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中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃-預(yù)覽頁

2025-11-04 07:46 上一頁面

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【正文】 課記錄。聯(lián)合教科室、年級組對學(xué)生作業(yè)的批改情況進行檢查。計劃在中段考試后進行,及時對評教評學(xué)的情況進行總結(jié)、反饋。1做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升工作。中考備考工作是九年級乃至全校教學(xué)工作的重頭戲,工作任務(wù)重、時間緊。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學(xué)科帶頭人參加市級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓(xùn),四是立足于教研組、備課組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對教學(xué)成績進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理,為學(xué)校職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供第一手材料。中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學(xué)期的工作要點,結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。四、重點工作和措施?,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓已進入裝修階段,預(yù)計10月底將投入使用,學(xué)生食堂也在洽談設(shè)備的引進,取暖設(shè)備正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。三、主要任務(wù)和目標(biāo):強化德育工作,推進隊伍建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。校長主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作。宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作。金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。(2)、本學(xué)期,實行班子成員例會制度。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學(xué)期一公布。(二)、學(xué)生管理:(1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體。各班繼續(xù)搞好班級日志的記載。班主任要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,對紀(jì)差生進行創(chuàng)造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。“五有”即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進步。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。本學(xué)期,是實現(xiàn)合班并校的第一步,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。加強八年級教學(xué),嚴防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展。教務(wù)處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出確實可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。班主任、任課教師要切實保證自習(xí)的安靜。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。(2)、政教處和教務(wù)處將在第4周進行全校任課教師檢查性聽課,特別是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。通過校本培訓(xùn),全力提高教師的施教能力。(四)、安全工作:提高認識,落實責(zé)任。誰在崗,誰負責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。(五)、環(huán)境建設(shè):以校舍改造為契機,加強人文環(huán)境管理。師生動手群策群力,努力搞好自然環(huán)境管理。政教處結(jié)合實際情況,著手制定環(huán)境衛(wèi)生評比細則和實施辦法,并按班重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,以加快環(huán)境衛(wèi)生工作的進度。因此,每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。搞好檔案整理工作。要做到精打細算,合理開支。加強校產(chǎn)管理,把管理責(zé)任落實到班,落實到人。主動融入,積極作為,謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。重視過程性管理,重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。(一)常規(guī)教育科研工作方面進一步加強教科研制度建設(shè)。加強科研培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。做好各級教科研課題的開題和研究工作,主動召集各課題組成員適時開展工作研討,加強課題的過程管理和資料匯總工作,定期收集課題中期研究報告,征集課題研究論文,認真做好到期課題的結(jié)題工作。開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)方案、教育隨筆等評比活動,進一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷提高教師專業(yè)水平。積極開展學(xué)生學(xué)科競賽活動及科技創(chuàng)新活動。一是通過學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我??蒲袆討B(tài);二是創(chuàng)辦校級科研刊物,將我校教育教學(xué)成果進行匯編成冊,定期出刊,以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動態(tài),提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想,反映學(xué)校的新發(fā)展、新變化。課改原則①解放思想,實事求是。實施普通高中新課程方案,事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興,事關(guān)每位學(xué)生的健康發(fā)展。新課程實驗是一項理論性和實踐性較強的工作,需要堅實的教育科研支撐。課程改革實驗是一項開創(chuàng)性的工程,需要多方人員全方位參與,因此,必須以科學(xué)理論為指導(dǎo),運用科學(xué)理論來統(tǒng)一人們的思想,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作。中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,以關(guān)注師生發(fā)展構(gòu)建和諧校園為主題,以校本研修為平臺,促進教師的專業(yè)化成長;聚焦課堂教學(xué),進一步深化教學(xué)改革積極探索適合學(xué)生的有效課堂教學(xué)模式;著眼于學(xué)生的整體發(fā)展,立足于學(xué)生的個體成長,積極探索、提高分層教學(xué)的實效性,促進學(xué)生的個性發(fā)展;繼續(xù)落實和推進兩綱在課程建設(shè)與學(xué)科教學(xué)中實施,全面提高各年級的教學(xué)質(zhì)量。建立學(xué)習(xí)制度;繼續(xù)落實備、聽、評、改系列的集體備課制度,提高集體備課的實效性。(2)學(xué)校為教師的專業(yè)化發(fā)展,搭建平臺。(1)加強常態(tài)課的管理。(3)繼續(xù)加強課堂教學(xué)的常規(guī)巡查,嚴格調(diào)課制度。進一步加強課程的管理,提高教學(xué)實效。其它:各專用室管理人員增強服務(wù)意識,提高工作效率;開展家長開放日活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成,認真做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,以及加大名師的輻射作用。(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。(3)做好教學(xué)觀摩,推薦骨干教師上好校級教學(xué)公開課,要能體現(xiàn)新教材的理念。出好學(xué)??蒲泻唸?,抓好論文的撰寫與交流評比,確保學(xué)校教科研工作有序有效地推進,進一步提高廣大教師的教科研水平。尤其關(guān)注新課程下中考的動態(tài),每位教師都得把握住新課改的脈搏,務(wù)必使自己的教育教學(xué)跟上時代的步伐,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。但更要重實效,在可比性考試中拿出成績,讓學(xué)生信服,家長滿意。我們反對盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時更要巧干、能干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做一個受學(xué)生歡迎的教師。各教研組、備課組要結(jié)合課改,確立各自的專題,要有計劃、有目標(biāo)的定期開展活動,教研組要每雙周活動一次,備課組要每周活動,教導(dǎo)處將做好督促、檢查,力求形成特色,爭創(chuàng)市級先進。本學(xué)期在繼續(xù)聘請外教口語教學(xué)的同時,加大了英語教師培訓(xùn)的力度,力爭在全校興起講英語、用英語的氛圍。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。充分發(fā)展學(xué)生的個性特長,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)??茖W(xué)、合理地安排學(xué)生在校時間和課余時間,每天開放圖書室、閱覽室、微機室、中午組織好中央臺時事新聞的收看,組織開展各類文體藝大型活動,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。初三抓實課堂教學(xué)研究,做好“抓中輔差、培尖促優(yōu)”的工作,在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上按計劃整體推進教學(xué)進度,期末各學(xué)科力爭結(jié)課,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。各年級同時要轉(zhuǎn)變教育觀念,分層教學(xué),分類輔導(dǎo),確保每一名學(xué)生健康成長。三、突出三大重點,整合教育資源突出教師隊伍建設(shè)核心地位教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師隊伍建設(shè)的兩個重要方面。辦公期間認真鉆研業(yè)務(wù),不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的工作。(2)實施青藍工程。班主任負責(zé)加強各學(xué)科的課堂教學(xué)管理,負責(zé)作業(yè)管理,負責(zé)各學(xué)科間的協(xié)調(diào),負責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系協(xié)調(diào),協(xié)助薄弱學(xué)科教師提高成績。(2)加強理論學(xué)習(xí),提高學(xué)科實力。初一年級加強學(xué)法指導(dǎo),引領(lǐng)健康成長,與政教處配合重在養(yǎng)成教育上下功夫;初二穩(wěn)步推進,立足全體,防止分化;初三年級要立足發(fā)展,抓兩頭,促中間,強力醫(yī)治偏差科,打好總體戰(zhàn)。備課組長要把課件與導(dǎo)學(xué)案存好,留給下一年級,達到資源共享。新教師每周至少聽骨干教師一節(jié)課,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。一是備課組制定切實可行的教學(xué)計劃;二是規(guī)范統(tǒng)一上好“三課”:強化記憶課,優(yōu)化講評課,上好復(fù)習(xí)課;三是嚴格每次月考的組織與考核,堅持一考一析一量化;四是強化班級管理,扎實開好畢業(yè)班系列教育會議:開學(xué)初的計劃措施落實會,每次月考質(zhì)量分析措施會,薄弱學(xué)科研討提高會,復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)生教師座談會等。六是做好學(xué)額的鞏固和分流。教務(wù)處、值班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師出勤情況,作好記錄,每月統(tǒng)計進行通報。對教師的教學(xué)行為從細節(jié)上加以規(guī)范,做到教學(xué)工作“五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真復(fù)習(xí)考試)。板書字跡應(yīng)工整,內(nèi)容應(yīng)簡要、形象、脈絡(luò)清楚。任課教師繼續(xù)堅持上課安全通報制。強化教務(wù)管理教務(wù)處人員、實驗員和網(wǎng)絡(luò)管理員要履行崗位職責(zé),樹立為一線教師服務(wù)的意識。堅持學(xué)生評教制度。XX年8月26第五篇:學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想認真貫徹、落實學(xué)校的教學(xué)工作重點和市教育局工作指導(dǎo)意見,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以繼續(xù)推進課程改革為中心,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,引導(dǎo)教師更新觀念,積極開展校本研修,立足課堂,關(guān)注教學(xué),促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo)樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量強?!钡囊庾R,堅持“課堂教學(xué)是對學(xué)生進行素質(zhì)教育、促進學(xué)生發(fā)展的主渠道”原則,繼續(xù)深入開展新課程改革和教學(xué)研究,更新教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),不懈努力。立足高效:進一步開展“高效課堂”的研究工作,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,打造高效課堂。根據(jù)不同年級不同情況找準(zhǔn)抓手。四、工作重點與措施:(一)、切實加強隊伍建設(shè),全面提升教師水平。近年來,我校教師年齡層已經(jīng)到了一個不合理的邊緣。以骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等為對象,推進培育名師、學(xué)科帶頭人的工作的落實,促進教師專業(yè)化成長。加強教師在崗培訓(xùn),積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓(xùn)。嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)教輔資料,面向全體,扎實雙基,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,切實減輕學(xué)生負擔(dān)。語文(任**、張**、張**);數(shù)學(xué)(彭**、王**);英語(張**、權(quán)**);理化生(賈**、楊**);政史地(馬**);體音美電(李**、楊**)。堅持落實聽評課制度。教務(wù)處、教科室計劃開學(xué)后開始推門聽課,從七年級開始,然后八、九年級。本學(xué)期計劃進行兩次,第一次計劃在中段考試后,第二次計劃在期末考試前。9.聯(lián)合教科室做好聽評課的督導(dǎo)檢查,計劃在第4周、第9周進行聽課記錄檢查、反饋。組織好七、八、九年級期中、期末質(zhì)量檢測工作。希望九年級老師在本學(xué)期教學(xué)中注重基礎(chǔ),主動推進,力爭結(jié)束全年新課,為下期總復(fù)習(xí)贏得時間。1加大力度做好東西兩院的配合、協(xié)調(diào)、溝通、交流工作。本學(xué)年繼續(xù)開展“先進教研組評比”活動,根據(jù)上學(xué)年制定的《先進教研組評比細則》的要求,在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善量化評比細則,使這項工作更科學(xué)、更完善;做好各項評比數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總工作,為先進教研組的評比提供科學(xué)、準(zhǔn)確的材
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