小學(xué)語文六年級教案——《古詩三首》教學(xué)設(shè)計之二-預(yù)覽頁
【正文】 美和情操美?！ ?．初讀指導(dǎo)，理解詩句意思。詩中描寫了洗硯池的墨梅，表達(dá)了對樂于奉獻(xiàn)的精神的贊美。（注意生字、新詞?！ 。?）指名朗讀?！ 、佥p聲自讀，想象詩的意境，說說這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情 ②指名學(xué)生有感情地朗讀，注意節(jié)奏和韻味?！ 。?）解題。） ?。?）引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。（注意書上注解?！ ?．說一說這首詩，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情 ?。ㄋ模┳鳂I(yè)?！ ∏斑呂覀儗W(xué)習(xí)了王冕的《墨梅》和鄭燮的《竹石》兩首古詩?！ 。?）解題?！ 。?）教師范讀。） 2．精讀訓(xùn)練，連貫講詩意，體會作者表達(dá)的思想感情?！ 、佥p聲自讀，想象詩中送別的情景，說說這首詩表達(dá)了作者什么樣的感情 ②這種感情作者是如何表達(dá)的 ?、塾懈星榈乩首x，想象情景。 ?。?）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！ 。ㄋ模┛偨Y(jié)： 這兩節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了唐代詩人的三
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