幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動方案精選參考范文5篇-預(yù)覽頁
【正文】 ，為何?為喜愛的作品獎一個獎牌。教師示范時，我分了三個小環(huán)節(jié)。告訴幼兒可以變換不同的折法，不同的染法，可以染出不同效果的手絹。而且幼兒在操作過程中注意了衛(wèi)生的問題，都能干凈的完成。活動重點、難點：重點：能夠畫出自己心中海底世界的景象。幼兒自有創(chuàng)作，教師引導(dǎo)幼兒大膽想象，畫出海洋物種不同的特征，并進行色彩搭配，教師進行個別指導(dǎo)。幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動方案4活動目標了解籬笆的用途。活動過程一、聽故事《戰(zhàn)勝大灰狼》師出示背景圖講述故事：大灰狼就住在附近，實在太危險了，我們怎么辦呢?小結(jié)：寶寶真勇敢，想了這么多辦法!這樣吧，我們在小動物家的周圍都插上籬笆，大灰狼就進不來了!二、剪剪貼貼教師示范講解剪貼籬笆(1)看看這張紙上有什么?(一條一條的直線)(2)復(fù)習(xí)剪刀的使用方法：小手變把小手槍，剪刀洞里來睡覺，剪刀張開大嘴巴，咔嚓咔嚓工作忙。幼兒動手剪貼籬笆(1)小動物們也想回家給自己造一些籬笆，我們小朋友來幫忙好嗎?(2)教師巡視指導(dǎo)能力弱的孩子，幫助他們一起完成剪貼籬笆的任務(wù)。幼兒能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。師：今天老師帶來了什么?幼：好多圈圈師：這些圈圈看上去像什么?幼：蚊香、0……二、對圈圈想象并添畫，嘗試用語言進行說明。師：小朋友說的真棒，接下來我們一起念咒語。師：小朋友的想法真不錯，現(xiàn)在我請小朋友們也來當一回魔術(shù)師，把你想要把圈圈變的圖案畫在紙上。(背景音樂)鼓勵能力強的幼兒多畫一些圓圓進行組合、想象、添畫。幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動方案精選參考范文5篇
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