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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級(jí)。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,提高學(xué)生道德素質(zhì)。利用3月文明禮儀月、清明、實(shí)施各類(lèi)教育。、美化校園鏟除口香糖污跡。,“身邊的雷鋒”評(píng)選活動(dòng)。四月份:學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,愛(ài)國(guó)愛(ài)校主題班會(huì)?!笆胤ㄐ」瘛敝黝}班會(huì)。六月份:,開(kāi)展感恩父母,珍愛(ài)生命主題班會(huì)。評(píng)選文明班級(jí)。優(yōu)化管理,深化管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為;激勵(lì)師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開(kāi)展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。學(xué)生“三好”(思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好);教學(xué)常規(guī)有規(guī)格:備課、教研有效度;訓(xùn)練有梯度;落實(shí)有力度;思想教育有深度;管理有層次,上檔次;教學(xué)成績(jī):中招創(chuàng)奇跡!九年級(jí)“二練”進(jìn)入第二組團(tuán),三練進(jìn)入縣前8名。三、主要工作:(一)以教學(xué)質(zhì)量為中心,樹(shù)立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,加大課堂教學(xué)的改革力度,強(qiáng)化課后反思,全面提升教學(xué)質(zhì)量。要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí),完善小組評(píng)價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,突出學(xué)生的主體地位。(二)以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為核心、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師教書(shū)育人水平。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)氛圍,更離不開(kāi)教師自身的鉆研,離不開(kāi)自主研究,因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題,在問(wèn)題解決中積累提高,在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。加強(qiáng)教學(xué)研究中課題的選擇、設(shè)計(jì)和實(shí)踐,舉辦骨干教師示范課、課題研究教改課等,相互聽(tīng)課,共同探討,提高教學(xué)能力。(4)重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案裝檔,促進(jìn)自我反思,不斷提高。積極開(kāi)展說(shuō)課和公開(kāi)課展示活動(dòng),結(jié)合教研組計(jì)劃,開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)教研組活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處推門(mén)聽(tīng)課,有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué)。優(yōu)化管理,提高工作效率,服務(wù)教學(xué)與教師教導(dǎo)處全體人員強(qiáng)化責(zé)任、質(zhì)量等意識(shí),完善和健全各項(xiàng)考試、命題、閱卷、登分、質(zhì)量分析、反饋等規(guī)章制度,使考務(wù)工作更科學(xué),更完善,更合理,更嚴(yán)密,真正起到考試推動(dòng)教學(xué)的作用。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。每個(gè)教師要多在“說(shuō)”上下功夫,教研活動(dòng)多在“評(píng)”上下功夫,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,教研組要努力為青年教師的成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)本校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,加強(qiáng)交流使他們盡快成為教學(xué)骨干。(4)、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。堅(jiān)持常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理,突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。進(jìn)一步完善“精講精練、分層展示、梯度訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測(cè)”的上課制度,提升優(yōu)等生、緊扣潛能生、兼顧學(xué)困生,力爭(zhēng)面批面改、單個(gè)訓(xùn)練,著力打造高效課堂;進(jìn)一步做好班級(jí)小組考核工作,堅(jiān)持實(shí)行周總結(jié)、月匯總及經(jīng)驗(yàn)交流; 進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行三級(jí)監(jiān)管機(jī)制、作為重點(diǎn)抓實(shí)效。課題3:三項(xiàng)測(cè)試工作,這是中招第一仗,必須早著手、早安排,細(xì)化流程,死包死打,既要照看好優(yōu)等生,又要兼顧整體處于全縣中上游,為2017年中招打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)校。結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識(shí)、有一定教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色的學(xué)科骨干教師,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?,提高能力?二)立足課堂,深化教學(xué)改革課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。從寫(xiě)教案入手,自己寫(xiě),寫(xiě)自己的教案,采用自己的教學(xué)方法,用好教材。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、具體安排3月份:完成各科計(jì)劃組織第一次月考教案、作業(yè)檢查低年級(jí)教研活動(dòng)參加中心校組織的期初培訓(xùn)4月份:學(xué)校朗讀比賽教案、作業(yè)檢查組織第二次月考中年級(jí)教研活動(dòng)參加中心校組織的研討課5月份:教案、作業(yè)檢查組織第三次月考高年級(jí)教研活動(dòng)參加賓縣課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)6月份:慶祝六一教案、作業(yè)檢查組織第四次月考畢業(yè)班考試7月份:期末復(fù)習(xí)考試學(xué)期結(jié)束歸檔工作九慶小學(xué)20125 MSN()第五篇:第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、情況分析上學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,教學(xué)上取得了顯著成績(jī):初中各年級(jí)總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學(xué)校首位,單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名,初二數(shù)學(xué)、初三英語(yǔ)、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。二、指導(dǎo)思想全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,理想目標(biāo)為前三名,同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達(dá)的任務(wù),優(yōu)生成才率要達(dá)到前八名。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。(2)高二級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)應(yīng)至少超前二周完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。(4)初中部:初一、初二爭(zhēng)取提前二周結(jié)束新課,初三力爭(zhēng)在第6周前結(jié)束新課,為升中考復(fù)習(xí)提供足夠時(shí)間。抓好備考工作。初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向,從關(guān)心學(xué)生,宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育,做好初三年級(jí)的分流工作。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專(zhuān)題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。1培養(yǎng)青年教師。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生舉行1~2次學(xué)科競(jìng)賽,繼續(xù)開(kāi)展上學(xué)期一些行之有效的課外活動(dòng),激發(fā)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生
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