【摘要】12017年中考語文專題復習:記敘文閱讀專題一、閱讀下面的文章,完成1~5題。(16分)蝴蝶的翅膀要扇動幾次才會飛行李良旭①夜色漸濃。肖老師還在辦公室里批改著語文試卷。肖老師邊批改,臉上邊露出滿意的笑容。她為學生聰明、認真而感到高興。②當她批改到王小朋的試卷時,臉色頓時由晴轉陰,只見她在試卷上用力打了個叉
2025-10-23 17:46
【摘要】主要題型有兩類:一是簡答題,二是開放性試題。有時也會出現選擇題。3.小說閱讀考查類型一故事情節(jié)的梳理蹬布①那天放學進家,響蓮先是高興,后是驚訝。高興的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因為爸爸意外工傷,響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說:“欠人家兩個月車錢了
2025-06-20 21:26
2025-06-20 21:48
【摘要】海量試卷下載,精心收集版權歸原作者所有工會以完善行業(yè)勞動定額標準為切入點,采取借助工會聯合會、行業(yè)三方協商機制和行業(yè)工會主動尋找協商伙伴,使工資集體協議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關的不同等級潔凈區(qū)之間人物流dfdfsdfccccbbbsrtrrtr了累死了把是哦馬斯哈I我松耦合老師,關系的合理安排、適合于潔凈室的選進工藝及機器設備的選用等都是首先要
2025-10-25 22:17
【摘要】第1節(jié)整體感知常考考點分類講練考點1內容概括與理解(7年20考)考向1:信息提?。?年8考)(1)分析題干,明確答題區(qū)域、方向、要求。(2)找準關鍵詞句,進行概括總結。(3)如果是全文,可借助各要素來回答,可以表達為:主要人物在什么時間什么情形下做了什么事情,結果怎么樣。答題時
2025-06-15 02:39
【摘要】第二篇閱讀一現代文(一)記敘文考綱研讀考綱要求遵義市2022中考考試說明要求1.共4小題,均為主觀題。2.每小題3分,共12分。能閱讀課外一般的現代文,理解文章寫了什么,怎么寫的,為什么這樣寫,有什么啟示。1.整體感知,概括要點,理清思
2025-06-20 22:28
【摘要】第十一講 記敘文(散文)閱讀一、記敘文1.記敘文的概念記敘文是一種以敘述和描寫為主要表達方式,以寫人、記事、狀物、繪景為主要內容的文體。2.記敘文的分類根據描述的內容,可以分為寫人的、敘事的、寫景的和狀物的記敘文。寫人類記敘文:通過描述人的外貌、行動、語言、心理,通過特定的環(huán)境描寫刻畫人物性格
2025-06-07 13:08
【摘要】常語第1頁(共52頁)2020年中考記敘文閱讀試題匯編江蘇省海安縣海安農業(yè)工程學校陳志祥四、閱讀下面的文字,回答19~23題。(16分)小扇輕搖的時光放暑假了,母親一直盼望我回鄉(xiāng)下住幾天。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時候,那些瓜呀果的正當時,一個個在地
2025-10-28 10:16
【摘要】第三部分現代文閱讀第10講記敘文閱讀(含散文、小說)一、散文湖北中考真題一、(2021·黃石)閱讀下面的文章,完成后面的題目。與草化敵為友陳立明①草是莊稼的敵人。莊稼是父親的心頭肉。草跟父親勢不兩立。②草長在莊稼地里,與莊稼爭搶養(yǎng)料、陽光和雨露,那些草明著是長在莊稼地里,暗里其實是長在父
2025-11-20 07:00
【摘要】學習目標明確記敘文知識要點掌握記敘文閱讀方法提高記敘文閱讀能力中考要求閱讀一般記敘文,能把握記敘的要素和線索;理清記敘的順序;弄清記敘的人稱;理解中心和材料的關系,了解詳略安
2025-10-28 15:41
2025-06-20 22:37
【摘要】1九年級下冊記敘文閱讀專項訓練(一)閱讀下面文章,完成14—19題。(20分)(一)重要的陌生人陳榮生①書店很溫暖舒適,里面擠滿了人,也許是因為人們不知道雨已經停了。此時,是午飯休息時間。突然,我有了一種奇怪的感覺,有人在窺視我。②我抬起頭來。一位身高米左右、留著烏黑長發(fā)的女人迅速低下頭,看著她翻閱
2025-10-29 10:49
【摘要】記敘文文體知識梳理1.記敘文的六要素記敘文的六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。掌握記敘文的六要素,有助于分析文章的結構,理清事件發(fā)生、發(fā)展的脈絡,繼而準確把握文章的主旨。2.記敘文分類散文敘事散文定義以寫人記事為主。對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時多
2025-11-30 12:04
【摘要】中考記敘文閱讀答題技巧1.問文章體裁?答:此文是一篇。備選答案有:詩歌、小說(長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說)、散文(抒情散文、敘事散文、議論性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、劇本、說明文、議論文2.記敘文六要素?時間、地點、人物、事件起因、經過、結果3.文章內容?方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。強調三個部分:內容是什么,
2026-01-09 04:41
【摘要】閱讀《藤野先生》前兩段話,完成1——6題。1、本文選自,作者是。(2分)2、第一段中有一個錯字,請找出來改正。(1分)3、文中“標致”一詞本義是,這里用的修辭方法是,意思是(3分)4、“東京也無非是這樣”表露了作者怎樣的感情?(3分)5、
2025-11-10 02:00