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中班數(shù)學活動送水果教案反思-預覽頁

2025-08-14 15:35 上一頁面

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【正文】 的基礎上,有所提高。 張曉梅老師: 教師的鼓勵及時、到位。 相關文章 《中班數(shù)學活動:區(qū)分左和右》:中班數(shù)學活動區(qū)分左和右教案主要包含了設計意圖,活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,以自身為中心區(qū)分自己身體的左右,分清自己的左邊和右邊。適合 幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課,快來看看哪條路最長教案吧。 內(nèi)容總結 ( 1)中班數(shù)學活動送水果教案反思 這是中班數(shù)學活動送水果教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習 ( 2)活動過程: ☆ 排序 打亂順序出示數(shù)字卡 14,請幼兒為 數(shù)字 14排序 ( 3) 完成操作單《小熊操過生日》操作單(一)、(二) ( 4)教師帶幼兒閱讀操作單,在幼兒完成操作單過程中及時鼓勵引導,并以大拇指粘貼作為獎勵貼在幼兒的操作單上
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