【正文】 五、行事歷周次日期工作內(nèi)容2月3日~10日開學(xué)典禮；穩(wěn)定學(xué)生情緒；上學(xué)期期末考總結(jié)會(huì)議11日~17日制定各類計(jì)劃18日~24日學(xué)生作業(yè)展覽；教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)25日~3月3日高考綜合科全市統(tǒng)一測(cè)試3月4日~10日學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流11日~17日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試18日~24日教學(xué)常規(guī)檢查25日~31日全市高考模擬考，教研工作檢查4月1日~7日教師結(jié)對(duì)子階段性總結(jié)8日~14日目標(biāo)分層教學(xué)青優(yōu)課評(píng)選115日~21日教研工作階段性總結(jié)122日~28日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試；高考廣州一模129日~5月5日五一國際勞動(dòng)節(jié)；16日~12日高考工作視導(dǎo)113日~19日市高考工作視導(dǎo)優(yōu)秀論文評(píng)選120日~26日教學(xué)常規(guī)檢查127日~6月2日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試；高考廣州二模13日~9日市高考工作視導(dǎo)，期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)110日~16日教研工作檢查，目標(biāo)分層教學(xué)總結(jié)17日~23日期末復(fù)習(xí)、初三升中考224日~30日期末復(fù)習(xí)、高一、高二畢業(yè)會(huì)考27月1日~7日高考、高一、高二市統(tǒng)考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考。1加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式，按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平?？迫我Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查將以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的運(yùn)用情況。開展教改專題研究。備課組活動(dòng)除必須做到“三定“、“四備”和“五統(tǒng)一之外，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。本學(xué)期擬舉辦一次學(xué)生作業(yè)展覽和三次（第117周）學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。狠抓教學(xué)常規(guī)管理。落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控好輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過程和效果。各科任教師要視當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容和自習(xí)安排情況，合理調(diào)整好作業(yè)量，并教育學(xué)生利用好自習(xí)時(shí)間。抓好時(shí)間協(xié)調(diào)。（3）高一級(jí)：地理科爭取在第10周前結(jié)束新課，其他各科在打好基礎(chǔ)的前提下，應(yīng)適當(dāng)超前，為會(huì)考及市統(tǒng)考作好充分準(zhǔn)備。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會(huì)考科目必須在第10周前結(jié)束新課。（1）高三級(jí)：盡可能把三輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排好，爭取每次模擬考取得好的成績。抓好教學(xué)進(jìn)度。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。四、工作措施強(qiáng)化目標(biāo)管理。高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。初一、初二各科的統(tǒng)測(cè)，初一2合格率要達(dá)到100%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)最高率的16%（語文10%），初一3兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線。三、工作目標(biāo)完善、落實(shí)教學(xué)管理制度，使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。但有個(gè)別科目成績不理想，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個(gè)別老師的教學(xué)成績與同級(jí)同科最好的相比，差距甚遠(yuǎn)。高一、高二市統(tǒng)考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項(xiàng)總排名均為市第6名（含市屬三校），兩個(gè)年級(jí)的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前前前6名，高一英語、化學(xué)，高二數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格班級(jí)管理，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，制定切合實(shí)際的幫扶轉(zhuǎn)化方案。作業(yè)要全批全改，要有作業(yè)批改錄。抓好“五認(rèn)真”。(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。強(qiáng)化聽課。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性，工作計(jì)劃《第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄(5000字以上)，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。二、具體工作：(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的?？傊?，正村二中的學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新的學(xué)年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)校的更加輝煌而努力奮斗。學(xué)校將繼續(xù)挖掘各種有益的活動(dòng)項(xiàng)目，活躍師生文體生活，增強(qiáng)校園文化氛圍；學(xué)校也將繼續(xù)督促落實(shí)各種技能科的上課情況，加大考核力度；（八）強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)學(xué)校將加大社團(tuán)建設(shè)力度，建立書畫學(xué)會(huì)、文學(xué)社、數(shù)理化特長班、體育特長班、計(jì)算機(jī)特長班、武術(shù)班、音樂班等社團(tuán)，開展有益的活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長。課題4：2017年中招，中招報(bào)名、志愿選擇、考前培訓(xùn)、送考、考試兩天的陪護(hù)指導(dǎo)、考后返校、二次志愿選報(bào)等都必須做精做細(xì)，零失誤。課題2：學(xué)困生的維穩(wěn)，具體就是做好班級(jí)的穩(wěn)定和控輟保學(xué)工作，這需要智慧，也需要力度。重視對(duì)學(xué)困生反思能力與存在感的培養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范“集體備課、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的備課制度，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共贏；研究九年級(jí)物理，英語兩極分化現(xiàn)象。加強(qiáng)常規(guī)工作考核，結(jié)合上級(jí)和學(xué)?？冃Э己宿k法，每月匯總公布，達(dá)到以考核促工作的目的。（四）完善考核方案，加強(qiáng)常規(guī)管理加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度，及時(shí)