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7營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作報(bào)告五篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 定了《麻坪中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,各處室也相應(yīng)制定了實(shí)施方案,切實(shí)促進(jìn)了該項(xiàng)工程的實(shí)施。二是建立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)為依據(jù)的評(píng)估制度,堅(jiān)決避免無(wú)效勞動(dòng)。 三是強(qiáng)化督查,落實(shí)追究。二是隨時(shí)張榜公示,接受公開(kāi)監(jiān)督。如運(yùn)行初期,餐廳工作人員以四川居多,喜歡吃米飯和麻辣味的炒菜,很少做我們當(dāng)?shù)厝藧?ài)吃的米湯、餃子、面條,學(xué)生紛紛反映不適應(yīng),我們及時(shí)和他們溝通,很快糾正了操作偏差,留住了就餐學(xué)生。這件事引起了很大反響,給餐廳所有人員敲響了警鐘。定期進(jìn)行的體質(zhì)檢測(cè)和疾病普查也證明,吃了營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生比不吃營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高、患病幾率明顯減少、學(xué)業(yè)水平明顯進(jìn)步。如今,學(xué)校給學(xué)生們備好了午飯,孩子們吃的舒心開(kāi)心,家長(zhǎng)放心安心,每天不必為孩子的午餐操心了,輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。一方面,隨著計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)校建成了新食堂,供餐、就餐環(huán)境大為改善。另一方面,學(xué)校結(jié)合時(shí)令,采取了約談供餐企業(yè)、檢修冷藏設(shè)備、縮短配送周期等措施,加強(qiáng)食品安全的管理,為計(jì)劃安全實(shí)施提供了保障,實(shí)施以來(lái)無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生。 一、完善了管理機(jī)制。 建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無(wú)學(xué)生食品安全事故發(fā)生。 未加工完的生肉進(jìn)行冷凍保存,實(shí)行加工前一天對(duì)第二天加工的肉食品進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)有異味的及時(shí)清除。做到專(zhuān)帳管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的就餐情況造冊(cè)登記,每月匯集成冊(cè)入檔,做到日清月結(jié),配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開(kāi)。 充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。為保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行,學(xué)校投入了較大的物力、財(cái)力,做到了儲(chǔ)藏、加工分離,安裝了防盜網(wǎng)、監(jiān)控設(shè)施,購(gòu)置了蒸蛋車(chē)、溫控車(chē)、消毒柜等蛋奶加工專(zhuān)用設(shè)備,防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位。 三、制度齊全,落實(shí)責(zé)任 為使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)制度”、“出入庫(kù)管理制度”、“庫(kù)房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報(bào)制度”和“學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度,健全了營(yíng)養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐三類(lèi)臺(tái)賬,規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。 嚴(yán)格入庫(kù)程序。我校設(shè)置有專(zhuān)用儲(chǔ)藏室,專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天定時(shí)向加工人員發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫(kù)房和加工場(chǎng)所。有計(jì)劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。 嚴(yán)格實(shí)施加工規(guī)程。每天早8:00開(kāi)始加工,班主任于第一節(jié)課后領(lǐng)取,分發(fā)給學(xué)生食用,學(xué)生每天食用時(shí),老師指導(dǎo)學(xué)生做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 食用后的殘?jiān)?、奶盒等廢棄物實(shí)行統(tǒng)一回收存放,于當(dāng)天下午放學(xué)后集中處理,并做好殘?jiān)幚碛涗洝? 定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃。從業(yè)人員4人都已參加不同層次的培訓(xùn),餐飲服務(wù)證、衛(wèi)生許可證都在有效期內(nèi),自2013年9月以來(lái)學(xué)校先后添置蒸飯車(chē)、切菜機(jī)、切肉機(jī)、餐桌50張、消毒柜2臺(tái)、冰柜2臺(tái)等314件,總投入62118元,基本保證學(xué)生食堂及營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。 嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),學(xué)生每天的營(yíng)養(yǎng)午餐主要以雞肉、豬肉、蛋為主。 嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān),每天做好廚房、餐廳、餐具的消毒工作。 嚴(yán)把食品存儲(chǔ)關(guān),做到定期檢查,分類(lèi)儲(chǔ)存,標(biāo)識(shí)清楚,杜絕霉?fàn)€變質(zhì)、過(guò)期食品出倉(cāng)。我校嚴(yán)格按照“XX縣區(qū)營(yíng)養(yǎng)午餐工作流程”從采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)、午餐加工、試嘗、留樣、分配就餐、成本核算每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。 四、存在問(wèn)題 校本培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 五、今后打算 進(jìn)一步加強(qiáng)食堂從業(yè)人員、監(jiān)管人員、校本培訓(xùn)力度,規(guī)范各項(xiàng)管理制度。為保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行,學(xué)校投入了較大的物力、財(cái)力,做到了儲(chǔ)藏、加工分離,安裝了防盜網(wǎng)、監(jiān)控設(shè)施,購(gòu)置了蒸蛋車(chē)、溫控車(chē)、消毒柜等蛋奶加工專(zhuān)用設(shè)備,防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位。 三、制度齊全,落實(shí)責(zé)任 為使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)制度”、“出 入庫(kù)管理制度”、“庫(kù)房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報(bào)制度”和“學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度,健全了營(yíng)養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐三類(lèi)臺(tái)賬,規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。 嚴(yán)格入庫(kù)程序。我校設(shè)置有專(zhuān)用儲(chǔ)藏室,專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天定時(shí)向加工人員發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫(kù)房和加工場(chǎng)所。有計(jì)劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。 嚴(yán)格實(shí)施加工規(guī)程。每天早8:00開(kāi)始加工,班主任于第一節(jié)課后領(lǐng)取,分發(fā)給學(xué)生食用,學(xué)生每天食用時(shí),老師指導(dǎo)學(xué)生做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 食用后的殘?jiān)⒛毯械葟U棄物實(shí)行統(tǒng)一回收存放,于當(dāng)天下午放學(xué)后集中處理,并做好殘?jiān)幚碛涗洝? 定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃。 (一)完善工作機(jī)制 切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真核查學(xué)校食堂許可證是否過(guò)期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,是否存在不具備條件而未及時(shí)注銷(xiāo)許可證等問(wèn)題。積極主動(dòng)、科學(xué)有效地做好傳染病防控措施,認(rèn)真核查學(xué)校食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好;是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。認(rèn)真核查學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收,是否具有進(jìn)貨臺(tái)賬,庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),原料貯存是否符合管理要求。以供水設(shè)施衛(wèi)生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點(diǎn),認(rèn)真核查學(xué)校食堂是否配備有效消毒設(shè)施;餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求。認(rèn)真檢查各種規(guī)章制度是否健全并能否落到實(shí)處。 四、存在的問(wèn)題 我校雖然在“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施工作中做的比較好,但還存在一些問(wèn)題; 我校炊事員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)太少,在有些地方做的不到位。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂炊事員和后勤人員的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)結(jié)束后,要將相關(guān)資料整理、保存好,以備學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,分工明確,責(zé)任到人;由管理員檢查每天的衛(wèi)生工作,對(duì)沒(méi)有認(rèn)真完成工作的人員嚴(yán)格要求,要做到衛(wèi)生不留死角。 二、整改情況 我校營(yíng)養(yǎng)餐用餐人數(shù)人。 (二)、驗(yàn)收制度 凡是買(mǎi)來(lái)的物品,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。 驗(yàn)收合格后,由驗(yàn)收人員在接收單上簽名,不合格的,及時(shí)向送貨方反饋,嚴(yán)禁不合格物品進(jìn)入學(xué)校。 (四)、食堂食品安全 從業(yè)人員必須持有健康證。 (五)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。 四、整改措施: 重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。 從業(yè)人員在4月15日前進(jìn)行體檢,辦理好健康證。我校要求送餐車(chē)到校后,由老師從送餐車(chē)上卸下保溫桶,同時(shí)在卸保溫桶過(guò)程中,一定要輕拿輕放,不要損壞保溫桶。學(xué)校成立巡視組,學(xué)生在就餐中,由校長(zhǎng)、主任
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