【摘要】第一篇:《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:朝陽縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者老舍,有感情地朗讀課文;體驗(yàn)和品味濟(jì)南的冬天之美。 2、學(xué)習(xí)本文抓住景物的主要...
2024-11-09 12:53
【摘要】濟(jì)南的冬天說課稿 濟(jì)南的冬天說課稿1一、說教材和學(xué)情 (一)教材 《濟(jì)南的冬天》是七年級語文上冊第三單元中的第二篇課文。它是現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家老舍寫的一篇描繪濟(jì)南冬天的美麗景色...
2024-12-04 22:35
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案 《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),就是向理想進(jìn)了一大步?。? ,理解并積累生字、生詞; 、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)...
2025-04-15 00:27
【摘要】濟(jì)南的冬天這是一篇充滿詩情畫意的散文。標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”,“濟(jì)南”說地方,“冬天”說節(jié)令,“濟(jì)南”對“冬天”這個(gè)中心詞起限制作用,表明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定地點(diǎn)的冬天,它不同于其他地方的冬天。文章開頭,作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無霧、無毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)濟(jì)南是個(gè)“寶地”?!跋裎摇豹?dú)立成句,突出了“我”的感
2025-06-17 20:32
【摘要】第一篇:濟(jì)南的冬天教學(xué)案 2《濟(jì)南的冬天》教學(xué)案及答案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。,情景交融的寫法;體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的...
2024-10-13 20:17
【摘要】第一篇:《濟(jì)南的冬天》教學(xué)反思 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)反思 《濟(jì)南的冬天》是老舍的散文名篇,篇幅短小,構(gòu)思精巧,語言優(yōu)美。學(xué)習(xí)這樣的美文,既能讓學(xué)生得到語文的滋養(yǎng),又可得到審美的陶冶。 在本課的教學(xué)...
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)1第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 ⒈寫文章為什么要學(xué)會分析抓住景物的什么特征,是怎樣描寫景物的,為什么要這樣寫。這樣分析才能懂得文章的主旨,對自...
2024-12-06 01:07
【摘要】第一篇:濟(jì)南的冬天獲獎(jiǎng)?wù)f課稿 《濟(jì)南的冬天》是初中語文第一冊第三單元中的第2篇課文。它是現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟(jì)南冬天美麗景色來抒發(fā)感情的寫景散文。以下是小編整理...
2024-11-09 22:29
【摘要】第一篇:濟(jì)南的冬天說課稿 《濟(jì)南的冬天》說課稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 你們好!我是來自。我今天說課的文章是老舍的散文《濟(jì)南的冬天》。接下來我從以下個(gè)方面說說我對這堂課的教學(xué)設(shè)想。 一、說教材...
【摘要】第一篇:課文《濟(jì)南的冬天》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是《濟(jì)南的冬天》的第一課時(shí),下面,我從以下幾個(gè)方面對本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。 一、說教材 1、課文所處的地位及作用 《濟(jì)南的冬天》是六年級語文...
2024-11-09 22:55
【摘要】第一篇:濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案 濟(jì)南的冬天導(dǎo)學(xué)案 主備人:楊錦天授課時(shí)間:2備課時(shí)間:1課時(shí):3目標(biāo):1識記生字詞2有感情的朗讀散文。濟(jì)南冬天的特點(diǎn)與景物描寫中的感情。4語言的準(zhǔn)確性和生動性。5由里往外...
2024-11-15 22:35
【摘要】《濟(jì)南的冬天》優(yōu)秀教案 《濟(jì)南的冬天》優(yōu)秀教案1 教材分析: 本文是語言大師老舍的一篇寫景散文。文章緊緊抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn),使筆下的山、水、城、人跟這“溫晴”天氣緊密聯(lián)系...
2024-12-06 01:02
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。薄⒘骼?、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。 ?。?、體會擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語言。 ...
2024-12-06 01:12
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)1(一)說教材 1、課文所處的地位及作用 《濟(jì)南的冬天》是七年級語文上冊第三單元中的第二篇課文。它是現(xiàn)代著名作家老舍在1931年初寫...
2025-04-05 07:00
【摘要】梯田文化教輔專家《課堂點(diǎn)睛》《課堂內(nèi)外》《作業(yè)精編》《濟(jì)南的冬天》精選習(xí)題一、積累與運(yùn)用1.給下列黑體字注音。濟(jì)()南澄()清貯()蓄水藻()鑲()邊倫敦()2.給下列拼音寫漢字。zhuó()落寬chǎng()狹zhǎi(
2025-03-25 05:35