓的充要條件是()A.
2024-12-02 10:14
【摘要】(一)、基本不等式不等式的性質(zhì)⑴(對(duì)稱性或反身性)兩個(gè)實(shí)數(shù)大小比較:abab0????⑴;abab0????⑵;abab0????⑶1、abba???abbcac????,abacbc?????abcdacbd???
2025-08-04 08:57
【摘要】溫故知新1、比較兩實(shí)數(shù)大小的常用方法△=b2-4ac△0△=0△0)的圖象ax2+bx+c=0(a0)的根ax2+bx+0(a0)的解集ax2+bx+c0(a&
2024-11-17 17:33
【摘要】基本不等式:(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)(a0,b0).(小)值問(wèn)題..合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計(jì)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題1:用籬笆圍成一個(gè)面積為100m2的矩形菜園,問(wèn)這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),所用籬笆最短.最短的籬笆是多少?問(wèn)題2:用長(zhǎng)為4a的籬笆圍成一個(gè)矩形菜園ABCD
2024-12-08 20:20
【摘要】不等式的性質(zhì)不等式不等式的證明不等式的解法應(yīng)用不等式的性質(zhì)互逆性—ab傳遞性—ab,bc可加性—ab推論移項(xiàng)法則—a+cb同向可加—ab,cd可乘性—ab,推論同向正
2025-07-22 01:43
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)《幾何證明選講》測(cè)試題新人教A版選修4-1 人教(A)版選修4-1《幾何證明選講》綜合復(fù)習(xí) 一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,,,圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點(diǎn),BC=...
2025-10-04 17:44
【摘要】第三章不等式第一教時(shí)教材:不等式、不等式的綜合性質(zhì)目的:首先讓學(xué)生掌握不等式的一個(gè)等價(jià)關(guān)系,了解并會(huì)證明不等式的基本性質(zhì)ⅠⅡ。過(guò)程:一、引入新課1.世界上所有的事物不等是絕對(duì)的,相等是相對(duì)的。2.過(guò)去我們已經(jīng)接觸過(guò)許多不等式從而提出課題二、幾個(gè)與不等式有關(guān)的名稱(例略)1.“同向不等式與異向不等式”
2025-04-17 13:03