20xx小學六年級語文教案——《習作4》-預覽頁
【正文】 是中國傳統(tǒng)栽培名花之一。 1982年中國菊花學術討論會將菊花分為 5類 30型， 5類即平瓣類、匙瓣類、管瓣類、畸瓣類和桂瓣類。 2．同桌互說。 八、謄寫 內容總結 〔 1〕小學六年級語文教案 —— ?習作 4? 1．要充分發(fā)揮學生的主體作用，鼓勵他們大量查閱材料，以便充分而詳盡地獲取材料，對于查閱得來的有關資料，按 5 書上所提問題的順序寫下來 〔 2〕 2．指導學生通過閱讀習作指示，討論交流，明確這是介紹菊花有關知識的作文，不能寫成看菊展的參觀記或是菊花的狀物作文 〔 3〕 2．運用具有開放性的教學方式，調動學生的各種感官，使他們逐步養(yǎng)成查閱資料、觀察事物的習慣 〔 4〕八、謄寫
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