20xx人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)4《猜字謎》word教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 識(shí)記方法。 。 (2)揭底：我們來(lái)看看誰(shuí)猜得對(duì)呢？ (出示大蘋(píng)果上的謎底 )評(píng)一評(píng)誰(shuí)說(shuō)得最有道理，就把大蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)。 。 (3)學(xué)生用喜歡的短語(yǔ)說(shuō)話，教師相機(jī)指導(dǎo)。 ②“言、互、 萬(wàn) ” 是獨(dú)體字，可以用 “ 擴(kuò)詞 ”“ 識(shí)記筆畫(huà) ” 等方法識(shí)記。 (1)導(dǎo)學(xué)： 誰(shuí)能猜出謎底？ (生：青 )說(shuō)說(shuō)你為什么要這樣猜。 (三 )鞏固生字。 第三關(guān)：讀讀你手中的生字卡片，遇到不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教身邊的同學(xué)和老師。 (只要學(xué)生敢于編就及時(shí)鼓勵(lì) ) (3)交流字謎。用 “ 闖關(guān) ” 加以檢測(cè)，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生識(shí)字的動(dòng)力和興趣。 ： 這幾個(gè)生字寶寶，你能給它們按結(jié)構(gòu)分類嗎？ 上下結(jié)構(gòu)：字 半包圍結(jié)構(gòu)：左 右 左右結(jié)構(gòu)：紅 時(shí) 動(dòng) 獨(dú)體字：萬(wàn) ，重點(diǎn)指導(dǎo) “ 字、右、紅 ” 的書(shū)寫(xiě)。 ④學(xué)生在田字格中描紅，再試寫(xiě)一個(gè) “ 字 ” 字，教師巡視指導(dǎo)。 ① 導(dǎo)學(xué)： 認(rèn)真看一下：這個(gè)字的每一筆在田字格中的什么位置，說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)需要注意什么。 ⑤教師展示字例，學(xué)生評(píng)價(jià)。觀察 “ 紅 ” 字每一筆在田字格中的位置，并說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)時(shí)需要注意什么。 ⑤教師展示字例，學(xué)生評(píng)價(jià)。 ，從讀詞、讀短語(yǔ)識(shí)字，到小組內(nèi)互助識(shí)字，再到游戲闖關(guān)鞏固識(shí)字等，認(rèn)字有層次、有梯度，通過(guò)這樣的反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)字詞的識(shí)記得到了鞏固。 1
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