【摘要】四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的?四邊形的外角和是多少度?四邊形的內(nèi)角和是360度,通過畫對角線把四邊形問題化歸為三角形問題來解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類推,邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2025-11-29 04:01
【摘要】第2章一元二次方程一元二次方程的解法(第4課時)用公式法解一元二次方程例1用公式法解下列方程:(1)x2-x-1=0;(2)(x-2)(3x-5)=1.分析:要求使用公式法解一元二次方程,關鍵要把方程化為一般形式,弄清a,b,c的值.第(1)小題為了計算方便可先把系數(shù)化為整數(shù),然后再
2025-11-28 23:41
【摘要】第2章一元二次方程一元二次方程的應用(第1課時)利潤問題例1水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若千斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的
【摘要】第2課時正多邊形的性質(zhì)知識點1知識點2正多邊形的性質(zhì)60°,那么這個正多邊形的邊數(shù)是(B)【變式拓展】若正六邊形外接圓的半徑為4,則它的邊長為(C)A.2B.43C.4D.23,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有(C)①正三角形;②
2025-06-16 22:27
【摘要】滬科版九年級下冊第2課時正多邊形的性質(zhì)狀元成才路狀元成才路思考將一個圓n等分,就可以作出這個圓的內(nèi)接或外切正n邊形,反過來,是不是每個正多邊形都有一個外接圓和一個內(nèi)切圓呢?狀元成才路我們?nèi)匀灰晕暹呅螢槔齺磉M行研究.如圖,過正五邊形ABCDE的
2025-03-12 13:59
【摘要】THANKS
2025-03-12 13:05
【摘要】第22章相似形滬科版九年級數(shù)學上冊比例線段第1課時相似多邊形狀元成才路狀元成才路新課導入在日常生活中,常常需要將一個圖形按一定的比例放大或縮小,但不改變其形狀.狀元成才路狀元成才路這些形狀相同的圖形有什么特征呢?狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 02:50
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角與外角和知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時多邊形的外角和學習指南教
2025-06-12 06:22
【摘要】課前復習與思考1.三角形的內(nèi)角和是_____2.正方形的內(nèi)角和是_____探究:五邊形的內(nèi)角和是多少?六邊形、七邊形呢?探究:多邊形的內(nèi)角和任意四邊形的內(nèi)角和是_____思考:任意畫一個四邊形,量出它的4個內(nèi)角的度數(shù),并計算它們的和.你還有其他方法得到四邊形的內(nèi)角和嗎?探
2025-11-02 22:57
【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形(第2課時)正方形的性質(zhì)例1把正方形ABCD繞著點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到正方形AEFG,邊FG與BC交于點H(如圖).試問:線段HG與線段HB相等嗎?請先觀察猜想,然后再證明你的猜想.(注:旋轉(zhuǎn)前后的兩圖形全等).分析:方法一:構造全等三角形.連結AH,結合
2025-11-29 11:12
【摘要】§多邊形(1)教學目標:1、理解四邊形的有關概念;2、掌握四邊形內(nèi)角和定理及外角和定理的證明及簡單應用;3、體驗把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題來解決的化歸思想教學重點和難點:重點:四邊形內(nèi)角和定理。難點:由于四邊形內(nèi)角和定理的證明思路學生不易形成,是數(shù)學轉(zhuǎn)化思想的應用,是本節(jié)教學的難點。教學設想:四邊形
2025-11-11 02:18
【摘要】第5章特殊平行四邊形菱形(第1課時)菱形的性質(zhì)例1菱形ABCD中,∠B=60°,點E在邊BC上,點F在邊CD上.(1)如圖1,若E在邊BC上,且E為BC中點,∠AEF=60°;求證:BE=DF;(2)如圖2,若∠EAF=60°;求證:△AEF
2025-11-21 15:00
2025-06-12 08:13
【摘要】多邊形(1)生活中的四邊形定義:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫四邊形。A
2025-11-29 05:03
【摘要】多邊形第2章四邊形第2課時多邊形的外角與外角和情境引入學習目標,并能準確找出多邊形的外角..(重點)導入新課提問引入1.多邊形的內(nèi)角和是什么?2.你還記得三角形的外角是怎樣定義的嗎?三角形的外角和是多少呢?n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°
2025-11-09 19:46