20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小兔采蘑菇教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，小藍(lán)兔又匆匆忙忙的趕來(lái)了，那現(xiàn)在有幾只兔子了你怎么知道的 ?！ 。盒∨笥褌儼l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了那怎么解決吶PPT出示6只小兔，5個(gè)籃子?！ 惨弧陈?tīng)音取物，幫小兔分蘑菇?！ ∏榫辰Y(jié)束：小兔們采到了蘑菇高快樂(lè)興的回家了?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：這朵小紅花有什么問(wèn)題嗎我們?cè)趺礃硬拍馨阉兂梢欢湔嬲男〖t花吶 〔二〕幼兒操作并表述。 指導(dǎo)語(yǔ)：小兔們采到蘑菇回家了，那我們也拿起自己的小紅花回到班里去吧！跟聽(tīng)課的老師們說(shuō)再見(jiàn)。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小兔采蘑菇教案反思
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小兔采蘑菇教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的樂(lè)趣，樂(lè)于動(dòng)腦解決情境中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能夠用多種途徑解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，嘗試逆向思維能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看小兔采蘑菇教案吧
〔2〕小結(jié)：5個(gè)籃子添上1個(gè)籃子是6個(gè)籃子，就和小兔一樣多了，5添1是6
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