幼師實習(xí)報告總結(jié)（5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 素質(zhì)的提高有著重要的推動作用。但是孩子們并不煩，扔上的很開心很高興，在幼兒園里做任何事情覺得都很帶勁，這是因為看到小孩子們的時候，覺得為他們做些事情，感覺真的很值的緣故吧。 幼師實習(xí)報告總結(jié)精選篇 2 經(jīng)過實習(xí)我也總結(jié)了幾點如何做好一名幼兒教師的準(zhǔn)則： 一：要有職責(zé)心 。 三：要有同情心。 幼師實習(xí)報告總結(jié)精選篇 3 數(shù)學(xué)活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的愛好，而培養(yǎng)幼兒 的興起在于讓幼兒多動手，從幼兒身邊的事物入手，要注重手口腦并用，從而開發(fā)幼兒的智力。本學(xué)期，在我們?nèi)珗@老師的共同努力下，開展了一系列的數(shù)學(xué)活動，也取得了相應(yīng)的成績。這樣，教師的教育教學(xué)水平得到了更進(jìn)一步的提高。 20__級學(xué)前教育專業(yè)為期一周的教育教學(xué)見習(xí)工作，在實驗幼兒園的大力支持下，圓滿結(jié)束。 在見習(xí)中，我勤于和學(xué)生溝通，指導(dǎo)他們多觀察、勤思考、多動腦、多向指導(dǎo)教師請教。 003： 40 是美術(shù)課，在周四，我們的學(xué)生互換，就是在教育幼兒園見習(xí)兩天的學(xué)生來實驗幼兒園再見習(xí)兩天，在實驗幼兒園見習(xí)的學(xué)生兩天后去教育幼兒園見習(xí)，也就是所有的學(xué)生分別到兩個幼兒園見習(xí)，每個幼兒園見習(xí)兩天，一共是四天。 由于本次見習(xí)時間短，同學(xué)們也十分珍惜這次見習(xí)機會，都能按照要求，認(rèn)真思考，仔細(xì)觀摩，主動向指導(dǎo)教師請教。 (二 )對幼兒教師職業(yè)的理解 同學(xué)們體會到了 “ 愛心 ” 在師生中的關(guān)鍵作用，大家認(rèn)識到僅有對學(xué)生付出真愛，才能得到學(xué)生對教師的尊重和信任。短暫的見習(xí)，使學(xué)生更加堅定了自我的選擇。雖然是幾天的見習(xí)，我和同學(xué)們都感觸頗多。 明確了教育見習(xí)的重要性和必要性。 五、提議 深化學(xué)生專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和鞏固，尤其是美術(shù)、手工、鍵盤、音樂等方面的學(xué)習(xí)。我的實習(xí)工作從 2 月 26 日開始，到 4 月 7 日結(jié)束，歷時六個星期。經(jīng)過六個星期和小朋友的相處，我發(fā)現(xiàn)幼兒園小二班的小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友，不僅聽我的話，使我的教育管理實習(xí)工作順利開展，他們還經(jīng)常找機會將自己的喜怒哀樂與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無比。 實習(xí)的第一周是見習(xí)周。我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個想法在我腦中出現(xiàn)了。這時我拿出了我提前預(yù)備好的，用各種不同顏色 BB 紙做成的小兔貼紙，對小朋友說； “ 愛的禮物就是謝老師親手做的，哪里也買不到的，哪個老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到謝老師最愛哪位小朋友，它就會跟誰回家，還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。 這一次活動使我明白到，老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的，我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作，而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與夸獎。用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。 三、存在問題及努力方向?；蛟S對孩子嚴(yán)格要求是一件好事情，但我想，我們作為老師也要認(rèn)識到我們的教育對象還是個幾歲孩子這個事實，在教育管理中不能過于急進(jìn)，而是要循序漸進(jìn)，一步一步的來。剛剛走出學(xué)校，可以說毫無工作經(jīng)驗。這還是工作的第一步。 聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。 經(jīng)過這次實習(xí)，雖然我的主要工作是教學(xué)，可我覺得在實習(xí)中，我做得更多的是保育，也許是因為我在學(xué)前班。 3 沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進(jìn)。，語言清楚，聲音和語速適度。 在保育方面，這幾周我做了很多 從來沒有做過的事情，也學(xué)會不少。 不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是幼兒人數(shù)比較多的班級。孩子有什么小 “ 糾紛 ” ，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。孩子的能力一代比一代強，要求也越來越高。 一個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益良多，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難 得的財富。我相信我一定能成功 !這次教育實習(xí)的收獲還是很大的，學(xué)會了很多知識，經(jīng)驗，這些都是在書本上學(xué)不到的，我們還是應(yīng)該多向老師請教，爭取畢業(yè)做一名合格的幼兒教師。短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇。 我認(rèn)為，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師是不容易。
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