【摘要】第一篇:桂花雨設(shè)計(jì)反思 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)反思 小甸中心校:張樂(lè)艷 《桂花雨》是一篇自讀課文,在設(shè)計(jì)時(shí)我盡量以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究為主線,引導(dǎo)學(xué)生多讀,在讀中感悟和理解,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并在讀...
2024-10-10 17:10
【摘要】第一篇:桂花雨說(shuō)課稿定稿 桂花雨說(shuō)課尊敬的各位老師,你們好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)的第三單元一篇課文《桂花雨》。我將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)課。 一、說(shuō)教材 《桂花雨》選自蘇教版...
2024-10-10 17:11
【摘要】第一篇:桂花雨課后反思 《桂花雨》說(shuō)課稿 向紅娥 一、說(shuō)教材 《桂花雨》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文第七冊(cè)第三單元中的一篇課文。課文以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫(xiě)了“我”童...
2024-10-10 17:06
【摘要】第一篇:桂花雨課文分析 12、桂花雨課文分析 一、生字組詞 左邊右邊鮮艷謝謝尤其吩咐幫忙挑揀糕點(diǎn)都有左手右手鮮美凋謝怨天尤人幫助挑三揀四糕餅京都 二、詞語(yǔ) 姿態(tài)笨笨拙拙茂密(茂盛)香飄十里鄰...
2024-10-21 01:57
【摘要】第一篇:桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì) 桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,分清文章的主次,能說(shuō)出課文主要寫(xiě)了一件什么事。 ,體會(huì)作者的思想感情。 【教學(xué)建議】 【教材分析】 ,描寫(xiě)了在家鄉(xiāng)搖落桂花時(shí)...
2024-10-21 00:58
【摘要】 桂花雨優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 1.讀文章,發(fā)揮想象力,描述文中的情景。 2.理解“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”一句話的意思。 3.體會(huì)作者表達(dá)的濃濃思鄉(xiāng)之情。 教學(xué)過(guò)程: ...
2024-12-07 00:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 桂花雨教學(xué)反思 桂花雨教學(xué)反思 作為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么你有了解過(guò)教學(xué)反思嗎?以...
2025-04-05 21:53
【摘要】《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)作者思戀家鄉(xiāng)的思想感情,并領(lǐng)悟這種感情是怎樣表達(dá)出來(lái)的。?教學(xué)重難點(diǎn):略讀課文粗知大意,并抓住主要內(nèi)容和重點(diǎn)句子,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭題釋
2025-04-17 04:49
【摘要】第一篇:桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì) 桂花雨》教案初稿 一、激情導(dǎo)入 師:現(xiàn)在正值金秋十月,正是桂子飄香的季節(jié)。桂花因?yàn)樗姆枷沭ビ舳畹萌藗兊南矏?ài)。臺(tái)灣著名 女作家琦君就深深地愛(ài)著這香氣迷人的桂花,并寫(xiě)了...
2025-09-12 21:05
【摘要】第一篇:《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè): 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 龍城第二小學(xué)五年級(jí)劉映華 教材分析: 《桂花雨》是一篇意蘊(yùn)豐富、語(yǔ)言質(zhì)樸的回憶性借物抒情散文。臺(tái)灣作家琦君描寫(xiě)了在家鄉(xiāng)...
2025-09-22 05:32
【摘要】第一篇:《桂花雨》教材分析 那同一場(chǎng)桂花雨中的別樣情懷 《桂花雨》是琦君寫(xiě)的一篇優(yōu)美散文。文章以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,回憶作者童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”。文風(fēng)樸素而恬美,清新而雅致。文章語(yǔ)...
2024-10-20 20:37
【摘要】第一篇:《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 精品課程資源教學(xué)設(shè)計(jì) 7*《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 古鎮(zhèn)岡南小學(xué)區(qū)鳳儀 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本課的生字。閱讀過(guò)程中理解自己的新詞語(yǔ)。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2024-10-20 21:23
【摘要】第一篇:《桂花雨》教學(xué)反思 《桂花雨》教學(xué)反思 今天,我完成了正式上崗以來(lái)在張和祥小學(xué)的第一節(jié)公開(kāi)課,作為新教師,有很多的不足之處,需要以后在語(yǔ)文教學(xué)的摸索過(guò)程中逐漸完善。 首先,在公開(kāi)課基本常...
2024-10-20 21:31
【摘要】桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì) 桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、朗讀課文。 2、了解桂花。 3、了解作者。 一、走近作者,導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們,你們熟悉桂花嗎?(師生介紹桂花) 2、介...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂花雨》教學(xué)雜談 〖教學(xué)資源選擇的有效性人本資源的有效選用〗 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在各...
2025-04-05 12:11