新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1321對(duì)數(shù)及其運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)及其運(yùn)算（二）教學(xué)目標(biāo)：理解對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)：(1)、對(duì)數(shù)的概念，(2)、對(duì)數(shù)的性質(zhì)，(3)、對(duì)數(shù)恒等式2、推導(dǎo)對(duì)數(shù)運(yùn)算法則：NMMNaaalogloglog??NMNMaaalogloglog??

2024-12-08 01:49

20xx高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一321第1課時(shí)對(duì)數(shù)一課后練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】§對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)（一）課時(shí)目標(biāo)，能進(jìn)行指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化.對(duì)數(shù)的意義.，會(huì)用對(duì)數(shù)恒等式進(jìn)行運(yùn)算．1．對(duì)數(shù)的概念如果a(a0，a≠1)的b次冪等于N，即________，那么就稱b是以a為底N的對(duì)數(shù)，記作__________．其中a叫做__________，N叫做______．

2024-11-27 23:27

20xx高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一321第2課時(shí)對(duì)數(shù)二課后練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)（二）課時(shí)目標(biāo).、求值和證明.．1．對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)如果a0，且a≠1，M0，N0，那么：(1)loga(MN)＝________；(2)logaMN＝___________；(3)logaMn＝__________(n∈R)．2．對(duì)數(shù)換底公式logab

2024-11-27 23:27

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)221第1課時(shí)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算1對(duì)數(shù)課件新人教a版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】「知識(shí)探究」通過下列問題，你就能得出哪些結(jié)論？。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（____x____xx____x____xx____x____xx____x____xx____x____xx____x___

2025-03-12 14:51

20xx-20xx學(xué)年高中數(shù)學(xué)教案：221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算(1)(新人教a版必修1)-word版-資料下載頁(yè)

【摘要】（一）（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)技能：①理解對(duì)數(shù)的概念，了解對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系；②理解和掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì)；③掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系.2.過程與方法：通過與指數(shù)式的比較，引出對(duì)數(shù)定義與性質(zhì).3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀（1）學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化，從而培養(yǎng)學(xué)生的類比、分析、歸納能力.（2）通過對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S品質(zhì).（3）在學(xué)習(xí)過程

2024-08-13 07:08

20xx年高中數(shù)學(xué)311分?jǐn)?shù)指數(shù)冪2教案蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪（2）教學(xué)目標(biāo)：1．理解正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義，了解正數(shù)的實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義；2．掌握有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，會(huì)進(jìn)行根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的相互轉(zhuǎn)化，靈活運(yùn)用乘法公式冪的運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算和化簡(jiǎn)．教學(xué)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的含義及有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算和化簡(jiǎn)．教學(xué)難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)指數(shù)冪含義的理解；有理數(shù)指

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)1教案蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】指數(shù)函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握指數(shù)函數(shù)的概念（能理解對(duì)a的限定以及自變量的取值可推廣至實(shí)數(shù)范圍），會(huì)作指數(shù)函數(shù)的圖象；2．能歸納出指數(shù)函數(shù)的幾個(gè)基本性質(zhì)，并通過由指數(shù)函數(shù)的圖像歸納其性質(zhì)的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納分析問題的能力．教學(xué)重點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì)．教學(xué)難點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的歸納．

2024-11-28 13:35

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算2課件-資料下載頁(yè)

【摘要】(2)指數(shù)式對(duì)數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，其中記作的對(duì)數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地，如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對(duì)數(shù)定義：xx復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負(fù)數(shù)與零沒有對(duì)數(shù)（∵在指數(shù)式中N0）

2024-11-17 05:40

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一232對(duì)數(shù)函數(shù)及其應(yīng)用word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)及其應(yīng)用學(xué)案蘇教版必修11．一般地，把函數(shù)y＝logax(a＞0且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是(0，＋∞)，值域是(－∞，＋∞)．2．對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞0，a≠1)的圖象與性質(zhì).y＝lo

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程2教案蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】函數(shù)與方程（2）教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體實(shí)例理解二分法的概念及其適用條件，并能夠根據(jù)這樣的過程進(jìn)行實(shí)際求解．了解二分法是求方程近似解的常用方法，從中體會(huì)函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實(shí)際問題中的應(yīng)用．2．通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界中，等是相對(duì)的，而不等是絕對(duì)的，這樣可以加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解．教學(xué)重點(diǎn)：用二分法求方程的近似

2024-11-19 07:32

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)5對(duì)數(shù)函數(shù)53對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件北師大版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】,第三章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù),§5對(duì)數(shù)函數(shù)5.3對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,,自,主,探,新,知,預(yù),習(xí),第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七...

2024-10-22 19:03

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)通過對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其變換，觀察發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，提高識(shí)圖能力.對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞1)與指數(shù)函數(shù)y＝ax(a＞1)的性質(zhì)比較函數(shù)y＝axy＝logax圖象性質(zhì)定義域R定義域(0，＋∞)值域(0，＋∞)值域R過

2024-11-28 18:28

山東省高密市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)及其運(yùn)算二課件新人教b版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)有哪些？你能從指數(shù)與對(duì)數(shù)的關(guān)系以及指數(shù)運(yùn)算性質(zhì)得出相應(yīng)的對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)嗎？積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則如果a0，a?1，M0,N0,則有：則(1)化簡(jiǎn)下列各式化簡(jiǎn)下列各式（3）化簡(jiǎn)下列各式推廣：例題與練習(xí)例1用，，

2025-06-06 02:51

20xx年高中數(shù)學(xué)33冪函數(shù)教案蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)绾瘮?shù)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解冪函數(shù)的概念，能夠通過圖象研究?jī)绾瘮?shù)的性質(zhì)；2．在作冪函數(shù)的圖象及研究?jī)绾瘮?shù)的性質(zhì)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，概括總結(jié)的能力；3．通過對(duì)冪函數(shù)的研究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力．教學(xué)重點(diǎn)：常見冪函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；教學(xué)難點(diǎn)：冪函數(shù)的單調(diào)性及其應(yīng)用．教學(xué)方法：

2024-11-28 18:29

山東省高密市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)及其運(yùn)算一課件新人教b版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】指數(shù)符號(hào)與根號(hào)的簡(jiǎn)單歷史指數(shù)符號(hào)（Signofpower）的種類繁多，且記法多樣化。我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽于《九章算術(shù)注》（263年）內(nèi)以「冪」字表示指數(shù)，且延用至今。現(xiàn)在使用的指數(shù)符號(hào)是在1637年由法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾（，1596—1650）開始使用。十七世紀(jì)法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾（1596—1650年）第一個(gè)使用了現(xiàn)今用的

2025-06-06 02:23

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