小學(xué)語文六年級下冊教案——白鷺-預(yù)覽頁
【正文】 0）：白鷺實(shí)在是一首韻味無窮的詩?！ W(xué)生用鋼筆描紅?！ ≌n文是從哪幾個方面來寫白鷺的 二、賞析課文 ?。ㄒ唬┑谝欢巍⒌谒亩巍 ≈该x第一、第四段。） ?。ǘ┻^渡 作者為什么說白鷺是一首精巧的詩請朗讀第二段，分別找出與白鷺是精巧的詩韻味無窮的詩相對應(yīng)的語句。）這段是概括描寫，哪小節(jié)對應(yīng)這一節(jié)進(jìn)行了具體描寫（第五自然段） 出示第五小節(jié)。指名分節(jié)讀9小節(jié)?！ ≈笇?dǎo)朗讀?！ “橈w行圖： 指名讀?！ ∧阌惺裁大w會（白鷺的外形那么漂亮，活動那么高雅脫俗，它就是能給人們帶來快樂的一首無聲的歌。）指導(dǎo)朗讀。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級下冊教案——白鷺
教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）你熟悉郭沫若嗎
郭沫若：中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、著名的社會活動家
（3）生平著述很多，詩集《女神》，歷史劇作《蔡文姬》等，現(xiàn)有《郭沫若全集》留世
（4）9）：白鷺在覓食、棲息、飛行時充滿韻味，給人們以美的享受
（5）8小節(jié)與白鷺是韻味無窮的詩相對應(yīng)
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